(完整)最新的人教版一年级数学下册单元测试题集

1、1 上、下，前、后，左、右都有什么 ？教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 小1讪 小強 3. （推断题）根据五名参赛选手（A , B , C, D, E）的话，给他们排名次。 A、我不是最后，我后面还有一个人。 B、当我跑过终点时，没有选手在我前向。 C、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。 D、我不是最后一个。第一单元单元测试 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提咼 一、看一看，说一说。 1 小鸭在小猫的（ ）面。 猴在小鸡的（ ）面。 2. 羽毛球拍和羽毛球在皮球的 （ ）面。 3. 小狗在第二层的最（ ）面。 4任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。 、说一说，填

2、一填。 1 桌子（ ）面有书，桌子（ 2把书按从前往后的顺序编号。 3把书包按从左往右的顺序编号。 三、看图填空。 ） 面有书包。 1. （）名同学站在（ ） 排， 5名同学站在（ ）排。 2. 小方站在第（ ）排，从（ ）数第一个。 3. 小明的（ ）边有 3 名同学， （ ）边有 1 名同学。 四、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。 左手的号码是 右手的号码是（ ） 五、猜猜看。 玲玲、 桐桐、 宁宁家的阳台一厂都摆着花。 玲玲住在桐桐楼上, 桐桐住在宁宁楼一卜。 玲玲家住在第（）层， 桐桐家住在第（）层， 宁宁家住在第（）层。 六、想想，看看，填填。 人们常用上、（ ）

3、，前、（ ），左、（ ）来确定位置。说说你的 小片小红小明 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1. （探究题） 找找谁是小青？让他露出头来， 给他画一个笑脸。 小青的右边有小方， 他的左边有小红、小明。 2. （开放题）看图提问。 2 第二单元单元测试 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提咼 口算 1. 6 + 7 = 2. 12- 7= 3. 7+8= 4. 148= 5. 9 + 6 = 6. 16 8 = 7.5 + 6 = 8.12 8 = 9. 9 + 5 = 1013 7 = 11.114 = 12.14 6 = _ 、在( )里填数 耍赣15采花, 4 祠麗有16 R

4、jg g 皿 g W *1*- *叶 1铲 叶声叶 游走一些后* 刹下7只* 还要恤儿朵？ 游圭几貝？ 2. ( )比 12 少 5。 4. 17 比( )少 3。 6. ( )比 12 多 4。13- 4 ( 5=( 6=( 7=( 8=( 9=( ) ) ) ) ) 5=( ) 6 =( ) 7 =( ) 8-( ) 9=( ) 1 13 ( 吕5 ( ) 2. 15 f :9 () 3. 112 ) J 4 6 + 9= :15 ( ) 5. 16 + 4= = 20( ) 6. 13 9 7 18 7 B9 ( ) 8. 11-6= =5( ) 9 16 ( O 9 5 8 看图列式

5、判断里的数对不对？对的画，错的画“X” 四五、 填空 1. 15 比( )多 3。 3. ( )比 20 少 5。 5. ( )比 19 多 1。 3 八、 应用题 1 小雨和小雪共画了 15 朵花，小雨画了 9 朵，小雪画了几朵 2小明有 18 枝彩色笔，小刚借走了 9 枝，小明还有几枝？ 3同学们排队，小兰的前边有 5 人，后面有 7 人，这一行共有多少人 ？ 4小青要练习写 16 个毛笔字，还剩下 8 个字没有写，他已经写了几个字 5 停车场上的汽车开走了 6 辆，又开走了 5 辆，一共开走了多少辆？ 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 9 10 7 6 8 5 加数 8 6 8

6、9 8 7 和 13 15 14 16 12 17 138 20-11 7+2 2010 188 115 158 7+4 8 + 8 2 0 12 16 7 5 + 13 7 + 6 13 9 17 9 5 + 11 12 + 1 2 0 11 165 136 128 六、 填表 七、 把左右两边相等的式子用线连起来 4 （2）有 8 根彩带要结成一根长彩带，需要打（ ）个结。 （3）一个长面包要分给 5 个人吃，需要切（ ）刀。(1) 5 + 7 9 = (2) 16 7 + 3 = 11 5 + 6 = (5) 10 5 + 8 = (7) 5 + 8 7 = (8) 9 7 + 8 =

