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文档简介

1、第1页/共38页第一页,共39页。作文话题:成长(chngzhng)的烦恼 一、审题:话题解读: 成长的烦恼这个题目写作的对象是什么?修饰成分又告诉(o s)我们什么?写作目的是什么? 所谓“烦恼”,是指烦闷苦恼的意思。而“成长”则是指生物体长到成熟阶段或向成熟阶段发展。在成长过程中,我们每个人都会遇到大大小小的烦恼,面对烦恼,我们该怎样做呢? 本次是话题作文,“烦恼”是题眼,应该围绕题眼拟题,可以以“最近有点烦”,“我被烦恼撞了一下腰”,“ ,我想对你说”,“烦恼发布会”,“烦恼的自述”等为题。 第2页/共38页第二页,共39页。调查问卷、说说自己调查问卷、说说自己(zj)的的烦恼。烦恼。“

2、少年少年(shonin)(不识)(不识)尝尽愁滋味,哪是为赋新尝尽愁滋味,哪是为赋新词强说愁词强说愁!” 第3页/共38页第三页,共39页。“成长的烦恼成长的烦恼”学生问卷学生问卷 1、 15岁了,走过十五个春夏秋冬,此时问问自岁了,走过十五个春夏秋冬,此时问问自己有烦恼吗?己有烦恼吗? A、没有、没有 B、不多、不多 C、比较多、比较多 D、很多、很多 2、针对自己的烦恼,找找根源,你认为烦恼、针对自己的烦恼,找找根源,你认为烦恼来自:来自: A、家庭、家庭 B、学校、学校 C、社会、社会 D、朋友、朋友 3、生活中各种各样的烦恼必将和成长中的少、生活中各种各样的烦恼必将和成长中的少年不期而

3、遇年不期而遇,你的烦恼是:你的烦恼是: A、学习成绩、学习成绩 B、人际交往、人际交往 C、家庭压力、家庭压力 D、自身形象自身形象 4、有了烦恼,往往需要找人倾诉,你最想、有了烦恼,往往需要找人倾诉,你最想跟谁说自己的烦恼?跟谁说自己的烦恼? A、 好朋友好朋友 B、家人、家人(ji rn) C、老师、老师 D、没有、没有 5、作为一名中学生,面对好朋友的、作为一名中学生,面对好朋友的“烦恼烦恼”,你有信心帮助他吗?你有信心帮助他吗? A、没有、没有 B、试试看、试试看 C、一般吧、一般吧 D、绝、绝对可以对可以 6、当别人向你倾诉、当别人向你倾诉“烦恼烦恼”,你会怎么做?,你会怎么做? A

4、、乐观对待、乐观对待 B、劝导、劝导 C、请家长或老师、请家长或老师帮忙帮忙 D、其他、其他第4页/共38页第四页,共39页。 倾倾诉诉你你的的烦烦恼恼第5页/共38页第五页,共39页。心里心里(xn li)自自画像画像看看你是否看看你是否(sh fu)找到了自己找到了自己的影子?的影子?富有富有(fyu)理想,理想,追求真理追求真理朝气蓬勃,勇于探朝气蓬勃,勇于探索索思维活跃,想思维活跃,想象丰富象丰富渴望独立,有渴望独立,有“成人成人”感感情感丰富,热情情感丰富,热情高涨高涨珍惜友谊,渴望交珍惜友谊,渴望交际际追求理想容易脱离现追求理想容易脱离现实,沉湎于幻想实,沉湎于幻想遇到挫折容易失去

5、自遇到挫折容易失去自信,悲观失望信,悲观失望观察处理问题时,容易固观察处理问题时,容易固执己见,易走向片面执己见,易走向片面未能摆脱依赖,难以完全未能摆脱依赖,难以完全承担自己行为责任承担自己行为责任情绪波动较大,容易情绪波动较大,容易失去控制失去控制感到孤独,不愿与人交感到孤独,不愿与人交往往 第6页/共38页第六页,共39页。 在不知不觉之间,我们的在不知不觉之间,我们的身体经历身体经历(jngl)着一系列微妙着一系列微妙的变化,这意味着我们正在长的变化,这意味着我们正在长大,开始从儿童向成年过渡,大,开始从儿童向成年过渡,跨入青春期的大门,开始人生跨入青春期的大门,开始人生最美丽的春天。

