高中7.2用联系的观点看问题教案2新人教版必修4（精编版）

1、高中政治 7.2 用联系的观点看问题教案2 新人教版必修4 - 1 - 第二框用联系的观点看问题学 习 任 务核 心 素 养1。识记整体和部分的含义、系统的含义及特征。2理解整体和部分的关系及其方法论。3掌握系统优化的方法，学会用综合的思维方式认识事物。1. 借助具体事例，学会从整体着眼, 寻求最佳目标 .2提高政治认同，树立全局观念，落实国家方针政策。一、坚持整体与部分的统一1整体与部分相互区别(1) 含义不同：整体是事物的全局或发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部或发展的各个阶段，从数量上看它是多。(2) 地位、作用与功能不同：整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备

2、的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。判一判整体就是指事物的全局, 体现为数量上的多. （)提示：错误。整体既指向事物的全局, 又指向发展的全过程；整体在数量上体现的是一，部分体现的才是多 .2整体与部分相互联系（1）整体离不开部分。整体是由部分构成的, 离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能, 关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。（2）部分离不开整体. 部分是整体中的部分，离开了整体,部分就不成其为部分. 整体的功能、状态及其变化也会影响部分。3整体与部分关系的方法论要求（1)应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选

3、择最佳方案，实现整体的最优目标, 从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。（2）必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。 想一想 下面的漫画只顾一头给我们的哲学启示是什么？提示：要树立全局观念，立足整体去解决问题。二、掌握系统优化的方法1系统的含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。高中政治 7.2 用联系的观点看问题教案2 新人教版必修4 - 2 - 2系统的基本特征(1) 整体性：即系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。（2）有序性：即系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用的。（3）内部结构的优化趋向：整体功能不是部分功能的简单相加, 整

4、体大于部分之和.3系统优化的方法（1)掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性; 要注意遵循系统内部结构的有序性; 要注重系统内部结构的优化趋向。(2 ）系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体, 从整体出发 , 把各个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合，形成关于这一事物的完整准确的认识。想一想 三个和尚没水喝，你说这是为什么?提示：整体的功能不是各个部分功能的简单相加。在内部结构优化的状态下, 整体的功能会加强; 如果构成系统的各个要素之间结构不合理、不协调，则会降低系统整体的功能。整体与部分的关系 创设情景一群鸟飞进捕鸟人的大网里, 被网到了不少。有

5、个人在旁边仔细观察，发现一个鸟头只钻一个网眼, 于是就想 : 何必那么麻烦，把许多网眼结在一起呢？他回到家里，就用一截一截的短绳子结成许多小圈圈，准备用它们捕鸟。别人问他: “这是做什么用的? 他回答说“去网鸟用的。反正一只鸟头只钻一个洞，我这种网岂不比一张大网省事多么？探究任务1 （解释与论证科学精神）一个个小圈圈为何不能捕到鸟？提示：因为作为部分的一个个网眼是网这一整体中的部分，离开了整体, 部分就不成其为部分，一个个小圈圈构不成一个有机整体, 就失去了网这一整体的功能, 难以捕捉到鸟.2 （预测与选择科学精神) 上述材料给我们什么样的哲学启示？提示 : 材料告诉我们, 应当树立全局观念，

6、立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。 探究总结整体与部分的辩证关系整体部分高中政治 7.2 用联系的观点看问题教案2 新人教版必修4 - 3 - 区别整体是事物的全局或发展的全过程，从数量上看它是一；整体在事物发展过程中居于主导地位；整体统率部分, 具有部分不具备的功能部分是事物的局部或发展的各个阶段，从数量上看它是多；部分在事物发展过程中处于被支配的地位；部分服从和服务于整体联系二者相互联系、密不可分。整体是由部分组成的，没有部分就无所谓整体；部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至会对整体的功能起决定作用；部分是整体中的部分,离开整体 , 部分就不成

