毕业设计指导手册

1、毕业设计（论文）指导手册教学服务中心编印2008年10月37 / 39文档可自由编辑打印目 录 一、本科毕业设计（论文）指导手册第一章 总则1第二章 院、系职责与论文答辩1第三章 指导教师3第四章 对学生的要求5第五章 毕业设计实施细则6第六章 毕业论文的结构8第七章 毕业设计（论文）答辩与成绩评定11第八章 管理与质量保障13第九章 学生校外毕业设计（论文）13第十章 总结与材料归档14第十一章 附则15二、附 件附件一：毕业设计(论文)工作程序16附件二：毕业设计(论文)任务书18附件三：毕业设计(论文)开题报告19附件四：毕业设计(论文)封面22附件五：毕业设计(论文)打印格式规范23三

2、、附 表附表1：毕业设计(论文)考核评议书33附表2：毕业设计(论文)题目审核汇总表35西安交通大学城市学院本科毕业设计（论文）指导手册(修订本)第一章 总 则本科毕业设计（论文）是本科生教学的一个重要环节，其目的是培养学生综合运用所学知识和技能分析、解决实际问题能力。为做好毕业设计（论文）工作，保证学生的培养质量，统一规范论文写作，特制定本指导手册。第一条 学生完成学院规定总学分90%以上，教学环节齐全，方有资格参加毕业设计（论文）。第二条 学生在毕业设计（论文）阶段接受的主要训练有：到工矿企业、事业单位的实际调查研究，检索阅读国内、外文献资料；实验方案设计、工程设计或系统设计；理论计算与分

3、析；专题研究；数据采集与处理；计算机技术和应用；编制设计说明书；撰写论文；论文答辩。 第三条 参考学院对毕业设计（论文）工作实施全面管理与质量监控。各系按学院“毕业设计（论文）工作程序”（见附件一）具体安排和领导毕业设计（论文）工作。第二章 院、系职责与论文答辩第四条 学院对毕业设计（论文）工作实行主管副院长领导下的院、系两级管理。教学服务中心负责全面组织、协调和质量监控，各系具体组织实施，进行过程管理。第五条 教学服务中心的职责（一）制定毕业设计（论文）工作的管理文件。（二）落实毕业设计（论文）经费预算，协调设计场地等有关问题。（三）汇总毕业设计（论文）选题，审查指导教师资格。（四）实施毕业

4、设计（论文）工作的质量监控，组织院级督导、检查和评估，组织院级优秀毕业设计（论文）的评选与表彰。（五）组织毕业设计（论文）的院级答辩和成绩仲裁。第六条 系的职责（一）具体安排和落实本系毕业设计（论文）。（二）审核指导教师与毕业设计（论文）选题。（三）进行毕业设计（论文）工作动员，组织学生选题。（四）组织毕业设计（论文）质量检查（开题审查、中期检查、论文审查），考核教师的指导工作，检查学生毕业设计（论文）的进展情况。（五）组织本系毕业设计（论文）评阅与答辩，评定成绩。（六）做好总结分析，向学院提交全系毕业设计（论文）工作的总结报告。（七）向学院推荐学生优秀毕业设计（论文）。（八）保管和归档毕业设

5、计（论文）相关资料。第七条 答辩委员会与答辩小组（一）答辩委员会（1）答辩委员会是院级临时评审机构，在毕业设计末期全面答辩工作之前，由各系随机抽取一定份数的毕业设计（论文）进行答辩，为学院了解毕业设计总体质量、制定评分标准提供资料。答辩委员会一般由57名人员组成，由教学主管部门牵头，各系（室）教学副主任及教研室有关教师参加。（2）答辩委员会负责院级优秀毕业设计（论文）的评审，成绩在及格以下的毕业设计（论文）再答辩，对有异议的毕业设计（论文）进行仲裁。（二）答辩小组（1）各系成立答辩小组，答辩小组由三名以上教师组成，设秘书1人。答辩小组的个数视毕业生人数多少确定。（2）答辩小组负责所辖毕业生毕业