6、最美丽的春天。第7页/共38页第七页,共39页。二、中心表达:二、中心表达:可写与父母的冲突、老师的误解可写与父母的冲突、老师的误解(wji)、同学、同学的误会等内容,写作中要写清烦恼的起因和自己的误会等内容,写作中要写清烦恼的起因和自己的感受,以达到与对方交流沟通的目的。的感受,以达到与对方交流沟通的目的。第8页/共38页第八页,共39页。三、选材(xun ci):(感触最大,亲身经历,最有东西可写)我们学生又会有哪些“烦恼”呢?学习(xux)方面的烦恼(如课程难度、作业量、竟争压力、基础差,老师、家长要求高等方面)。来自家庭方面的烦恼。与同学交往上的烦恼。有关自身形象、生理等方面的烦恼。具

7、体表现:遇见不讲理的人而受委屈。与弟弟妹妹发生冲突时,感觉父母处理欠公平,或者感觉自己受到冷落与伙伴发生矛盾父母不民主,不能理解孩子,致使合理要求被拒绝,自己的愿望达不到学习(xux)成绩不好或者做错了事情而被父母或老师责骂。被别人冤枉失去自己喜欢的人或者物因失败而懊恼。做错事说错话而后悔不已。因自身的缺陷而烦恼。第9页/共38页第九页,共39页。三、选材:(感触(gnch)最大,亲身经历,最有东西可写) 写作中要注意选材典型,重点突出,详略得当;不仅要写出是什么烦恼,还要写出烦恼产生的原因,遇到烦恼时的内心(nixn)感受,以及消除烦恼后的体会。第10页/共38页第十页,共39页。四、构思(

8、u s)要求: 1 思路清晰,构思完整 2 有头有尾,布局匀称 3 巧妙衔接,自然(zrn)过渡第11页/共38页第十一页,共39页。 个性方面的烦恼 成长烦恼并快乐着,而我是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而我却在为一个双面的我烦恼着。在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈(m m)在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈(m m)压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新审视自己,做回自己;而妈妈(m m)却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可

9、是,在我心中却有难以言语的悲哀范文范文(fnwn)引路引路第12页/共38页第十二页,共39页。每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好人要问好其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公例行公事事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈

10、的约束,我才能和同学没有妈妈的约束,我才能和同学(tng xu)们大声们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱地笑,尽情地舞,随心所欲地唱无拘无束地无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。第13页/共38页第十三页,共39页。我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的我是一个什么样的我:妈妈的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不

11、必掩饰我自己,我是一个活力的青是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。我,可是,我爱这个我,这个双面的我。成长的脚步离不开烦恼成长的脚步离不开烦恼(fnno),我成长着,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼(fnno)。第14页/共38页第十四页,共39页。 黑板报总算大功

12、告成,天晚了,该回家了。我骑上车,驶上归家的路。这路让我亲切,而家却让我感到陌生(mshng),感到遥远,感到心寒。 “又出黑板报去啦!”父亲厉声问道。看着父亲那紧锁的眉头,那利剑般的目光穿透我的五脏六腑,咄咄逼人的眼神蕴含着一股不可抗拒的力量。我不禁打了个寒颤,支支吾吾地答道:“是是的。”“不是叫你向班主任辞掉职务吗?怎么越来越不听话了!”“是呀,家里的家务活还等你做,误了功课又怎么办?!明天我去学校和你们老师说一说!”母亲也生气了。“不!妈妈!家务活我会很快干完的,学习也不会耽误的!”我急忙说道。 爱好与兴趣方面爱好与兴趣方面(fngmin)的烦恼的烦恼 第15页/共38页第十五页,共39

13、页。“不行,不行,”爸爸从椅子上站了起来。爸爸从椅子上站了起来。 “不!你们不!你们还嫌不够吗?剥夺我一切兴趣爱好的权力,难还嫌不够吗?剥夺我一切兴趣爱好的权力,难道现在连我仅有的为集体贡献光和热的一份热道现在连我仅有的为集体贡献光和热的一份热情,你们也要无情地剥夺吗?现在社会需要的情,你们也要无情地剥夺吗?现在社会需要的不是一个只会读书的书呆子!爸爸,妈妈,你不是一个只会读书的书呆子!爸爸,妈妈,你们希望们希望(xwng)自己的女儿成为一个程序简单的自己的女儿成为一个程序简单的机器人吗?机器人吗?”我再也控制不住自己,大喊起来,我再也控制不住自己,大喊起来,泪水浸湿了我的衣襟。父亲惊讶地看着