7、其为部分。整体的功能、状态及其变化也会影响部分；二者相互影响，并在一定条件下互相转化方法论要求树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标；必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展(1 ）深入理解整体与部分的含义从横向( 空间）角度看 , 事物的整体是由各部分组成的，这是静态分析；从纵向（时间 ) 角度看 , 任何事物发展的全过程是整体，发展的各个阶段是局部，这是动态理解。(2 ）整体功能并不总是大于各部分功能之和。整体功能不是各部分功能的简单相加, 当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体功能就会大于各部分功能之和。反之，则会损害整体功能的发挥。

8、毛泽东说： “战争历史中有在连战皆捷之后吃了一个败仗以至全功尽弃的，有在吃了许多败仗之后打了一个胜仗因而开展了新局面的。”其中蕴含的哲学道理是( ）a处于非支配地位的部分及其变化不影响整体的功能b在一些事物的存在和发展中，整体服从和服务于部分c关键部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用d只要充分发挥部分的作用，就能实现整体的最优目标 思维建模审设问本题为名人名言类题目，理解名言是解题的关键审材料“吃了一个败仗以至全功尽弃的”和“打了一个胜仗因而开展了新局面的”审选项a 表述错误，处于非支配地位的部分及其变化对整体功能的发挥也有影响；b 表述错误，部分要服从和服务于整体, 而不能说在一些事物

9、的存在和发展中，整体服从和服务于部分；c符合题意 , 材料中“吃了一个败仗以至全功尽弃的”和“打了一个胜仗因而开展了新局面的”都说明关键部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用；d 表述错误，“只要充分发挥部分的作用, 就能实现整体的最优目标”说法太绝对, 要尊重客观规律；故选c.定答案c错误 !中国的发展与世界的发展依存度日益加深. 中国的发展离不开世界，世界的发展越来越得益于中国。其中蕴含的哲学道理是( ）高中政治 7.2 用联系的观点看问题教案2 新人教版必修4 - 4 - 整体由部分构成，整体的功能存在于各个部分之中部分区别于整体, 整体的状况不一定影响部分部分影响整体，部分的发展有

10、利于整体的发展整体与部分相互依存, 部分在整体中的地位是发展变化的abcdd 正确，材料中世界是整体, 中国是部分 . 中国的发展与世界的发展依存度日益加深，世界的发展越来越得益于中国，强调部分影响整体，部分的发展有利于整体的发展。正确，中国的发展离不开世界，世界的发展越来越得益于中国，强调整体与部分相互依存，部分在整体中的地位是发展变化的。错误，整体由部分构成 , 但整体统率着部分，并具有部分所不具备的功能，而不是整体功能存在于各个部分之中. 错误，部分区别于整体，整体的功能也会影响到部分。系统优化方法 创设情景2020 年，我国的“结构性减税”继续推进。针对全球经济减速对我国的影响加深,

11、我国财税政策进行了适时调整，释放出“保增长、扩内需、调结构 的强烈信号 , 并逐步形成“结构性减税”（结构性减税是针对特定税种、基于特定目的而实行的减税，是“有增有减, 结构性调整”的一种税制改革方案）的基调。探究任务1 （描述与分类科学精神) 具体税种与整个税收之间是什么关系？提示 : 是部分与整体的关系, 是要素与系统的关系。2 （预测与选择科学精神）分析“结构性减税 政策是怎样运用系统优化方法的？提示: 运用系统优化的方法，用综合的思维方式来认识结构性减税，将构成整体的各个部分进行优化组合，使整体功能大于部分功能之和. 运用系统优化的方法，实现“保增长、扩内需、调结构”的目标，着眼于事物

12、的整体性； “结构性减税” “有增有减 , 结构性调整 ，遵循系统内部结构的有序性和内部结构的优化趋向。 探究总结 系统优化的方法(1) 系统和要素的关系；整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体.(2) 系统的基本特征整体性：系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能。有序性：系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。内部结构的优化趋向：整体的功能不是部分功能的简单相加，整体大于部分之和。(3 ）方法论要求高中政治 7.2 用联系的观点看问题教案2 新人教版必修4 - 5 - 实践方面：要着眼于事物的整体性；要注意遵

