七年级语文上册 3《平民总统孙中山》课件 沪教版(1)_第1页
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1、1黑夜给了我黑色的黑夜给了我黑色的眼睛，眼睛，我却用他寻找光明。我却用他寻找光明。顾城顾城2天下为公天下为公3平民总统孙中山平民总统孙中山马庚存马庚存41分钟后，介分钟后，介绍孙中山绍孙中山51866年年11月月12日生，日生，1925年年3月月12日逝世日逝世6每年的每年的3月月12日是什么日是什么节日？节日？73月月12植树节植树节8教学目标教学目标1 1、理解、理解课文如何课文如何围绕中心围绕中心选材；选材；92 2、理、理解平凡解平凡与伟大与伟大的关系。的关系。103 3、了、了解和学解和学习伟人习伟人的高尚的高尚品质。品质。19171917广州广州11分读课分读课文，然文，然后思考后

2、思考并回答并回答问题。问题。17岁岁12解释词语：解释词语：达官显贵达官显贵身体力行身体力行风采风采13手不释卷手不释卷开卷有益开卷有益读书破万卷读书破万卷14瞻仰瞻仰嗜好嗜好15诞辰时髦16戎马倥偬投笔从戎17题目中的题目中的“平民平民”和和“总统总统”是否是否矛盾？为什么？矛盾？为什么？18身为伟人，孙中山身为伟人，孙中山一生可记叙的大事一生可记叙的大事很多，为什么课文很多，为什么课文却选择一些小事？却选择一些小事？19这说明写作这说明写作的时候一定的时候一定要要 20找出并概括本文找出并概括本文选取了哪几件事选取了哪几件事例？这些事例可例？这些事例可分为几类？分为几类？21接近群众接近群众不要警察不要警察教育卫士教育卫士没有积蓄没有积蓄反对贺寿反对贺寿设计服装设计服装对待人民对待人民没有总没有总统架子统架子要求自己要求自己简朴节约简朴节约22那么，本文的结那么，本文的结构形式应该是什构形式应该是什么？么？23再读课再读课文，重文，重温平民温平民总统的总统的风采风采香山

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