语言表达——修改病句实用教案_第1页
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文档简介

1、会计学1语言表达语言表达修改修改(xigi)病句病句第一页,共14页。 第1页/共14页第二页,共14页。考点考点(ko (ko din)din)解解读读第2页/共14页第三页,共14页。“语言表达得体语言表达得体”是考试大纲在表达运用层级(是考试大纲在表达运用层级(D级)上对级)上对考生提出的一项要求。考试大纲的考生提出的一项要求。考试大纲的说明说明(shumng)中明确,中明确,“得体得体”指能够恰当地使用语言,指能够恰当地使用语言,体现语境和语体的要求。体现语境和语体的要求。 语言表达的分值在语言表达的分值在6至至12分左右。分左右。 1、体现外部语境(各种情境条件)要求,就是说话用语要

2、、体现外部语境(各种情境条件)要求,就是说话用语要掌握谦敬分清对象注意场合明确目的。掌握谦敬分清对象注意场合明确目的。2、体现内部语境(上下文)要求,就是要分清语体,做到语、体现内部语境(上下文)要求,就是要分清语体,做到语体(口语、书面语)色彩和文体(文艺语体、科学语体、政体(口语、书面语)色彩和文体(文艺语体、科学语体、政论语体、公文语体等)色彩得当。论语体、公文语体等)色彩得当。解读考纲,剖析解读考纲,剖析(pux)“得体得体”的内涵的内涵(考什么(考什么(shn me))第3页/共14页第四页,共14页。第4页/共14页第五页,共14页。教学教学(jio (jio xu)xu)目标目标

3、第5页/共14页第六页,共14页。考题考题(ko (ko t)t)形式形式第6页/共14页第七页,共14页。解题解题(ji (ji t)t)原则原则一、明确一、明确(mngqu)目的,目的,有的放矢有的放矢三、适应场合,用语三、适应场合,用语(yngy)准确准确四、注重语体,符合要求四、注重语体,符合要求二、看准对象,讲究分寸二、看准对象,讲究分寸做个会说话的人做个会说话的人第7页/共14页第八页,共14页。(1)将)将改改为为;(2)将)将改为改为;(3)将)将改为改为;(4)将)将改为改为。高考高考(o ko)原题展示原题展示考点考点(ko din):掌握谦掌握谦敬敬考法考法:得体用词得体

4、用词两位两位“二人二人”、“两人两人”、“两个两个”或删去或删去 他他 杨先生杨先生 拜读拜读 看看 大作大作 作品作品第8页/共14页第九页,共14页。高考原题展示高考原题展示3考点:注意场合考点:注意场合考法:得体改写考法:得体改写第9页/共14页第十页,共14页。(三)语言表达得体(三)语言表达得体(dt)(dt)语言表达得体语言表达得体(dt)(dt),主要表现在三个方面,即应用文用语得体,主要表现在三个方面,即应用文用语得体(dt)(dt)、口语交际得体、口语交际得体(dt)(dt)和转述得体和转述得体(dt)(dt)。考点精讲考点精讲应用文用语一般为书面语言,使用对象和场合不同,其

5、用语要发生一定应用文用语一般为书面语言,使用对象和场合不同,其用语要发生一定的变化,但是,无论怎样变化,都要体现文明礼貌的原则。如:的变化,但是,无论怎样变化,都要体现文明礼貌的原则。如:下面是某投资咨询公司的一则广告,本想写得有点文采,却有四处用词下面是某投资咨询公司的一则广告,本想写得有点文采,却有四处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行不得体。请将不得体的词语找出来并进行(jnxng)(jnxng)修改。修改。本公司欢迎各界朋友前来请教,我们将不吝赐教,在提供投资策略方面本公司欢迎各界朋友前来请教,我们将不吝赐教,在提供投资策略方面鼎力相助,并惠赠实用投资指南一册。鼎力相助,并惠赠实

6、用投资指南一册。将改为;将改为;将改为;将改为;将改为;将改为;将改为;将改为;返回返回(fnhu)(fnhu)目目录录“请教请教”“垂询垂询”“不吝赐教不吝赐教”“竭诚为您服务竭诚为您服务”“鼎力相助鼎力相助”“全力相助全力相助”“惠赠惠赠”“敬赠敬赠”考点七应用文用语得体考点七应用文用语得体第10页/共14页第十一页,共14页。对应训练对应训练7.在上海市工作的小张收到了大伯在上海市读大学的儿子带来的土特在上海市工作的小张收到了大伯在上海市读大学的儿子带来的土特产,他很高兴,给大伯写了一封信,但其中一段有几个词语运用不产,他很高兴,给大伯写了一封信,但其中一段有几个词语运用不 得体,请指出

7、并改正得体,请指出并改正(gizhng)。(有。(有5处需改正处需改正(gizhng))我非常高兴地笑纳了您送给我的土特产。看到这些土特产,我我非常高兴地笑纳了您送给我的土特产。看到这些土特产,我又想起了大伯您对我一贯的关心和爱戴,真是非常感谢您。至于您又想起了大伯您对我一贯的关心和爱戴,真是非常感谢您。至于您想让我为您的令郎毕业后联系工作一事,我会鼎力相助,一定不会想让我为您的令郎毕业后联系工作一事,我会鼎力相助,一定不会让您失望。俗话说让您失望。俗话说“来而不往非礼也来而不往非礼也”,过几天我将托人惠赠给您一,过几天我将托人惠赠给您一件礼物,您肯定会惊喜的!件礼物,您肯定会惊喜的!将改为;

8、将改为;将改为;将改为;将改为;将改为;将改为;将改为;将改为。将改为。返回返回(fnhu)(fnhu)目录目录“笑纳笑纳(xion)”“收到收到”“爱戴爱戴”“爱护爱护”“您的令郎您的令郎”“弟弟弟弟”“鼎力相助鼎力相助”“尽力而为尽力而为”“惠赠惠赠”“送送”第11页/共14页第十二页,共14页。解析:解析:“笑纳笑纳”是请人收下礼物的客套话。是请人收下礼物的客套话。“爱戴爱戴”只能用于下只能用于下级对上级,晚辈对长辈。级对上级,晚辈对长辈。“令郎令郎”用于称对方的儿子,这里用了用于称对方的儿子,这里用了“您的您的”,重复,同时对大伯的儿子称令郎不如称,重复,同时对大伯的儿子称令郎不如称“弟弟弟弟”亲切得体亲切得体(dt)(dt)。“鼎力相助鼎力相助”用于请求或感谢别人的帮助。用于请求或感谢别人的帮助。“惠赠惠赠”,敬词,用于指,敬词,用于指别人赠送给自己物品。别人赠送给自己物品。返回返回(fnhu)(fnhu)目录目录第12页/共14页第十三页,共14页。1 1、注意表达、注意表达(biod)(bio

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