2022年2022年初中物理电路动态与电路故障分析及复习策略

1、精选学习资料 - - - 欢迎下载中学物理电路动态与电路故障分析及复习策略电路动态分析题和电路故障分析题为中学同学物理学习过程中的一个难点,也为每年中考考查的热点之一,其缘由为这两类题目对同学有较高的综合分析才能要求；进行电路故障分析, 要以电路动态分析才能作为基础,而电路故障分析又为电路动态分析的载体,因此我们在中考备考过程中,将这两类分析题整合成一个专题进行复习,既有利于加深同学对动态 电路和欧姆定律的懂得,又可以提高同学的综合分析才能,提高复习的效率；笔者依据多年的备考体会, 在中考复习中, 以电路动态分析作为主线,而将电路故障作为电路动态变化的 一个缘由, 总结出动态电路和电路故障的几

2、个类型,并加以剖析, 以期对参与中考的同学有 所帮忙；一.滑动变阻器的滑片p 的位置的变化引起电路中电学物理量的变化 1串联电路中滑动变阻器的滑片p的位置的变化引起的变化【例 1】如图 1,为典型的伏安法测电阻的试验电路图,当滑片p 向右移动时,请你判定 a 表和 v 表的变化；分析： 此题中,为了分析表达的简洁,我们商定一套符号： “” 表示引起电路变化； “” 表示物理量增大或电表示数增大； “”表示物理量减小或电表示数减小；p 右移 r2 r 总 i a 表；r1 不变 ir 1 u1 v 表；（判定 v 表的变化仍可以依据串联电路的分压原理来分析：r2u2u1v表；）依据串联电路的特点

3、,滑动变阻器r2 两端的电压u 2 将变大；推论：假如滑动变阻器r2 足够大,当滑片p 向右始终滑动时,电阻将不断增大,那么u2将不断增大, u1 将不断减小, i 将不断减小；假设r 2 无限大,这时u2将增大到电源电压,u1 将变为 0,i 也将变为 0,这时的电路就相当于断路；这就为用电压表来判定电路断路和短路的道理；【变式训练1】如图 2 所示,闭合外形 s 后,使滑动变阻器的滑片p 向左滑动,就（）a电流表的示数变大,电压表的示数变大,灯变暗b电流表的示数变小,电压表的示数变大,灯变亮c电流表的示数变大,电压表的示数变小,灯变亮d电流表的示数变小,电压表的示数变小,灯变暗参考答案：

4、c【例 2】如图3,当滑片p 向左移动时,a 表和 v 表将如何变化；分析： 第一要确定电路的类型,此电路属于串联电路呢仍为并联电路； 我们可以将电流表简化成导线,将电压表简化成断开的电键1精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载或干脆拿掉； 此时可以简洁地看出,这为一个串联电路；而且发觉滑动变阻器的滑片已经悬空,滑动变阻器接成了定值电阻,所以a 表示数不变；电压表在本电路中,为测量r1 和 r2 部分电阻之和的电压,当滑片p 向左移动时,被跨接在电压表内的电阻随着变小,依据分压原理：v 表示数减小；【变式训练2】如图 4,当滑片 p 向左移动时,a 表和 v 表将如何变化；参考答案：

5、a 表变大v 表不变【例 3】在如图 5 所示电路中,当闭合电键后,滑动变阻器的滑动片p 向右移动时（）a安培表示数变大,灯变暗b安培表示数变小,灯变亮c伏特表示数不变,灯变亮d 伏特表示数不变,灯变暗分析： 将电流表等效为一根导线,可以看到电压表直接测量电源电压,因此当滑动变阻器的滑动片p 向右移动时,电压表的示数将不会变化； 而电阻 r的阻值变大, 小灯的电阻rl 大小不变（留意：在中学阶段,小灯的电阻由于温度的变化引起的变化往往忽视不 计）,因此总电阻变大,电流变小,所以电流表示数变小；从串联电路的分压角度分析,小灯两端的电压也将变小,小灯的功率p=uli也将变小,所以小灯的发光将变暗；

6、此题正确答案为d；【变式训练3】在如图 6 所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片p 向右移动时（）a 电压表示数变大,灯变暗b电压表示数变小,灯变亮c电流表示数变小,灯变亮d电流表示数不变,灯变暗参考答案： c2并联电路中滑动变阻器的滑片p 的位置的变化引起的变化【例 4】如图 7,当滑片p 向右移动时, a1 表. a2 表和 v 表将如何变化？分析： 并联电路各支路两端电压相等,等于电源电压,故电压表v 示数不变；由于并联电路各支路独立工作,互不干扰,滑动变阻器滑片p 向右移动时,对r1 这条支路没有影响,所以电流表a1 示数不变；滑片 p 右移, r2 变大,两端电压不变,故电流