6、设计（论文）的评阅、答辩及成绩评定。（3）答辩小组由系主任确定并在系主任领导下工作。第三章 指导教师毕业设计（论文）实行指导教师负责制。指导教师在本教学环节中起主导作用，是保证毕业设计（论文）质量的关键。每名指导教师指导的学生人数，理工类一般不超过10名，经管、外语类一般不超过15名。第八条 指导教师的资格与素养（一）毕业设计（论文）指导教师一般应具有讲师以上职称或研究生以上学历（硕士学位，教龄一年以上）。特殊情况下，助教也可以参与指导毕业设计（论文），但必须在老教师带领下进行。（二）指导教师要有较丰富的教学和科研经验，对选题比较熟悉，了解毕业设计（论文）的目的、要求，具有指导毕业设计及论文写

7、作经验，具有较强的责任心，认真负责，对指导的学生进行切实的指导工作。（三）学院鼓励各系从企业或科研单位聘请有实践经验的工程技术人员或科研人员，参加毕业设计指导。校外指导教师必须有工程师以上职称。第九条 指导教师的职责（一）在充分调研的基础上，确定毕业设计（论文）题目，向学生下达毕业设计（论文）任务书（附件二）。（二）做好学生毕业设计（论文）的资料准备、物资准备，落实教学场地等准备工作。（三）多人承担的课题，必须要明确每个学生应独立完成的部分。（四）负责对毕业设计（论文）的全过程业务指导。（1）指导学生学会查阅文献资料、规范和手册。（2）指导学生设计方案、分析材料、处理数据。（3）定期答疑、指导

8、，每周至少对每个学生检查、指导2次以上。（4）检查学生毕业设计（论文）的进度，及时纠正学生研究中出现的错误，解答学生提出的问题。检查学生纪律。（5）审查学生的设计图纸、数据处理结果、理论与实验分析结论及专题研究提纲，指导学生正确撰写毕业设计（论文）。（五）评审毕业设计（论文）并填写考核评审意见（附表1）：（1）工作难度、工作量大小及应用价值。（2）综合应用能力的评价。（3）论文的创新点。（4）工作态度。（5）指出存在的问题。（六）指导学生参加毕业设计（论文）的答辩，评定成绩。（七）参加毕业设计（论文）工作总结和推荐优秀毕业设计（论文）。第十条 指导教师应认真对待学生毕业设计（论文）的指导工作，

9、以身作则，模范地遵守工作纪律和相关的规定。在指导期间确需出差或外出，须经系主任书面批准，请假1周以上的须经主管院长批准，并到教学服务中心办理手续。指导教师不按时指导或无故缺席，按教学事故处理。 第四章 对学生的要求第十一条 坚持严谨、求实的科学态度，勤于实践，勇于创新，团结协作，在导师的指导下独立完成设计（论文）研究的全过程，并依照毕业设计（论文）任务书的要求，按时完成工作任务。第十二条 遵守学术道德和学术规范，严禁剽窃他人成果。若发现抄袭现象，按学院的有关规定处理，严重者取消答辩资格，成绩按不及格处理。第十三条 遵守纪律。毕业设计（论文）期间，因病、因事确需请假的必须办理请假手续，不得无故缺

10、勤。无故缺勤视为旷课，无故缺勤2周以上或累计6次答疑不到者，取消答辩资格，必须重做。第十四条 遵守操作规程和各项规章制度。毕业设计（论文）期间，因不听从指导、不按安全规程操作造成的自身伤害，应由学生本人负责，造成国家或他人财产损失，或者伤害他人的，应由学生本人及其家长承担经济或法律责任。第十五条 毕业设计（论文）的知识产权归学院所有。未经指导教师同意，学生不得将设计（论文）涉及的技术内容向外扩散，也不得将设计（论文）寄出发表。所有的设计（论文）资料，均应交回各系作为教学资料保存，学生不得自行带走。第五章 毕业设计实施细则第十六条 选题的基本要求（一）课题必须符合应用型人才的培养目标，满足专业基