14、我,静泪水浸湿了我的衣襟。父亲惊讶地看着我,静静的,沉默静的,沉默 许久,父亲喃喃自语道:许久,父亲喃喃自语道:“我懂了我懂了” 第16页/共38页第十六页,共39页。柔柔的月光洒满整个房间,淘气的小星星一闪一闪,柔柔的月光洒满整个房间,淘气的小星星一闪一闪,一切如此美丽。没有了高一切如此美丽。没有了高8度,没有了小提琴伴奏度,没有了小提琴伴奏曲,更没有了恶狮般的怒吼和紧皱的眉头曲,更没有了恶狮般的怒吼和紧皱的眉头我的心里,感到从未有过的舒畅和轻松,从未有过我的心里,感到从未有过的舒畅和轻松,从未有过的欣慰的欣慰(xnwi)和高兴。因为,我为自己争回了那和高兴。因为,我为自己争回了那片属于自己

15、的蓝天。片属于自己的蓝天。 看!一颗流星划过星空看!一颗流星划过星空 第17页/共38页第十七页,共39页。学习方面的烦恼学习方面的烦恼深夜,万籁俱寂,偶尔闻听一些虫鸟残声,深夜,万籁俱寂,偶尔闻听一些虫鸟残声,孤寂的心更增几分凄凉。缥缈的空中,星星孤寂的心更增几分凄凉。缥缈的空中,星星若隐若现,皎洁的明月时儿被丝丝云儿遮住。若隐若现,皎洁的明月时儿被丝丝云儿遮住。此时夜阑人静,而我却睡意全无此时夜阑人静,而我却睡意全无,是呀,我能是呀,我能睡着吗?睡着吗?“都都13岁了,还看什么动画片!岁了,还看什么动画片!”随着父亲随着父亲那刺耳的高那刺耳的高8度,电视机度,电视机“啪啪”的一声被关掉,的

16、一声被关掉,我的心也失落了不少。我的心也失落了不少。“看书去!这种乱七看书去!这种乱七八糟的东西八糟的东西(dngx)能吃吗?!能吃吗?!”“”“孩子啊,孩子啊,你父亲供你上这个实验班已十分不容易了,你父亲供你上这个实验班已十分不容易了,你可得对得起父母的血汗呀!咱家三个闺女,你可得对得起父母的血汗呀!咱家三个闺女,你最懂事你最懂事”第18页/共38页第十八页,共39页。母亲也替父亲伴奏着。是呀,这电视机比我的年母亲也替父亲伴奏着。是呀,这电视机比我的年龄还大!我只能默默叹气,虽说这龄还大!我只能默默叹气,虽说这“高高8度度”抑抑扬动听,那扬动听,那“小提琴伴奏曲小提琴伴奏曲”也悠扬也悠扬(y

17、uyng)悦耳,然而怎么也引不起我的兴趣。我清楚家里悦耳,然而怎么也引不起我的兴趣。我清楚家里的条件,也明白父母的一番苦心,可是我刚从书的条件,也明白父母的一番苦心,可是我刚从书中出来不到中出来不到5分钟,现在又要昏头胀脑地在书的分钟,现在又要昏头胀脑地在书的海洋中游来游去。我无话可说,只能轻轻一叹:海洋中游来游去。我无话可说,只能轻轻一叹:“唉唉!”第19页/共38页第十九页,共39页。自从上中学以来,我似乎已和七彩斑斓的童年告自从上中学以来,我似乎已和七彩斑斓的童年告别,像一只无拘无束的小鸟突然被囚在笼子里,别,像一只无拘无束的小鸟突然被囚在笼子里,失去了自由,失去了属于失去了自由,失去了

18、属于(shy)我的那片蓝天,我的那片蓝天,失去了一切。当我还是一个稚气未脱的小学生时,失去了一切。当我还是一个稚气未脱的小学生时,我对美丽的中学充满幻想,充满希望,充满憧憬,我对美丽的中学充满幻想,充满希望,充满憧憬,而现在,我仿佛置身于地狱。美好的憧憬全已破而现在,我仿佛置身于地狱。美好的憧憬全已破灭,只有失望和恐惧。灭,只有失望和恐惧。第20页/共38页第二十页,共39页。 成长的烦恼成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃(xing yng png pi)的海浪。我的成长之舟,也并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有

19、。 我的烦恼是什么呢?我时时在想,应该怎么做才好?我应该怎么样面对世界,面对人生,面对自己?这些问题让我不知如何是好。我对自己很模糊,每次走到哪里都望着蔚蓝的天空,不知所措。第21页/共38页第二十一页,共39页。有一次,我数学考了有一次,我数学考了80几分,我十分伤心,满以为回到家后,妈几分,我十分伤心,满以为回到家后,妈妈能安慰我一下,没有想到,回到家后,妈妈出乎我意料,竟很妈能安慰我一下,没有想到,回到家后,妈妈出乎我意料,竟很生气骂我:生气骂我:“你说,你说,80几分的成绩,怎么去考中学?太不像几分的成绩,怎么去考中学?太不像话话”面对妈妈的一句句唠叨,一句句训语,本已很伤心的我,面对

