2022年2022年小学五年级英语下册教学工作计划

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学校五年级英语下册教学工作方案（ 2021-2021 学年度其次学期陈有鸾）一.学情分析这学期连续接任五（1）.五（ 2）班教学任务,五（1）共有同学人数61 人,五（ 2）共有同学人数62 人；通过两年半的英语学习,大多数同学已能听懂有关熟识话题的语段和简短的故事； 能与老师或同学就熟识的话题交换信息；能读懂短篇故事,但由于各种因素的影响,同学进展参差不齐；有少数同学由于基础不够好,学习很吃力而自暴自弃,有的因此扰乱课堂次序,这给教 学带来不少困难； 总的来说, 这两个班的大部分同学对于英语仍为保持着比较高的热忱,五（1）班同学两极分化较严峻,优秀 生上课爱

2、表现,差生课上在优秀生的“咄咄逼人”下变得越来越 缄默,课堂有时候沦为优秀同学的秀场；五（2）班同学的心情 简洁激发,课堂上,老师简洁掌控同学的学习进度；总之,两个班级的同学特点比较明显,教学上仍得因材施教二.教材分析五年级下册同学用书let slearn部分的词汇仍旧为环绕话题归类显现的； 这样有利于同学记忆和开展话题的争论；与五年级上册相同,本册let s learn中的大部分词汇要求同学做 到听.说.读.写四会把握（即加粗的单词）；用来巩固复习词汇的活动主要为结对和小组活动,以及 let sfindout等启示同学主动摸索的活动；- 1 -精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载五

3、年级下册同学用书的let s start也为一项brainstorm式的活动,这一点与五年级上册相同；同上一册不同的为,本册的 let s start部分既可以用来引入话题.引出新词,也可以引出新句型； 另外,在这一部分基本上都支配了一个任务型活动,需要同学通过问答.摸索或争论来完成；let stalk部分照旧为一个浓缩了的情形会话,目标句 型突出； 为给同学供应敏捷运用语言的机会,这一部分供应了可供替换的内容；readandwrite部分的教学目标为：读懂对话或短文；完成检测同学懂得程度的填充句子练习；听.说.读.写四会把握两组句子；完成一项综合运用所学语言的任务型语言活动；pronunci

4、ation部分,三年级上册.四年级上册同学用书中支配出现了26 个字母及例词,使同学初步明白到字母在单词中的发音,四年级下册同学用书进一步出现了5 个元音字母在单词中长短不同的发音,五年级上册同学用书编排了22 个常见字母组合的发音,在此基础上,本册又支配了21 个常见字母组合的发音,照旧为用绕口令的形式将含有这些字母组合的单词整合成趣味句子；五年级下册同学用书的阶段复习亲密环绕各单元话题绽开,将全部需要复习的语言点融进有实际交际意义的活动之中, 并增加了考察综合性阅读懂得才能的语篇, 以增进对语言学问的积存；三.教学内容目标- 2 -精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载1.能听.说

5、.读.写81 个短语和单词以及16 组句子和11个单句；（包括日常活动.季节.生日.电话用语.动物和野营等几个话题） ；要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇；2.能听.说.认读21 个单词；3.能学会 4 个手工制作；4.能听懂.会唱8 首歌曲；5.能听懂.会吟唱10 首歌谣；6.能完成 6 个自我评判活动；7.能懂得 6 个幽默小故事；8.能明白 6 项简洁的中西方文化学问；四.教学重难点1.学习一天中不同时间段学习和生活起居情形的表达,特别为学会使用频度副词谈论日常生活；2.问答最喜爱哪个季节并陈述缘由；3.学习 12 个月份的名称和序数词；4.学习现在进行时, 能够简洁描述自己或他

6、人正在做什么,询问他人正在做什么,询问动物正在做什么并作答；5.学习现在进行时的一般疑问句式的用法；五.教学措施1.仔细钻研教材和课标,细心备课,仔细上好每一堂课；确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满意不同层次同学的不同需求；- 3 -精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载2.尽可能使用多种方式教学,激发同学的课堂爱好；3.准时与同学沟通,准时改进教学中存在的问题和不足；4.注意个别辅导,在面对全体同学的基础上,培优补差；5.重视语音的训练,进一步复习巩固音标；6.扎实训练四会句型,切实把握语言材料；7.在课堂上多开展一些好玩活动.嬉戏；让同学在活动中学习英语,在生活中学习英语；六.教学进度表支配单元课时周次第一单元6课时1-2周其次单元6课时3-4周第三单