11、本教学要求，遵循科学研究的一般规律，使学生得到比较全面而系统的训练。（二）选题尽量有应用背景，注重科学计算与工程应用的统一。理工类专业选题应以工程设计、设备设计与调试、计算机软硬件设计等为主；并保证实验、系统调试、工程实践、数据分析、设计制图等基本工程训练环节。经管类专业选题应以经济、管理理论与方法的实际应用并结合计算机管理软件开发。外语类专业不得以单纯的外语作品翻译或读书报告作为毕业论文的内容。提倡走出校门与工厂，企事业单位结合实际安排。（三）每位学生一题，独立完成。课题较大确需几名学生共同完成时，必须明确每个学生各自应完成的具体任务，并保证每个学生都能得到系统的训练。（四）课题内容的难度和

12、份量要适当，过程要完整，使学生经过努力能够完成。第十七条 选题的基本程序（一）毕业设计（论文）题目由指导教师拟定，经系毕业设计（论文）工作小组审查、主管系主任批准后向学生公布（附表2）。（二）学生根据自己的实际与兴趣，在公布的题目中选择与自己能力相符合的选题。（三）各系（专业）分管毕业设计（论文）工作的主任最终协调、平衡后，向学生公布。（四）课题确定后，指导教师以书面形式下达毕业设计（论文）任务书（见附件二）。第十八条 调研与文献检索（一）课题调研 学生接到毕业设计（论文）任务书后，了解课题要求，了解课题所涉及的研究、生产、使用、销售等方面的实际情况，搜集有关数据、图表及文献资料。（二）文献检

13、索 广泛了解与课题有关的国内外现状，阅读文献并筛选收集的资料文献以便应用。第十九条 方案设计与开题指导教师指导学生进行方案（技术路线和方法）设计，撰写开题报告（附件三），说明自己的研究思路、措施，经指导教师审查、系毕业设计（论文）工作小组审批。开题报告批准后，学生方可开始毕业设计（论文）工作。第二十条 撰写论文（一）毕业设计（论文）一般应包括：题目、中英文摘要、关键词、目录、前言、正文、结论、致谢、参考文献、附录等项内容。（二）毕业论文的全篇字数，工科类学生不少于15，000汉字，经管、文科类学生不少于20，000汉字。还必须完成至少20，000印刷符号的外文译文。（三）每篇论文的参考文献不少

14、于10篇，必须含有外文参考资料。第六章 毕业论文的结构第二十一条 题目 论文题目应能涵盖整篇文章的中心内容，要贴切、准确、简短、精练。第二十二条 摘要 摘要用中、英文撰写。它是全篇论文的高度概括，应能简明地说明本篇论文的核心内容，但又不能繁琐，字数控制在500汉字以内。注明35个关键词。第二十三条 目录 列出通篇论文各部分的大、小标题，层次要分明，逐项标明页码，以便查找。第二十四条 前言 前言比摘要更为具体，用1000左右汉字说明：（一）论文的目的及主要观点。（二）相关文献评述（包括历史及现状，资料来源及运用情况）。（三）本文要解决的问题，采用的研究手段、方法等。（四）本课题取得的成果及意义。

15、第二十五条 正文 这是作者对自己研究工作的详细表述，包括：（一）理论分析。详细说明所使用的理论分析方法、计算方法、实验方法、主要论点与论据等，并具体说明创新点。引用必须注明。（二）课题研究方法与手段。（1）实验类课题，应说明所用装置、仪器的名称、型号，实验方法和测量方法。实验过程用框图简要说明，实验数据及数据分析分别作相应图表说明。（2）设计类课题，必须包括方案的论证，主要参数的理论计算。附设计图纸，制作及结果的描述。（3）理论研究课题，力求概念准确，推导详细、正确，论述言之有理，组织严谨、完整。（4）用调查研究方法达到研究目的的，叙述调查目标、方法、时间、地点、过程等应简明，而着重在数据处理

16、、样本分析及结果和得出的结论的论述。（三）研究结果的讨论。研究结果是论文的核心，应精心组织，力求充分使用所得数据，阐述自己的认识、数据的处理方法、误差分析及系统约束，然后得出结论与推论。必要时用图、表来分析，使得结果更简洁并具说服力。第二十六条 结论 结论是对整个研究工作进行归纳与综合而得出的总结，集中反映出作者对研究课题的见解，是全文的思想体现。主要应包括：（一）得出的有见解的结论。（二）学术意义和应用价值和推广的可能性。（三）研究中尚存在的问题。（四）对进一步研究的思考和建议。结论要简明，易于他人领会，应反映自己的研究工作，实事求是，反对言过其实。第二十七条 致谢第二十八条 参考文献 凡在

