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文档简介

1、作业没写没交的检讨书范文篇一尊敬的老师:我是一个学生,政治书上写道,一个学生的职责就是1 完成九年义务教育2按时按量完成老师布置的任务。显然我并没有这么做。我并没有完成我的作用,我向老师, 不, 更是向我自己抱着深深的歉意。 这不仅是对老师更是对自己既不负责的做法。作业,是对知识的巩固,完善课堂上学习的知识,也是自主学习的一部分。通过作业, 我们能运用书上的概念, 公式, 见识到不同的题型, 开发我们的思维,使我们能在考试中更快地做出题目, 养成良好的思维模式。 我不做作业, 是因为我很懒, 因为我一直都觉得我的意志品质不够坚强, 尤其是自制力不够强, 叫上我的责任心和独立性很差,我总是控制不

2、了自己,或不能按时完成任务。老师,你知道人总是在不断和自己都正中成长起来的, 这些问题一直是我不能解决的问题, 我觉得我只是肤浅地认识了责任和我的未来, 我并没有深刻的感悟到责任说沉重的。所以我决定我要挑战自己, 我要为自己树立目标, 培养自己的责任意识和自制力, 合理安排自己的学习时间, 把学习当做己任, 也许我真的不是很适合学习,但是朱熹说过“主一无适便是敬”在梁启超先生的 敬业和乐业 中也写到“人总不能把四肢隔起来不用”“万恶懒为先”“人不是消化粮食的机器”因为我上个学生, 我在这个位置上, 我就要努力做好自己的职责, 不管我以后从事什么我都要有这样的态度。此致敬礼检讨人: xxxxx

3、年 x 月 x 日作业没写没交的检讨书范文篇二尊敬的老师:您在布置安排了作业,而我没有完成作业,我辜负了老师的信任。在此,我向您表示深深的歉意。天天向上, 好好学习, 遵守学校的规章制度, 认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的,完成作业更是我们的责任。然而,作为当代学生,我没有很好尽到这份责任, 忘却了自己学习目标。 所以, 我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书,以向您表示我深切的悔意。现如今, 我已经充分地意识到了错误的严重性, 我要坚决督促自己改正错误,今后要好好完成老师布置的各项作业, 不能辜负老师的辛勤工作。 为此, 我决定采取以下纠正措施:1,按照老师的要求保质保量地完成此次作业

4、。并且从自身的思想根源深挖我的错误原因,给予自己足够警示。2,制定下一阶段学习计划,认真完成教师布置的每项作业,并且我会严格要求自己,让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。3,加强与同学加强沟通,努力上进,认真学习,以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。最后, 希望老师能够原谅我这一次, 看我的未来表现, 我保证不再出现此类错误。此致敬礼检讨人: xxxxx 年 x 月 x 日作业没写没交的检讨书范文篇三尊敬的老师:现在,我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。没有完成作业实在是我的不对,我错了。此番周末放假在家里,我心生懒意,两天时间里都没有心思想要完成作业。以至于我返回学校以后, 已经没有多少时间用

5、于完成作业, 我接着同学的语文笔记也抄袭,字迹潦草,错误连篇。错误发生以后,我自觉愧对于您,愧对于父母,愧对于同学,愧对于学校。经过您的批评以后, 我终日愁眉苦脸, 以泪洗面, 现如今我已剩下这奄奄一息之身躯向您做出深刻反省,如您能够原谅我这一回,势必将是挽救我之灵丹妙药,便可救我于水火之中。古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饶恕我之罪念深重,如果您不能原谅我,我只要任由这忧怨心碎伴长眠了。最后,我恳请您的原谅,给我一次改邪归正、重新归改的机会吧!此致!此致敬礼检讨人: xxxxx 年 x 月 x 日作业没写没交的检讨书范文篇四昨天,我由于没有交物理试卷,所以被老师您叫来鞋检讨书,我知道,

6、老师们都真的很辛苦, 但是我却没有认真听讲, 所以才不敢交物理试卷, 因为有很多 的题目都是老师提到的, 而我却还是不会写, 每次老师说课后做练习, 巩固那些刚学过的知识,我却因为碰到了几个难题,就不想趣写了。我知道这样是不对的, 可我怕那不堪入目的分数, 让我无地自容, 当我看到 其他同学都将后面的题目写得慢慢的时候,我真的害怕交试卷啊。其实, 虽然卷子也大部分写完了, 但我还是不敢交, 我害怕看到老师们失望的眼神, 我知道部应该给自己所犯的错误找任何理由的, 但是, 我真的没有一点部尊重老师的意思, 可我却总是犯错, 上课的时候, 我真的很努力的想要跟上老师的节奏, 可每次一走神, 就跟部

7、上了。 我知道可能是因为我的注意力没有集中,课前预习不够的原因, 还有就是太懒了。 所以每次遇到疑惑的问题也不去弄清楚,总认为只要先抄写下来, 自己再回去看几篇就好了, 可我每次抄写完了就扔到一边去了。所以每次老师讲完,对那些知识还是一知半解的,所以,考试时就特别后悔, 没去看。 对那些题目都有一种似曾相识的感觉, 可每次写着写着又被打断,写不下去了所以我才有不敢交的想法。可当听到您说的那些话时,我真的觉得自己特别羞愧,而且自己身为班干,却部能够以身作则, 我一直说要以身作则的, 而如今却失信了, 我为自己的错误感到非常的抱歉, 我保证以后绝不会再发生这样的事情了, 下不为例, 我会深深 地反

8、省自己的。老师,请允许我诚恳地对你说一句:对不起,老师,您辛苦了。此致敬礼检讨人: xxxxx 年 x 月 x 日作业没写没交的检讨书范文篇五XXX:我怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“检讨书”, 来说明我所犯的错误与我今后的打算。作业一事,表面看是一件微不足道的小事,事实上,这件事代表了一个人目前的状态与人生观。 老师经常在班强调: 导学练 学到哪里,做到哪里,这点相信不会有人不烂记于心; 可是我今天却没有完成导学练,没有做一件再普通不过的例行公事。我不能说这是我粗心忘记(虽有一些成分),我确实没有完成,我并不是没有时间完成它, 我是在意识上不太想完成它, 潜意识上不愿完成它。 潜意识

9、不能进行推理,也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤,意识如同种子。消极的, 破坏性的思想只能长出灾难的果实。 潜意识不能区别好坏。 如果你认为某事是真的,潜意识也接受它为真的,即使实际上可能是假的。说白了,我是不够自觉,没有把写导学练,提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花 20 分钟左右的时间,可是我不能自觉地完成,也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成导学练作为一项任务来完成,不只是因为这是作业,而是因为这有百利无一害,对提升自己有很大帮助。这反映了我的自觉程度, 很明显我并没有良好的习惯。 良好的习惯不是人一生下来就有的, 习惯仿佛一根绳, 我们每天给它缠上一股新的绳索, 要不了多久,它就会变得牢不可破。 良好的习惯是持之以恒不断养成的, 可是如果我做每件事,都和这次做导学练一样,没有老师的压力,就无法做到自觉,那么这样走下去,养成了这样的坏习惯,就会像疾病一样,使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样,是我的楷模; 我会加强对自己的约束,做到自觉完成每一件事,养成良好的习惯,这对我的人生都有好处。最后进行真正的检讨。无论理由如何,这次我错了,错误虽然不大,但是我看清了许多的道理,明白了许多知识。 如果我这次隐藏

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