新人教版七年级地理下册《八章东半球其他的地区和国家第四节澳大利亚》教案_6

1、人教版地理七年级下册第十章极地地区教案（2）自学内容：科学考察的宝地极地的保护与和平利用.自学目标：1、理解在两极地区开展科学考察活动和环境保护的意义。2、增强保护两极地区环境的意识，认识人类可持续发展的重要性3、通过了解极地气候条件的恶劣，认识到极地科学考察的艰巨性，树立勇敢进取的精神自学重点：特殊的地理位置形成的特殊自然环境特征和丰富的资源自学难点：学会根据“南北极地区气温比较图” 探究两极自然环境的差异和原因及方向的辨别自学方法：1.两极地区的价值（从下面两方面分析）有丰富的矿产、生物资源有重要的、不可替代的科考价值自学过程：任务一：读106页有关秦大河等科考队“穿越南极”的资料给你什么

2、启示？f2阅读p104的两段新闻报道，看看我国已在南极设立了哪两个考察站？描述两科考站的位置？长城站和中山站的建立时间为什么都选择在2月？d3 .过去人类在极地的活动主要是以 为主，而现在是为r 了进行。请大家 继续看图10.2想想南极有哪些矿产资源？tt4 .南极既不是温带，更看不到森林为什么也会有煤呢？*5 .阅读课文，为什么把南极地区称为“天然实验室”？任务二：1 .展示日本南极捕鲸的资料。两极地区都有大量的生物资源，但都不同程度地遭到滥捕和?（我们以展滥杀，使两极地区的鲸鱼资源已陷于危机之中。该怎样对待两极地区的资源呢 示的资料为背景材料，分成 日本方和国际社会方，两方进行辩论，在辩论

3、中达到探究的目 的。）日本方的辩论中心：国际社会方的辩论中心： 2 .南极条约的宗旨： 3、南极地区的冰和雪是世界上最大的 ,全球90%勺冰雪储存在这里，占整个地 球淡水资源储量的 72%等建构知网；1,科学考察的宝地2,基地的保护与和平利用极地地区学效检测（2）1 .选择题：1 .赴南极考察的最佳时期是（）a.每年11月到次年3月b.北半球的夏季c.每年的7月至9月d.9月23日前后2 .中国第一个南极考察站位于（）a.南极圈以内b.南极半岛 c.拉斯曼丘陵d.乔治王岛3 .横穿南极大陆国际考察队的中国科学家名叫（）a.李乐诗 b. 秦大河 c. 金庆民 d. 李华梅4 .淡水资源最丰富的地

4、区是（）d.大江、湖泊d.1993 年（）有丰富多样的动植物资源有大量的固体淡水资源）c.多彩的极光d.漂浮的冰山a.海洋b.北极地区 c.南极地区5 .我国正式加入南极条约的时间是（）a.1949 年 b.1978 年 c.1983 年6 .北极地区在科研和考察方面的重要地位在于a.有独特的自然条件和地理位置b.c.有种类繁多的矿产资源d.7 .南极大陆附近海面显著的自然景观是 （a.成群的企鹅 b.皑皑的白雪8 .人们去极地的最终目的是（）a.为了自然探险 b. 为了观光旅游c.为了本国经济的发展d.为了人类更好地进行可持续发展2 .综合题读图，根据掌握的知识回答问题：1 .假设我们要建一座四面朝南的房子，应建在何处？ 用“x” 在图中标出。相反，四面朝北的房子应建在何处？ 请用" y'图示说明。2 .南极洲和北冰洋与其他大洲