17、论文中引用过的重要而学术性强的文献，一般都应列出。以10篇为宜（含12篇外文文献）。第二十九条 附录 未写入正文的调查报告、公式推导、表格、图纸、计算程序等，附于文后以供参考。论文打印格式见附件五。第七章 毕业设计（论文）答辩与成绩评定第三十条 学生完成的毕业设计（论文），必须经过指导教师及其他相关教师，工程技术人员的“评审”，系答辩小组“答辩”等环节，评定最终的成绩。第三十一条 在学生的论文送交系答辩小组之前，指导教师应对本人指导的毕业设计（论文）先行评阅，填写“考核评议书”(附表1)中“指导教师评审意见”栏，给出推荐评分。然后，由相关评阅教师写出评分评语，系答辩小组约请专家对毕业设计（论文

18、）进行评阅，写出评语。第三十二条 毕业设计（论文）答辩分为抽查答辩和全面答辩两个阶段。抽查答辩由学院组织，目的是了解本届毕业设计（论文）的总体情况，确定评分的参考标准，为全面答辩提供示范。抽查答辩的学生学号由教学服务中心随机抽取，于答辩前两天通知各系，并允许学生派代表列席答辩。第三十三条 全面答辩由系答辩小组主持。系答辩小组听取学生答辩后，填写考核意见并给出答辩评分。答辩程序如下：（一）学生简要报告毕业设计（论文）（约15分钟）的主要内容：（1）简介课题的任务、目的和意义。（2）毕业设计（论文）的基本内容做什么，怎么做的，做的如何。（3）研究的结论及毕业设计（论文）的价值。（二）提问和学生答辩

19、（约8分钟），主要内容： （1）与课题有关的基本理论、方法和原理。 （2）毕业设计（论文）中要求进一步说明的问题。 （3）考察、鉴别学生独立工作能力的问题。第三十四条 学生毕业设计（论文）的成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级制评定。系答辩小组根据论文质量、毕业设计过程中的表现和答辩情况，确定综合评定等级。各等级对应的综合评分为：优秀（10090）、良好（8980）、中等（7970）、及格（6960）、不及格（<60）。第三十五条 学生毕业设计（论文）考核和成绩评定按学院“毕业设计（论文）参考评分标准”执行。各系可以在此前提下，按专业大类制定符合自身学科特点的评定标准和细则，但必须报

20、教学服务中心审批、备案。第三十六条 为保证成绩评定的质量，各系学生毕业设计（论文）成绩的“优秀”和不及格者有如以下规定：（一）有下列情形之一时不能评为优秀：（1）图表存在不符合规范（如单位、符号不正确或不符合国家标准）之处。（2）引用资料不够准确，长篇幅引用文献，其他资料的。（3）答辩时有一个与题目关系紧密的问题回答不清楚。（4）论文格式不符合标准。（二）有下列情形之一时评为不及格：（1）设计中有原则性重大错误或根本没有完成任务。（2）弄虚作假，有抄袭行为。（3）答辩时概念不清，基本性问题回答不出来。（4）工作量严重不足。第八章 管理与质量保障第三十七条 学院通过组织院级督导，开展检（抽）查评

21、估，评审院级优秀毕业设计（论文），评选与表彰毕业设计（论文）优秀教学单位等活动，对毕业设计（论文）工作实施目标管理。各系要严肃工作秩序和教学纪律，全面强化过程管理，特别要在导师资格审查、题目审核、开题报告审查、中期检查、论文的评审（阅）、管理及成绩评定等几个重点环节上坚持标准，严格要求，对学生毕业设计（论文）质量进行有效的监控。 第九章 学生在校外的毕业设计（论文）第三十八条 允许、提倡学生在校外单位进行毕业设计（论文）工作。各系要积极努力，开拓学生实践的合作单位，安排一定数量学生在各工厂研究所等单位进行毕业设计（论文）工作，也提倡学生个人努力，在家长帮助下，联系安排适应毕业设计（论文）的单位

