2022年2022年孔子拜师教案

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载17.孔子拜师教学目标：1.精确地认读“兼”等7 个生字,通过联系上下文,结合生活体会等方式,懂得“远近著名.渊博.风餐露宿.日夜兼程.风尘仆仆.学无止境”等词的意思；2.正确.流利.有感情地朗读课文,在读中明白孔子的求学经过；3.学会用抓重点词句的方法懂得.感悟孔子的品德；教学重点：明白孔子拜师求学的过程,感受孔子品德；教学难点：懂得学习要勤奋.虚心.永不满意,为人真诚无私.敬重师长；教学模式：三疑三探教学过程：一 . 启 发 谈 话 , 揭 示 课 题 ；1.今日,老师要带领大家学习我国古代的一位大思想家孔子拜师的故事；（板书：孔子拜师）2

2、.同学沟通.介绍孔子和老子通过预习和搜查资料, 小伴侣对孔子肯定有所明白,谁先来向大家说说你明白到的情形；这么出名的孔子,他拜谁为老师（板书：老子）老子又为怎样的一个人呢？课前明白了吗？二.汇报预习情形；1.自由读课文,精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载2.检查自学情形；出示新词：日夜兼程风尘仆仆相距止境进步敬重纳闷风餐露宿毫无保留传授佩服曲阜 留意读准生字的音,特殊为读准：兼.宿 指名 2 个读,开火车读,齐读3.再认真.认真地读读课文,提出问题；（孔子为什么拜师？为怎样拜师的？）三.解疑合探；1.小组沟通自己对问题的懂得；2.小组汇报第一段：（ 1）.指名读第一

3、段,（出示）：孔子年轻的时候, 就已经为远近著名的老师了；他总觉得自己的学问仍不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老 子为师；（ 2）.说说孔子为什么要拜师呢？（ 3）3.查字典懂得“渊博”：什么叫渊博？师提示：通过查字典,渊就为深,博就为广,这里“学问不够渊博”为什么意思？【预设：他总觉得自己的学问懂得仍不够多,不够广；】（ 4）.懂得：远近著名孔子认为自己的学问不够渊博, 那他的学问为不为真得不够渊博呢？你从哪里看出来的？精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载（ 5）.补充资料,体会孔子的好学：为啊,孔子当时已经为远近著名 的老师, 已经为一个高

4、校者, 甚至连当时的国君鲁昭公和秦国的国君齐景公都常常向他请教, 但为孔子为了猎取更多的学问, 更大的成就,仍要拜师求学,从中你体会到什么？板书：虚心好学（ 6）.指导朗读；你能把他这种如饥似渴的好学的精神读出来吗？（ 7）.过渡：为什么学问这么渊博的孔子,总认为自己仍不够呀？请同学们默读课文的其次段,从其次段中找找答案吧！3.汇报课文其次段（一）.默读二自然段,划出有关的句子；出示句子：学习为没有止境的；您的学问渊博,跟您学习,肯定会大有进步的；1.“学习为没有止境的”概括成一个词就为板书：学无止境2.联系第一自然段,说说“学无止境”意思；3.联系生活懂得学无止境：为啊,孔子当时很有学问了,

5、但为为了获得更多的学问,仍要不断地去学习,去拼搏；在我们的生活中,也有许多这样的人,你能举个例子说说吗？4.小结：为啊,学习为没有终点的；有句俗语说得好“人活到老, 学到老”, 只有不断地去学习, 去拼搏,才能获得更多更丰富的学问；让我们一起读好这个句子；过渡语：好学的孔子又为怎样拜师的呢？请同学们再轻声读读其次小精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载节,划出有关孔子拜师的句子； （依据同学的回答,出示相应的句子）（二）出示句子：曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,最终走到了洛阳；1.指名读句子；这句话中有几个词很难读,老师请几个小伴侣再读一读；为什

6、么把“最终”或“上千里”读得那么强调？2.懂得上千里.几个月：从曲阜到洛阳比瑞安到上海仍要远,而且当时又没有先进的交通工具,因此孔子足足花了几个月的时间,除了感受到路途的遥远,你仍感受到什么？板书：不畏艰辛3.想象懂得“风餐露宿”：（ 1）可见孔子拜师的旅途为多么艰辛, 特殊为哪个词可以看出来风餐露宿.日夜兼程（ 2）指名读词；风餐露宿.日夜兼程为什么意思？（ 3）在这么艰巨的旅途中,孔子可能会遇到哪些生活上的困难呢？出 示 句 式 , 学 生 想 象 填 空 ： 孔 子 一 路 走 着 , 有 时 肚 子 饿 了 , 就； 有 时 走 累 了 ,就； 白 天 , 孔 子 在 加紧,天黑了,孔

7、子仍；正为这样风餐露宿.日夜兼程,几个月后；为啊,饿了就任凭吃点干粮,渴了就任凭取点水喝,找不到旅店就在野外住下,像这么艰巨的旅途生活就叫风餐露宿.日夜兼程？精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载他为什么日夜兼程不停地赶路？板书：求知如渴4.面对如此好学的孔子,不想再读读这个句子吗？5.联系上下文懂得“风尘仆仆”：（ 1）经过了几个月的拔山涉水,千难万险,孔子最终来到了洛阳,此时站在我们眼前的孔子会为怎么样的呢？你能从课文中找一个词来说说吗？（ 2）风尘仆仆的孔子为怎么样的？ 过渡语：仍有哪些句子也为写拜师的？（三）出示句子：孔子想：这位老人大致就为我要拜望的老师吧！于

8、为上前行礼, 问道：“老人家,您就为老聃先生吧？”“你为”老人见着位风尘扑仆 仆的年轻人一眼就认出了自己, 有些纳闷；孔子赶忙说： “同学孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个同学；”老子说：“你就为仲尼啊, 听说你要来,我就在这儿等候；讨论学问你不比我差,为什么仍要拜 我为师呢？”孔子听了再次行礼,说：“多谢老师等候；学习为没有 止境的；您的学问渊博,跟您学习,肯定会大有进步的；”1.从这几句话中,你又感受到什么？板书：谦逊有礼2.快速读读这几句,圈出表现孔子谦逊有礼的词语；3.师生分角色读；（指名读.齐读）4.汇报第三段1.出示句子：从今,孔子每天不离老师左右,随时请教；精品学习资料精选学习资

9、料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载（抓住“每天”.“随时”来懂得）（ 1）什么叫随时请教？（什么时候有问题就什么时候向老子请教；）（ 2）他可能什么时候有问题？（吃饭时.睡觉时.走路时）板书：勤学好问假如用孔子的名言来说,就为“知之为知之,不知为不知,为知也；”四.观看图片,质疑再探；1.出示图片介绍：正由于孔子如此好学,所以后来成了一位宏大的 思想家.训练家；人们很佩服他,也很敬重他,为了纪念这位圣人, 人们为他修建孔庙,塑了孔子的行教像；每到孔子的诞辰,孔子的故 乡山东曲阜都要举办孔子文化节,进行郑重的祭孔活动； 孔子的学说在世界上也有很大的影响； 韩国举办祭拜孔子活动, 日本为孔子设立孔庙；美国仍把孔子的生日作为老师节；2.看了那么多的图片,你想说点什么？3.带着敬重.佩服我们再来讲讲孔子拜师的故事；* 齐读全文；4.总结：小伴侣,今日我们学习了孔子拜师这篇课文,