7、(10) 15 8 + 7 (11) 18 9 5 = (13) 17 5 8 = (14) 12 8+7 = 2.（探究题）在O内填运算符 号，在口内填数。 (1)70 口=13 (2)1 0口=18 (4)120 口=8 (5)1 00口=15 (7)120 口=7 (8)1 40口=14 3.（拓展题）想一想，填空。 ) （1）一根绳子剪 6 剪子, 分成了（ ）根短绳。 (3) 16 8 6 = (6) 13 7 6 = (9) 5 + 6 7 = (12) 11 6 + 8 = (15) 154 7 = (3)180 口=9 (5)90 口=20 (9)80 口=13 1 （挑战题）

8、计算。 5 4.(智力题)在下面的 0 里填上适当的数，使每条线卜三个数相加的和都等于图中 间的数。 5. (应用题)把条件与适当的问题连一连，再计算。 (1)妈妈买来个梨，吃了 8 个。 (3)篮子里有 12 个苹果，吃了一一些后，还剩 4 个。 (4) 小明、小刚共写了 14 个生字， 小刚写了 9 个。 三单元单元测试 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提咼 (5)停车场原有 5 辆：乍，晚上又开来 7 辆。 (5)还剩几辆？ (6)停车场原有 1 , 7 辆车，开走了 7 辆。 (6)现在有几辆？ (1)吃了几个？ (2)小明在两天里写了同样多的土字，共 16 个。 (2)还剩几个？

9、 (3)小明写几个？ (4)小明每天写几个？ 6 四、用 6 个小长方形拼成一个大长方形，看看你可以拼成几种不同的形状 五、观察图形，填空。 沿虚线折一折，它变成（ ）体。 其中号面与（ ）号面相对。 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1. （挑战题）用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的 2. （拓展题）数块数。 一个六面都是红色的魔方:） 块 块 ） 块 7 九、 看图列式 17只 需要(11)块砖 8 第四单元单元测试 、填空。 1. 58 里面的“ ” 在（ ）位上， 表示 （ ）个（ 2. 47 里有（ ）个十和（ ）个 一。 3. 35 的“ 5 ”在(

10、）位一 上，表示 ( )个( )4. 6 个十和 6 个 是（ ) 5. 和 79 相邻的数是（ ）和（ ) 6. 比 91 小，比 8 8 大的数是 :( ). 和（ ）。 7 .最大的两位数是（ ），最小的两位数是（ ）。 & 100 里面有（ ）个十。 、从大到小排列下面各数。 47 28 55 45 69 76 58 79 67 ( )( )( )( )( )( )( ) ( )( ) 四、填 填 1 .7+ 70= 2. 35+ 5= 3 66 6 = 4. 833= 5 .43 - 3= 6 . 4+ 60 = 7 . 90 十 9= 8 . 3 + 40 = 9 .504

11、0= 10 . 97 7 = 11 . 8060 = 12 . 50+ 5 = 1 3. 50+50= 14. 99 + 0 = 15. 30 30 = 六、 比一比 1 .930 90 3 2 . 800 85 3 3 . 1000 90 + 9 4 . 78 8080 5 .42+ 80 49 6 . 20+ 60 30 7 .5 + 500100 8 . 69 9070 9 .53 30 50 10 . 200 22 2 11 . 3+ 700 37 12 . 990 99 9 七、 判断。（对的画“ /”，错的画“ X ”） 1 .和 80 相邻的数是 81 和 82 ( ) 2 .3

12、6 后面第五个数是 41。 ( ) 3. .个位是 5，十位是 2,这个数是 52 ( ) 4 .100 里面有 100 个十。 ( ) 八、 把不合适的划去。 1 .55 接近于(40 , 45, 60) 2 . 80 比(70 , 90, 100）少一些。 3 .100 比(30, 50, 90）多得多。 4 65 和(59 , 44, 89)很接近。 五、口 69 1 - 99 - 40 60 I . i 85 65 _ - i _ 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、看图写数。 算。 9 九、看图计算。 十、应用题。 1 学校已栽了 30 棵树，又栽了 6 棵，现在有多少棵树