22、。但需本人提出申请，办理一定手续。（一）申请书内容包括：接收毕业设计（论文）单位的名称、地点、毕业设计（论文）题目、起止时间、联系方式，并由家长签署意见。 （二）接收单位的证明接收单位证明应明确表明接收该生前来进行毕业设计（论文），工作的起止时间，单位安排的指导教师姓名、职称，单位提供给学生完成毕业设计（论文）任务的工作条件。同时明确该生毕业设计（论文）期间所需的费用，由学生自理。（三）任务书和进度表毕业设计（论文）的任务书和进度表应由接收单位的指导教师拟定，进度表至少要细化到每一周要完成的任务。第三十九条 各系应为在校外进行毕业设计（论文）的学生选派一名指导教师共同指导。学生毕业设计（论文）

23、完成后，学生回校参加答辩。第四十条 学生在校外期间，应遵守所在单位的规章制度，按计划完成每个阶段的毕业设计（论文）任务，每月向本校联系教师写出书面汇报，并且在规定的时间返校参加毕业设计（论文）的答辩。第四十一条 学生在校外毕业设计（论文）的考核和成绩评定办法与在校内毕业设计（论文）相同。第十章 总结与材料归档第四十二条 毕业设计（论文）工作结束后，各系应及时做好工作总结，以书面和电子版的形式报送教学服务中心。按5%的比例向学院推荐“优秀毕业设计（论文）”，由教学服务中心组织院级评审，遴选出院级优秀毕业设计（论文），并给予表彰和奖励。第四十三条 学生的毕业设计（论文）任务书、毕业设计（论文）本册

24、整理装订成册，在系内保存四年。其中，被评为院级优秀毕业设计（论文）原件、附件及有关的评阅、答辩材料经各系推荐、学院审核，送学院档案馆长期保存。第四十四条 毕业设计（论文）相关的数据汇总（含题目明细、学生成绩、使用经费）、工作总结等相关材料按届归档，由各系送学院档案馆长期保存。第十一章 附 则第四十五条 本毕业设计（论文）指导手册经学院院长办公会议审议通过，自发布之日起执行，并由教学服务中心负责解释。二八年十月 附件一西安交通大学城市学院本科毕业设计（论文）工作程序序号工作内容及程序单位或责任人完成时限1组织教师调研，进行条件准备，提出课题清单各系第七学期结束前2审定题目，向学生公布指导教师及全

25、部课题各系第七学期结束前3进行毕业设计动员，完成学生选题。选题名单与指导教师名单，报教学服务中心各系第七学期结束前4向学生下达任务书指导教师第七学期结束前5查阅资料、社会调查，完成方案设计和开题报告学生、指导教师第八学期第3周前6审查方案设计和开题报告系查（院抽查）第八学期第4周7进行毕业设计，完成外文资料翻译学生第八学期第514周8组织中期检查，提交检查报告系查（院抽查）第八学期第10周9毕业设计（论文）评阅指导教师系指定专家第八学期第15周10论文抽查答辩学院第八学期第15周11提交论文、全面答辩学生、系第八学期第1516周12成绩评定、登录成绩专业、系第八学期第17周13系毕业设计（论文

26、）工作总结、资料归档，向教学服务中心提交总结报告系、专业第八学期第18周14向学院推荐院级优秀毕业设计（论文）各系第八学期第19周15组织院级优秀毕业设计（论文）评审、遴选，编印出版学院优秀毕业设计（论文）集学院学生毕业后一学期内16毕业设计（论文）资料整理、归档学院学生毕业后一学期内注：各系可根据专业特点和培养计划的要求，适当调整工作程序报教学服务中心审批、备案。附件二西安交通大学城市学院本科毕业设计（论文）任务书题 目姓 名专业学号1.毕业设计（论文）课题的主要任务：（说明：课题背景、意义和培养目标，工程设计类课题应有技术经济分析要求） ××××&#

27、215;×××××××（小四号宋体，1.5倍行距，下同）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

