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文档简介
1、部编版二年级上册道德与法治第二单元 我们的班级 测试卷及答案一.选择题(共6题,共12分)1.学习遇到问题,你不应该( )。a.和同学一起讨论b.向老师请教c.不跟任何人说2.教室里的( )可以带给我们凉爽。a.电风扇b.课桌c.投影仪3.下面同学的想法不正确的是( )。a.今天我值日,所有同学都要听我的。b.教室是我家,我们要一起努力把它变得更美。c.今天我值日,要把教室打扫干净,让同学们在教室里更好地学习。4.老师要给我们发作业本了,你认为下面哪种领取的方式最好?( )a.有序排队b.谁跑的快谁
2、先领c.谁离的近谁先领5.下列同学的行为值得我们学习的是( )。a.课间在教室打闹b.见到老师主动问好c.课后在走廊上跳大绳6.下列选项不是我们这学期的课本是( )。a.数学b.英语c.语文二.填空题(共6题,共18分)1.我们见到老师的时候要有( )。2.值日的时候,要给大家做( )。3.当个人安排和集体活动冲突时,我会( ),因为( )。4.我们班同学之间都很(
3、 )。5.值日的时候要把地打扫干净,让同学们在教室里学习得更( )。6.我最熟悉的身边人是( ),她常常( ),我觉得( )。三.判断题(共6题,共12分)1.林林在桌子上写写画画。 ( )2.擦黑板时,我够不着上面就不擦了。 ( )3.王林是班上学习最好的同学,所以他不需要向其他同学学习。(
4、0;)4.鹏鹏在教室的墙上乱写乱画。 ( )5.我们小组正在积极值日呢。 ( )6.值日的时候,教室的地可以不扫干净。 ( )四.简答题(共5题,共33分)1.请你填一填公物名字或者这些公物给我们带来了什么?答:在学校的( )打球,带给我们很多快乐。教室里的( )带给我们凉爽。学校阅览室的( )让我增长知识。桌椅为我们的学习提供( &
5、#160; )。2.制作一个简单的文明棋。3.如果让你当教室的“小小设计师”,说说你的一个设计想法?4.值日做好了,你心里怎么想?5.简单地说一下你想怎样来美化你们的教室。参考答案一.选择题1.c2.a3.a4.a5.b6.b二.填空题1.礼貌2.榜样3.先参加集体活动;集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益4.友好5.舒服6.学生根据实际填写;填写她做的事情;很温暖或者很感动或者三.判断题1.×2.×3.×4.×5.6.×四.简答题1.篮球场;电风扇;图书;方便 2.本题答案不唯一,学生结合自己的实际文明行为进行制作即可,如可制作礼貌棋、守规棋、尊师棋等等。3.我会将我们的获得的荣誉全部放在教室前面的荣誉榜里,同学们都能时时刻刻地看到这些荣誉,鼓励我们全班同学都会积极向上,争取更多的荣誉;我会将图书角放在教室的最后面,下课后想起书的同学可以到后面去阅览,这样即方便
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