20、妈妈的一句句唠叨,一句句训语,本已很伤心的我,心里更加难受了。心里更加难受了。“去,把我给你买的卷子做去,把我给你买的卷子做2张。一会儿拿来给张。一会儿拿来给我检查。我检查。”我拖着已十分疲劳的身躯来到书房我拖着已十分疲劳的身躯来到书房(shfng),拿出卷,拿出卷子做,看着卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我头昏眼花,全身子做,看着卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我头昏眼花,全身发烫,此时此刻的我好像就如关在笼子里不能飞翔的鸟,渴望天发烫,此时此刻的我好像就如关在笼子里不能飞翔的鸟,渴望天空中的那一片蓝蓝的天,一朵朵白白的云,有时我想:学习到底空中的那一片蓝蓝的天,一朵朵白白的云,有时我想:学习到

21、底是为了什么?为什么要学习?学习到底有什么好处?我真得很累,是为了什么?为什么要学习?学习到底有什么好处?我真得很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。第22页/共38页第二十二页,共39页。 每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。为自己的学业不理想(lxing)而苦恼,为得不到父母的理解而感到委屈快乐无所不有,烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐与欢乐,当然也会有烦恼的时候,也就是说,我们的生活充满了七彩阳光,然而即便在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。 我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼,在人的成长中就有无穷的烦

22、恼,必要经历千劫万难,关键是你如何去面对它。 第23页/共38页第二十三页,共39页。师生互动,评改交流(A)篇围绕评改要 点,鼓励学生从审题、选材、取材、详略、情感(qnggn)态度等方面大胆发表自己的意见。 成 长 的 烦 恼 A 同 学 随 着 时 间 的 飞 逝 , 我 们 也 渐 渐 地 长 大 。 昨 天 还 是 一 个 一 草 地 上 无 忧 无 虑 玩 耍 的 小 孩 , 一 眨 眼 就 变 成 了 一 个 中 学 生 , 随 着 年 龄 的 增 长 , 承 担 的 责 任 也 多 了 , 我 的 烦 恼 也 随 之 而 来 。 我 的 学 习 成 绩 在 班 上 只 有 中

23、上 水 平 , 每 当 我 学 习 松 懈 、 懒 于 作 业 时 , 妈 妈 就 对 我 说 : “ 你 这 么 不 努 力 , 怎 么 考 上 高 中 ? 以 后 工 作 怎 么 办 ? 仅 凭 初 中 文 凭 哪 里 会 有 单 位 要 你 ? 你 又 没 有 特 别 的 特 长 , 能干 什 么 啊 ? 孩 子 , 读 书 不 是 为 了 父 母 和 老 师 , 而 是 为 了 自 己 呀 ! ” 妈 妈 的 文 化 水 平 不 高 , 政 治 素 质 更 逊 一 筹 , 能 说 出 这 样 的 话 也 是 挺 实 在 的 。 可 是 语 文 老 师 说 : 只 为 个 人 利 益 读

24、 书 是 很 渺 小 的 , 而 应 该 象 周 恩来 爷 爷 那 样 , 为 中 华 崛 起 而 读 书 。 我 认 为 老 师 的 话 是 最 正 确 的 。 可 是 , 我 看 到 堆 积 如 山 的 作 业 , 听 到 外 面 小 朋 友 们 玩 耍 的 嘻 笑 声 , 想 到 大 学 毕 业 找 不 到 工 作 的 那 些 人 , 我 心 里 既 矛 盾 又 迷 惘 , 真 是 烦 透 极 了 。我 什 么 时 候 才 能 轻 松 快 乐 呢 ? 刚 上 初 中 的 时 候 , 一 切 都 是 那 么 的 陌 生 新 的 学 校 , 新 的 老 师 , 新 的 同 学 , 一 切 是

25、 那 么 的 陌 生 。 我 个 性 好 静 , 又 不 善 交 际 , 不 会 主 动 结 识 同 学 , 没 几 个 好 朋 友 。 几 个 月 以 后 , 大 家 彼 此 非 常 熟 悉 , 还经 常 开 些 玩 笑 。 就 这 样 一 个 学 期 糊 里 糊 涂 地 过 去 了 。 在 初 中 的 学 习 生 活 中 , 课 程 越 来 越 多 了 , 和 小 学 比 起 来 , 真 是 不 得 了 啊 , 初 中 的 科 目 不 仅 多 , 程 度 也 难 了 许 多 , 有 些 课 的 题 目 我 做 得 十 分 费 劲 , 有 时 还 做不 出 来 。 看 着 人 家 成 绩 这