28、15;×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。2.课题的具体工作内容（原始数据、技术要求、工作要求）：（说明：“原始数据、

29、技术要求”除定性要求外，通常应有定量要求）3.课题完成后提交的书面材料要求（论文字数，图纸规格、数量，实物样品、外文翻译字数等）：4.主要参考文献：参考文献应不少于10篇（不包括词典、手册）。要求完成日期： 年 月 日接受任务日期： 年 月 日指导教师（签名）：学生（签名）：附件三西安交通大学城市学院本科毕业设计（论文）开题报告题 目 所在系 学生姓名 专 业 班 级 学号 指导教师 教学服务中心制表 年 月开题报告填写要求1、开题报告是学生完成毕业设计（论文）的重要一步，也是学生做毕业设计（论文）的大纲，是按质完成毕业设计（论文）的基本保证。此报告在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工

30、作前期完成，经指导教师签署意见、专业负责人审查、主管系主任签字后执行。2、开题报告的内容必须按我院统一设计的电子文档标准格式打印，不得随便涂改，禁止剪贴。3、参考文献应不少于10篇（不包括词典）。文献综述中应用参考文献处应标出文献序号，参考文献目录应按国标GB77142005的要求填写。4、系、专业名称应写中文全称，不能用数字代码；学生的学号要写全号。5、有关年月日，应按国标GB/T 740894数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法的规定，一律用阿拉伯数字填写，如“2004年3月15日”或“20040315”。6、指导教师意见、专业和系的意见用黑墨水笔工整书写，不得随便涂改。本科毕业设

31、计（论文）开题报告对 题 目 的 陈 述1.结合毕业设计（论文）课题情况，根据查阅的文献资料，撰写1000字左右的文献综述：（说明选题意义、国内外研究现状、主要研究内容及技术方法）××××××××××××（小四号宋体，1.5倍行距，下同）×××2.课题研究的方案设计（方法、手段、技术路线、可行性论证）3.主要进度安排4.参考文献目录学生（签名）： 年 月 日对开题报告的审查意见指导教师意见1.对“文献综述”的评语：2.对研究方案的评价和对研究结果

32、的预测：指导教师（签名）： 年 月 日专业审查意见：（主要对题目难度、工作量、准备工作、方案设计给出评价）负责人（签名）： 年 月 日系审批意见：负责人（签名）： 年 月 日注：栏目空间不够可另加附页。附件四本 科 毕 业 设 计 论 文题 目 系 别 专 业 班 级 学号 学生姓名 指导老师 年 月附件五毕业设计（论文）打印格式规范1 封面封面：采用学院毕业设计（论文）统一封面。其中题目等栏目用大号宋体。2 论文用纸、编辑、打印2.1 论文用纸：为学院统一印制的A4纸(21×29.7cm)2.2版芯标准：A4版芯，word文档。字体小四号宋体。行间距设置：1.25倍间距。 2.3

33、页眉和页脚：页眉距边界2.0cm，页脚距边界1.75cm。脚注：全文的脚注一律采用五号宋体。页眉内容：从摘要开始到最后，每一页均须有页眉。页眉用五号宋体，居中排列。奇偶页不同。奇数页页眉为相应内容的名称、正文中相应各章的名称，偶数页页眉为“西安交通大学城市学院本科生毕业设计（论文）”。格式为页眉之下划一条横线，线粗1磅，线长与页面齐宽。2.4 页边距设置：上、下、左、右的页边距分别为：2.54cm, 2.54cm, 3.17cm, 3.17cm。装订线位置：左，页边距0cm。2.5 中文一律采用国家正式公布实施的宋体简化汉字，英文和阿拉伯数字均应采用Times New Roman字体。少量的中

34、英文无法打印的文字符号允许手写，但必须清晰整洁。 2.6 正文用小四号宋体，双面打印。文中采用的术语、符号、代号，全文必须统一，并符合规范化的要求。如果文中使用新的专业术语、缩略语、习惯用语，应加以注释。国外新的专业术语、缩略语，必须在译文后用圆括号注明原文。插图、照片必须确保能复制或缩微。3.中文摘要、英文摘要、目录 3.1 中文摘要用三号黑体，居中打印“摘要”二字，字间空两字符。“摘要”二字下空一行打印摘要正文，用小四号宋体。摘要正文每行36个字左右，不超过20行。关键词：摘要正文下空一行，左对齐，打印“关键词”三字，用小四号黑体，后接冒号；其后为35个关键词，用小四号宋体，关键词之间用逗