7、变小,干路中电流也随之变小,所以a2 示数也会变小；【变式训练4】如图 8,当滑片 p 向右移动时, a1 表.a2 表和 v 表将如何变化？参考答案： a1表变小a2 表变小v 表不变2精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载二.电键的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化1串联电路中电键的断开或闭合引起的变化【例 5】在如图 9 所示的电路中,将电键k 闭合,就安培表的示数将 ,伏特表的示数将 均填“变大”.“变小”或“不变” ；分析： 在电键尚未闭合前, 两个电阻组成串联电路； 电压表测量 r1 两端的电压, 电键 k闭合后, 电阻 r2 被局部短路, 电压表变成测量电源两端的电压了

8、,因此电压表的示数将变大；在电键尚未闭合前,电流表测量的为串联电路的电流值, 由于此时电阻较大, 故电流较小；电键 k 闭合后,电阻 r2 被局部短路,电路中的电阻只有 r1 了,因此电流表的示数将变大；【变式训练5】在如图10 所示的电路中,当开关k 断开时,电阻r1 与 r2 为 联的；开关k 闭合时,电压表的示数将 （选填“变小”.“不变”或“变大”）；参考答案： 串联变小2并联电路中电键的断开或闭合引起的变化【例 6】在图 11 中,灯泡 l1 和灯泡 l2 为 联连接的；当电键k 断 开 时 , 电 压 表 的 示 数 将 ； 电 流 表 的 示 数 将 选填“增大”.“不变”或“减

9、小” ；分析： 此题的难度第一在电路的识别,我们可以将电流表看作导线,将电压表拿去,就简洁看出这个电路为并联电路；电流表为串联在小灯l1 的支路中的,所以电键闭合时,电流表的示数从0 变到有读数,应当选填“增大”；电压表 为测量电源电压,而且不受电键掌握,所以示数“不变”；【变式训练6】在图12 所示的电路中,r1 的阻值为10,只闭合开关s1 时电流表的示数为0.3a ,再闭合开关r2 的阻值为s2 后,电流表的示数为0.45a,就参考答案： 20三.电路的故障引起电路中电学物理量的变化及故障缘由分析【例 7】在图 13 中,当电键 k 闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为 4 伏；过了 2

10、 分钟,电压表示数为 0,经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,请分析造成这种情况的原因可能有： ；分析： 电压表示数为0,其缘由有三： （ 1）电压表没有接好或电压表损坏； （ 2）小灯 l2 短路；（ 3）小灯 l1 断路；起先,电压表有示数,说明不存在缘由1 的情形；那么仍有 两种情形都为可能的；答案为：小灯l2 短路；小灯l1 断路；3精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载【变式训练7】在如图14 所示的电路中,电源电压等于 6 伏,合上开关后电压表示数为6 伏；经分析得出,电路中可能发生的情形为： ；参考答案： r 断路或 l 短路【例 8】在如图15 所示的电路中,电源电压不

11、变；闭合电键k 后,灯 l1.l2 都发光；一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表.电压表的示数都不变,就产生这一 现象的缘由可能为（）a灯 l1 短路 b灯 l2 短路 c灯 l1 断路 d灯 l2 断路分析： 可以采纳排除法；小灯 l2 短路, 会导致电压表示数变小. 电流表示数变大；小灯 l2 断路, 会导致电流表示数变 0；小灯 l1 短路,会导致两灯都不亮；一灯熄灭而电表示数都不变,只有小灯l1 发生断路时才有此可能；此题正确答案为c；【变式训练8】在图 16 所示的电路中 、 电源电压不变；闭合开关k,电路正常工作；一段时间后, 发觉其中一个电压表示数变大,就（）a灯 l 可能变亮

12、 b灯 l 亮度可能不变c电阻 r 可能断路 d电阻 r 可能短路参考答案： c四.动态电路分析题与电路故障分析题复习策略1学会正确分析电路图；第一要让同学养成分析电路图的习惯,无论为静态电路仍为动态电路,都要求同学能够独立分析题目给出的电路图中,各个用电器之间为串联仍为并联；详细的方法为把电流表简化成导线,将电压表简化成断开的开关或干脆拿掉,把闭合的开关看成导线, 把被局部短路的用电器拿掉,把开关断开的支路去掉,从而简化电路；经过电路简化后,电路中基本只显现电源.用电器, 电路显得比较简洁, 把刚才去掉的电表复原上去, 明确电压表和电流表分别测量那个用电器的电压和电流；2正确判定滑动变阻器有效电阻及由于滑片的变化引起的有效电阻的变化；3娴熟把握串并联电路中电压.电流及电阻的规律；动态电路中涉及的用电器确定不止一个, 必定会运用到串并联电路中电压.电流及电阻的规律,假如同学不能娴熟把握这些规律,那么解题也就无从谈起；4娴熟把握欧姆定律的运用,特别为要分析好电路中局部和整体的关系；欧姆定律为解决动态电路的金钥匙,也为电学的基本定律；在动态