13、？ 2小青要写斗 7 个生字，已经写了 9 个，还要写几个？ 3. 学校有 20 面彩旗，又买来 8 面，现在一共有多少面 ？ （3） 从最大的两位数中减去最大的一位数， 差是 （ ）。 （4） 6 个十 2 个一再添（ ）个（ ）是 70。 （5） 堆梨子两个两个地数，数了 10 次多 1 个，4王强看一本 58 页的书，看了一些后，还剩 8 页，他已经看了几页？ 1 （挑战题）（ ）里最大能填几 ? (1) 10+ 5( ) (2) 20 + ( )28 (4) 50 -( )( ) (7) 88 -( )79 (8) 90 + ( ) 6 6) 81 + ( ) 4 0 探究拓展能力强化

14、训练与应用综合能力的养成 10 五个五个地数，数（ ）多（ ）个。 3. 僭趣题）兔子和老鼠同时跳，兔子每次跳三格，老鼠每次跳两格，至麼字 （ ）上兔子追上老鼠？11 j I j I I j _ J I I _ L 1 1() H 12 13 14 15 16 17 IS 19 20 21 22 第五单元 单元测试 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提咼 一、填 空。 1. 2 元=（ ）角 2。12 角=（ ）元（ ）角 3 . 6 元 8 角=( )角 4 .33 分=( ）角（ ） 5 . 71 分=（ ）角（ ）分 6 . 4角 2 分=( )分 7 . 4 兀 5 角=（ ）兀十（

15、 )角=( ）角 8 . 8 角+ 5 角=( )角=( ）元（ ）角 9 . 9 角=( )分 10 . 20 角=( ）元 、填“元”、“角”、“分”。 1 . 一枝铅笔 3 2 . 瓶可乐 5 3. 一个气球 9 4. 一根针 2 5. 一个铅笔盒 15 6. 一盒巧克力 36 、 在O里填“ ”或“=” 。 1. 3 角O 15 分 2. 30 角O 30 分 3. 14 角O 1 元 4 角 4. 3 元 9 角O 4 元 5. 45 角O 4 元 3 角 6. 5 角O 52 分 7. 8 元O 6 元+ 3 元 8. 9 元+ 12 角O 10 元 四、将下列物品的价格按由低到高

16、的顺序排队。 五、换钱填空。 1 . 5 个 2 分一共是（ ）分，可换成（ ）角。 2. 2个 5 角是（ ）角，可以换成（ ）元。 3 . 1 张 5 元钱，可以换（ 4 . 1 张 100 元钱可以换（ 5 . 1 张00 元钱可以换（ 6 . 1 张 50 元钱可以换（ 7 . 5 元 8 角比 6 元少（ & 7 元 5 角比 5 元多（ 六、填空，回答问题。 1 . 一本练习本 I元钱，一枝铅笔 5 角钱，买一个本和一枝笔共花 （ ）角钱。 2. 小刚有 9 角钱，买一块橡皮 2 角 5 分钱，问买两块同样的橡皮后还剩 （ ）角。 3. 一个削铅笔刀 6 角钱， 买一把尺子

17、和）张 1 元钱。 ）张 10 元钱。 ）张 50 元钱。 ）张 20 元钱和（ ）角。 ）元（ ）角。 ）张10元钱。 （ ）元（ ）角钱。 （ ）元钱，一包饼干 12 3 个削铅笔刀的价钱同样多， 买一把尺子（ ）角钱，合（ ） 元（ ）角。 4. 一本故事书 5 元钱，一本科技书 7 元 2 角钱，一本故事书和一本科技书共用 5. 一个面包 2 元 3 角钱，一包饼干 3 元 4 角钱，买两个面包和一包饼干共用 比一个面包贵（ ）元（ ）角。13 七、圈一圈。 1 元钱可以买到哪些学习用品 八、看图回答问题，并列式解答。 1 每件物品各买一个，最少要带多少钱 2用10元钱买了两样物品，可