35、号隔开，最后一个关键词后无标点符号。摘要的最下方写上（没有可不写）：本研究得到XXX基金的资助。 3.2英文摘要“摘要”一词的英文译文统一为大写“ABSTRACT”，用三号黑体，居中打印。“ABSTRACT”下空一行打印英文摘要正文，用小四号Times New Roman字体。摘要正文每段开头不空格，每段之间空一行。每行72个字符， 五号宋体，全文不超过25行。关键词：摘要内容后下空一行，大写打印“KEY WORDS”，用小四号加粗的Times New Roman字体；其后为关键词，用小写字母和小四号Times New Roman字体，每个关键词组的第一个字母大写，关键词之间用逗号隔开，最后一

36、个关键词后无标点符号。3.3 目录“目录”二字为小二号黑体字，居中打印，下空一行为目录内容。目录中的章节号均使用阿拉伯数字，如第1章为1，其余第1节及第1小节分别为1.1及1.1.1等依次标出，其中，章节名称及其开始页码均用小四号宋体，“.”号用半角。4 论文的正文4.1 标题全文标题用二号宋体。每章的“章”、“节”、“小节”标题依次为一级、二级、三级标题。编号层次统一为：1, 1.1, 1.1.1。四级以后的标题，只要下一级不与上一级重复或混淆，即可自行确定，例如可依次采用1），（1），a，a），（a）等编号层次。各级标题号与题目之间空一格。一级标题：另起一行，三号黑体字居中打印, “段前段

37、后”设为“自动”。二级标题：小三号黑体左齐打印，1.25倍行距。三级标题：以四号黑体左齐打印，1.25倍行距。正文均在标题后换行，并采用小四号宋体字打印。正文内的其他标题号用1.，（1），a等依次标出。4.2 量和单位：各物理量及量纲必须采用国际标准（SI）及国家标准GB3100-GB3102-93，按法定符号和法定计量单位标注，禁止使用已废弃的符号和计量单位。单位名称的书写，可以采用国际通用符号，也可以用中文名称，但全文应统一，不得两种混用。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/ km。 4.3 插图所有插图按章编号，如第1章的第1张插图编为“

38、图11”。一幅图如有若干分图，应编分图号，用（a）,(b), (c),按顺序编排。插图均要有图题（图的说明），图题采用中文五号宋体，与图号一起在图下方居中标出；引用图应在图题右上角标出文献来源。 插图须紧跟正文。在正文中，一般应先见图号及图的内容后再见图，不能提前见图，特殊情况需延后的插图不应跨节。图形符号及各种线型画法须符合现行的国家标准。坐标图中的坐标须注明标度值，并按国际标准（SI）标明坐标轴所表示的物理量名称及量纲，例如：kW, m/s, Nm等，但示意图例外；纵横坐标比例和原点的选择应该合适；经过实验判断是自变量，应画在横轴上，参变量应画在纵轴上。插图应具有“自明性”，即只看图、图题

39、和图例，不阅读正文就可以理解图意；除方框图等外，图内尽可能不加文字解释和说明。必要时，可在图内标注代号（如A，B.）,说明文字则作为脚注列在图题下。 图中用字为小五号字。4.4 表格表格应按章标号，如“表21”，并须有表题。表号、表题置于表格上方，并与表按左对齐排列；表号、表题分别为五号Times New Roman字体和五号宋体字。表格各项目一般要有名称、代号和量纲单位。表内数据后不再附注单位，若有需说明的细节，可用脚注列于表下，脚注序号用、标于相关词的右上方。表格设计应紧跟正文，大表或作为工具使用的表格，可作为附表在附录中给出。实验结果已用图表示了的一般不再列表。 表中的符号和缩略词必须与

