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文档简介

1、Module5 Cartoons Unit 11t ' time to watch a cartoon.第1、2课时【学习目标】1、(知识与技能)能够听说读写重点词汇: carto on han dsome smart fight hero sky cool humorous less on 重点短语:It is time to / keep(on) doing sth / can' help doing sth / beat sb2、(过程与方法)通过任务教学,培养学生的自学能力和合作探究能力3、 (情感、态度与价值观)能听懂对话中提及的卡通人物和故事。能谈论与卡通动画有关的

2、 内容。【重点难点】重点:通过谈论 cartoon heroes,训练学生的听、说、读、写能力;难点:运用恰当的时态来描述一个卡通形象。【教学过程】第一课时:Step1:warm-up Step2:课前预习(完成自主检测和合作探究)完成词 汇达标step3课后小组成员讨论完成合作探究与语法重点第二课时:Step1Warm-up问候和全班唱英文歌然后男女 PK歌曲if you are happy»导入:观看视频,说出该视频的名字Step2 Listening 完成 activity1、2Step 3 Reading 完成 activity3、4Step4 Ianguage points

3、Step5 Speaking. Role- play(角色表演)Step6 Pair work:(师友练习)Work in Pairs导学过程方法导引【自主学习,基础过关】1、自主检测:根据句意和汉语提示写单词:1. He is so幽默的)that he always makes people laugh.2. Soldiers should保护)their cou ntry.3. They与战斗)bad people.4. He is a英俊的)young man.短语:1. 到做的时间了2. 在空中飞过3. 与坏人战斗4. 爬上5. 一个真正的英雄6. 我想我们不同意7. 好吧8. 禁不

4、住笑9. 互相帮助10. 一起工作11真酷。2、我的疑惑:【合作探究,释疑解惑】中考链接选择题:1. It is timeto school.A. goes B. going C. go D. to go2. Superma n keepsbad people.A. fights B. fight C. to fight D. fight ing3. He can' helpthese words over and over.A. reapt B. reapti ng C. reapts D. to reapt4. Do you thi nk the Stars willthe Bul

5、ls?A. fight B. beat ing C. fight ing D. beat句型转换:1. Why don ' t we play football together?为同义句)football together?2. I think Jack can help me with my homework.改为否疋句)Ithi nk Jackhelp me with my homework.3. It ' s time for sup改为(司义句)supper.4. The TV play is so funny that Mum laughs and laughs改为

6、4同义句)The TV play is so funny that Mum.【la nguage points】1.It ' s time to do s该做某事了天很晚了。该说再见了。It ' s very late now. It ' s time(say) goodbye.2. Why don ' t we动词原形 =Why not + 动词原形为什么不呢?我们为什么不乘公交车去那里呢?there by bus?=there by bus?3. keep doi ng sth.坚持做某事Keep(practice) and you will do bett

7、er in your En glish.4. I don ' t think we ag我认为我们达不成一致意见。含有I think的句子,若要变否定句,要否定I think,而不是否定后 边的句子。这种现象在英语中叫否定前移”I think he is my new teacher.便否定句)Ithi nk hemy new teacher.5. I can ' t help laugh in gnwheatch them!当我在看它们时,我忍不住大笑!can' t help doing sth忍不住做某事这位老人一看到他儿子的照片,就想起他的儿子。The old manof his son as soona

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