18、能买的是什么 3.用 20 元钱买哪三样物品剩钱最少 ？剩多少钱？ 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1.（智趣题）猜猜看。 （1）小梅手里有7枚硬币，共 3 元 2 角钱，猜猜她有哪些硬币，分别有几枚 要贴 1 元的邮票，如果只有 5 角、2 角和 1 角三种面值的邮票，猜猜一共有多少种贴法 2.（智力题）用 8 元钱可以买 1 个铅笔盒，用买 1 个铅笔盒的钱可买 习本，1 本练习本（ ）元。 2 个笔袋，买一个笔袋的钱可买 4 本练 3. （拓展题）小新和小东在书店里都想买回一本故事书， 可小新带的钱差 而两人的钱凑起来正好可以买一本故事书。那么买这才书需要多少钱 1 元 3 角

19、小东带的钱差 1 元 7 角, ?他们各带了多少钱？ 4.（开放题）小军用 50 元买了几样玩具，你知道他可能买的是哪几样吗 ?（用数与式子表示） 14 5. （探究题）小松用 15 元买以下物品。如果想把钱全部花完，他可以买哪几 4 物品？ 第六单元单元测试 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提咼 、口 算。 1. 26+ 8 = 2. 9530 = 3. 50+ 26 = 4. 80 30 = 5. 897 = 6. 62 + 7 = 7. 46+ 7 = 8. 41 2 = 9. 29 + 30 = 10. 71 8= 11. 536= 12. 79+ 2 = 13. 9+ 27 =

20、14. 6720 = 15 i. 20+ 39 = 16. 27+ 6+ 8 = 17 . 476 + 40 = 18 . 70+ 1860= 19. 81 7 30= 20. 53 830 = 21 . 40+ 37 9= 22. 46 7+ 20= 23. 72 + 6 40 = 24. 30 + 39+ 5 = 二、填一填。 15 加数 40 32 73 4S 84 9 加 St 3() dQ 4 5 9 71 和 三、比一比。 械减数 70 92 65 51 73 40 减数 20 40 3 8 4 1 45 + 40 50 2 8290 61 3 . 53 + 90 61 4 4+

21、560 96 5 8660026 6 . 9370 23 7 68 + 80 75 8 5290 43 9 . 25+ 70 95 10.64 + 20 84 11 47 40 33 12 . 76 60 66 13.47 + 4 0 51 14 80 300 76 15 . 30 + 500 80 四、想一想，填一填。 1. _ 9 个十和 5 个一组成的数是 ，它比 100 少 个一。 2. 85 比 60 大 _ , 8 比 46 少 _ 。40 比 9 多 _ , 30 比 74 少 3. _ 34 比 7 _ ，也就是 7 比 34 。 4. 56 加上 _ ，与 34 + 30 的

22、和同样多。 5. 99 减去 _ ，与 99 加上 _ 同样大。 6. 90 加上 _ ，比 100 少 1。 五、连一连，看看小猫能吃到哪条鱼 六、在里填上正确的数。 1 20+35+口=95 2 5 6 一7=口一1 3 . 4 6口+3 0 = 70 4 +8=45-8 5 7 8 40=20+口 6 . 3 3+口=3 8 + 4 7 6 5+口=22 8 7 1 5=57 9 . 6 0口=4 4 + 7 七、帮小动物找到它的车厢，算出得数并连线。 k 2彳 购散帕得数的 最小命 - 得数152 16 f 位、p 相罡4 牛位是 5 1 iU数的 札 个位上鮒 21-4 76-6 2