40、正文中一致。使用他人表格，须在表格正下方注明出处。4.5 公式公式均需按章编排公式号，如公式（23）；公式书写应在文中另起一行，居中排列；用字、符号、字体均要符合学科的规范。4.6 致谢：“致谢”二字按一级标题编排，二字间距两个字符。5 参考文献参考文献采用国家标准文后参考文献著录规则（GB/T7714-2005）中的顺序编码制标注。5.1 正文中参考文献序号标注论文中引用的文献一般必须列出，未引用的文献不得出现。文献序号按文献在论文中出现的先后次序排列，并在引用处右上角用方括号“X ”加以标注。同一文献被多次引用的，全文中始终标注第一次引用的序号。文中同一处引用多个文献时，将各个文

41、献的序号在方括号内全部列出，各序号间用“，”隔开；如为连续序号，可用“-”标注起讫序号。如：张三1指出李四2，3认为形成了多种数学模型11-13   文中的序号与文末著录中的序号必须一致。5.2文后参考文献著录书写格式参考文献在文末以参考文献表的形式列示。表题“参考文献”四字为三号黑体字（按一级标题要求），居中打印。下空一行起列举参考文献，文字采用五号宋体。.序号：序号均左起顶格编排，如1。序号后空一格接文献的作者、题目、期刊名等内容，换行时，左起的文字与前行的文字对齐。.作者：文献中的作者不超过三位时全部列出，超过三位时，一般只列前三位，中文的后面加 “等”字，

42、英文的后面加 “et al”，作者姓名之间用逗号分开，最后用“.”结束。.外国人名：外国人名一般姓在前，名在后，姓全写且第一个字母大写，名简写成单个大写字母且不加标点，姓和名之间空一格，如：“Metcalf SW”。也可名在前，姓在后，如：“SW Metcalf”。.中文人名的英文表达：简写时，姓在前，名在后，姓全写且第一个字母大写，名简写成单个大写字母且不加标点，姓后空一格写名，如：“钱学森”简写为“Qian XS ”。全拼时，名在前，姓在后，名的第一个字母大写，名连写，名后空一格写姓，姓的第一个字母大写。如，“钱学森”，写为“Xuesen Qian”。.页码：一篇文献如只被引用一次，页码在

43、文末的参考文献表中署录：一篇文献如被多次引用，页码标注在文中上角标序号“X ”之外（如：132、15256）。    排在同一页上接在一起的几个引文，若引自同一文献，第一个引文按规定格式著录，以下可依次简写：“同上书，第xx页”。页码也如此，写“同上”即可。. 参考文献亦可作为论文的组成部分。如：“李××1对此作了研究，数学模型见文献2”。.标志代码：文献类型电子文献载体的标志代码如表、表2所示。表 文献类型和标志代码文献类型标志代码文献类型标志代码普通图书M会议录C汇编G报纸N期刊J学位论文D报告R标准S专利P数据库DB计

44、算机程序CP电子公告EB表 电子文献载体和标志代码载体类型标志代码载体类型标志代码磁带（magnetic tape）MT磁盘（disk）DK光盘（CD-ROM）CD联机网络（online）OL .标点符号：中文文献采用中文、全角、中文标点输入法输入；英文文献采用英文、半角、英文标点输入法输入；标点后空一格编排后续内容。5.3 注释是对文中有关内容的解释、说明或补充，使用上角标（序号、）标注，并采用脚注（页注）方式在本页或文末进行说明。在本页中的脚注（页注）可用小号字（一般小五号宋体）列在相应正文同一页最下部并与正文部分用细线（版面宽度的1/4长）隔开。引文注释采用页末注（脚注）。5.4 文后参考文献著录格式模板 学术著作：序号 作者书名M版本（初版不写）（翻译者）出版地：出版者，出版年起止页码 会议论文集：序号 作者篇名主编论文集名C出版地：出版者，出版年起止页码 科技报告：序号 作者题名R报告题名，编号出版地：出版者，出版年起止页码 学位论文：序号 作者题名D保存地点：保存单位，授予年技术标准：序号 起草责任者标准代号 标准顺序号发布年 标准名称S出版地出版者，出版年学术论文：序号 著者文章名，刊名出版年，（卷号， 期号）：起