13、循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。认识方面：用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体，从整体出发, 把各个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合，形成关于这一事物的完整准确的认识。整体和部分的关系系统和要素的关系。近年来， 我国下大力气加快推进结构调整，积极培育和发展战略性新兴产业，促进传统产业结构升级 , 支持服务行业发展，促进了区域协调发展. 从哲学上看，结构优化要着眼于( ）事物的整体性系统的要素联系的多样性事物内部结构的优化组合abcd 思维建模审设问从哲学角度分析优化的措施。审材料材料是导入性的，关键是把握结构优化的内涵。审选项结构优化强调的是系统，

14、而不是要素，故不符合题意；结构优化指向的不是联系的多样性，而是多样之间的优化, 不符合题意；都正确提出了结构优化的措施，符合题意。定答案b错误 !“明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉 . 稻花香里说丰年，听取蛙声一片 . ”这是南宋著名词人辛弃疾描写乡村夜景的名句。风、月、鹊、蛙都是极其平常的景物，然而作者把这些夜间景物巧妙结合起来，结果平常中就显得不平常了。从哲学上看，这告诉我们( )a遣词造句的顺序和结构不同, 词句的效果就不同b作者的文化内涵决定了他的诗词水平c把不同事物结合起来，就能获得整体的最大功能d掌握系统优化的方法，有助于整体功能的发挥d a 观点说法太绝对，遣词造句的顺序和结构不同，

15、词句的效果不一定就不同;b 不是哲学道理；c错误，把不同事物结合起来，不一定能获得整体的最大功能；d符合题意。1整体居于主导地位，整体统率着部分。这要求树立全局观念，立足整体， 统筹全局，选择最佳方案，高中政治 7.2 用联系的观点看问题教案2 新人教版必修4 - 6 - 实现整体的最优目标。( 应用示例： 用于分析国家的整体发展规划; 用于分析某事的全面分析；用于分析整体利益的重要性等)2关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。这要求必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展. ( 应用示例：用于分析社会发展的最重要部分的作用；用于分析调动地方或部分的积极性等）3注意遵循系统内

16、部结构的有序性，注意系统内部结构的优化趋向。（应用示例：用于分析各类经济结构的优化调整；用于分析政治体制改革；用于分析各种要素的相互配合或支持等）4系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。 ( 应用示例：用于综合分析各种要素；用于分析国家的整体发展规划等）北宋时，皇宫失火而废，皇帝诏令大臣丁渭限期修复皇宫。使丁渭头痛的三个主要问题是：京城内烧砖无土 , 大量建筑材料很难运进城内，完工时大量建筑垃圾需运走。丁渭反复思考后确定了一个巧妙的施工方案：首先，把废旧皇宫前的大街挖成又深又宽的沟渠，解决了烧砖用土难题；再把皇城附近的汴河水引入挖好的沟渠内，使运送砂子、石料、木头的船直接驶到建筑工

17、地；完工后把建筑垃圾填入沟内，又恢复了皇宫前面宽阔的大道。这就是有名的“一举而三役济”的“丁渭造宫的故事。信息提取知识对接三个主要问题是: 京城内烧砖无土，大量建筑材料很难运进城内，完工时大量建筑垃圾需运走部分是事物的局部和发展的各个阶段, 从数量上看它是多丁渭反复思考后确定了一个巧妙的施工方案整体与部分的关系要求我们树立全局观念，立足整体,统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标“一举而三役济要用综合的思维方式来认识事物，要着眼于事物的整体, 从整体出发，把各个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑 , 优化组合1材料中的“丁渭造宫”的故事，给我们的哲学启示是( )系统内部结构的优化使整体功能得到最大的发挥高中政治 7.2 用联系的观点看问题教案2 新人教版必修4 - 7 - 要树立全局观念, 统筹全局去开展具体工作整体和部分的地位在一定条件下可以相互转化整体与部分密不可分, 部分功能时常大于整体功能ab cda 由题意知系统内部结构的优化使整体功能得到最大的发挥, 说明要树立全局观念、统筹全局去开展具体工作，符合题意. 只有部分以有序合理的方式组成整体时，整体功能才大于部分功能之和，表述不准确；不符合题意。2海绵城市是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应