23、3+R 8240 58+40 55+30 99-70 X47 八、应用题。 1 小明看一本书，看了 78 页，还有 20 页没看，这本书一共有多少页 2妈妈有 83 元钱，买书用去 30 元，还剩多少元钱？ 3 .书架上有 36 本书，拿走一些，书架上还有 9 本书，拿走了几本？ 4. 停车场上有 45 辆车，到了中午少了 30 辆。停车场还有几辆车？ 5停车场里开走一些车后还剩 12 辆，开走的比剩下的多 20 辆，开走了多少辆？ 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1.(探究题)在“” 、 “”里填数， 在 “O”里填“ ” 或“ H 12 13 14 15 16 17 IB 19

24、20 1竺 d & .连1 & o / A / / d I 拓 22 23 24 25 26 27 28 29 30 a a & 1 （1）完成统计表。 天气类31 & a / / / / 天教 （2）画出漂亮的统计图。 在这个统计图里，一格表示（ ）天。 这个月（ ）覆多，（ ）天最少。 &比Us多（ ）天。 根据统计图，你还能提出什么问题？ 期中综合训练题（一） 14-6= 13-5= 75+4= 24 56-56= 40+27 16-8= 11-9= 9+4= 15-8= 13-7+5= 14-6+7= 6+7-8= 90-20-30= 5+32+

25、40= 13+5-2= 二、填空题。 1.从右边起，第一 位是 （ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ 2.二十七写作（ ）， 七十八写作（ 3.1 个十，5 个- 是（ ) ，6 个十，1 个一是（ ). 4.个位上是 2， 十位上是 1, 这个数是（）. 它比最小的两位数多（ ）. 5.我国使用的货币叫（ ). 它的单位有（） 、（） 、（）. 6.1 元=()角 1 角=( )分 7.看一看，老师的讲台是 ( ） 体.如果一个长方体的六个面都是正方形的， 那这个长方体 )体. 8.10 和（）同样多，12 比（ )多. 三、按规律填空。 1.3， ，9, 12? 2. ，27， ，33，

26、 ， ，42. )位. 3. o ( ) ( H H ) .50 ( ) C ) C ) 五、计算。 1. 口算。 40+53= 100-20= 46+30= 72-40= 13-5= 58-30= 4+38= 93-70= 85-9= 93-70= 85-9= 65-8= 60+40= 79+7= 39+40= 54+20-30= 100-(30+50)= 37-8+60= 46+(38+2)= 65+(59-50)= 47+5-30= 2.用竖式计算。 35+24= 46+38= 59+28= 37+45= 69+24= 95-48= 82-36= 73-47= 64-29= 90-27=

27、 34+27= 94+74= 3. 计算下列各题。 96-8-30= 85-（36+4）= 37+8+50= 49+（80-50）= 96-（48+2）=95-5-8= 85+7-70= 69-9+20= 4. 列式计算。 1.45 比 85 少多少？ 2.72 比 30 多多少 3.比 64 多 25 的数是多少？ 4.比 73 少 28 的数是多少？ 5. 减数是 39,被减数是 78,差是多少？ 六、应用题。 1. 一本科技书有 78 页，小明看了一部分后还剩 20 页，已看了多少页？ O口 =（） 口答：已看 _ 页。 2. 课外活动做游戏的有 43 个同学，踢足球的比做游戏的少 10

28、 人同学，踢足球的有多少个同学 O口 =（） 口答：踢足球的有 _ 个同学。 3. 动场上跑步的有 45 人，跳高的比跑步的多 20 人，跳高的有多少人 ？ O口 =（） 口答：跳高的有 _ 人。 4. 骆驼能活 25 年，大象能活 80 年，大象比骆驼多活几年 ？ O口 =（） 口答：大象比骆驼多活 _ 年。 5. 校园里有 32 棵柏树，48 棵柳树，25 棵松树。 （1）柏树和柳树共有（ ）棵。 松树比柳树少（）棵。 柏树比松树多（）棵。 （4） 松树和柏树共有（ ）棵。 （5） 三种树一共有（）棵。 27 总复习综合训练题（二） 、填空。28 六、列式计算。 1. 减数是 25，被减数是 41，差是多少？ 2. 两个加数都是 25,和是多少？ 七、应用题。 1.公园里有杨树 23 棵，柳树 40 棵，再栽多少棵杨树就和柳树同样多 ？ 口答