26、 么 好 , 解 题 这 么 快 , 我 的 心 不 禁 焦 急 起 来 。 长 大 了 真 烦 。 在 家 里 , 被 父 母 囚 禁 在 家 里 , 不 准 看 电 视 , 玩 电 脑 , , 会 同 学 , 看 朋 友 , 更 不 允 许 自 由 玩 耍 , 唯 一 的 任 务 就 是 学 习 学 习 再 学 习 ; 学 校 里 , 同 样 没 有 半 点 自 由 , 唯 一 的 任 务 就 是 学 习 学 习 再学 习 。 一 天 八 级 课 , 中 午 时 间 又 有 老 师 严 加 看 管 , 不 得 自 由 , 只 有 课 间 十 分 的 “ 放 风 ” 时 间 才 是 自 己

27、的 天 地 。 说 得 难 听 一 点 , 我 的 生 活 简 直 成 了 囚 徒 一 般 。 我 老 是 想 , 一 生 中 要 是 没 有 烦 恼 那 该 多 好 啊 ! 可 是 老 师 说 , 长 大 了 的 人 不 可 能 没 有 烦 恼 的 , 相 反 , 烦 恼 能 催 人 成 长 。 因 此 , 关 键 是 如 何 正 确 对 待 它 。 现 在 我 想 通 了 , 烦 恼 它 只 能 ( z h n n ) 惩 罚 意 志薄 弱 的 人 , 它 就 象 阳 光 下 的 一 片 乌 云 , 只 是 暂 时 遮 蔽 阳 光 , 乌 云 过 后 , 必 然 是 阳 光 灿 烂 。第2

28、4页/共38页第二十四页,共39页。评改(pn i)小结(A)篇 1、文章开头开门见山点明题目,简洁自然。 2、文章所选三个材料能扣住题目“成长的烦恼”来写(第自然段写刚上初中与同学陌生与相识的内容偏离题旨。第一个烦恼写来自家庭的压力(yl)和心里的矛盾、迷惘,写得较具体;第二个写学校课程的多与难带来的烦恼,较简略;第三个材料表现不自由而引起的烦恼。第一、二两个材料从“点”的角度来写,第三个材料则从“面”的角度概括写,这样点面结合,即体现烦恼的深度,又表现烦恼的的广度。足见小作者对材料的取舍和详略安排的功底。 3、本文语言质朴自然,表达方式上以叙述、描写为主,适当的议论深化了主旨,小作者还能运

29、用对比、排比、反复、比喻等修辞方法,起到了突出“成长的烦恼”的题旨和增强语言生动性的作用。 4、文章末尾照应开头,以议论、抒情结尾,表明作者对“烦恼的正确的情感态度。第25页/共38页第二十五页,共39页。师生(sh shn)互动,评改交流(B)篇 成长的烦恼 B同学 “太阳太阳,给我们带来七色光彩,照得我们心灵的花朵美丽可爱,我们带着七彩梦想走向未来。”我们是几乎唱着这首歌长大的,我们的生活确实充满了七彩阳光。然而,在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。成长中的少年,也会有一些挥之不去的烦恼。这烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往。但是,烦恼并不可怕,关键是怎么对待它。从现在起,让我

30、们一起远离烦恼,带着多彩的梦,走向成熟。 我也有许多烦恼,随着年龄的增大,烦恼也越来越多。有一次,我在楼上看电视,听见(tng jin)声音,爸爸走上来说:“作业做完了没有?没有做完就不要看,这样会影响你的成绩的。还有老师上课的时候,不认真听讲,作业就不会做。”我不情愿地关掉电视,想想自己的成绩在坐滑滑梯,尤其是数学,根本听都听不懂,而且下课也不向同学问,我很烦恼:怎样才能把功课学好呢? 当然,成长中也有快乐,每逢双休日,我常常邀请一些小朋友,做一些有趣的事,如猜谜语、捉迷藏、玩老鹰啄小鸡等等。那时,我凭年纪比他们大的优势,便发号施令,指挥一切,我指东,他们便不敢往西。那种满足感真让人快乐。尤

31、其是玩两军对阵作战,我是一方的司令,指挥着小兄弟们冲啊杀啊。曾记得有几位小兄弟由于不听我的指挥,违反纪律,被我立马执行战场纪律枪决。那时的威严、那时的欢乐,现在想起来心里还是甜滋滋的。 成长中伴随着许许多多烦恼,为了轻松快乐,让我们一起迥避烦恼,让烦恼远离我们而去,给自己的生活增添一点乐趣吧。 第26页/共38页第二十六页,共39页。评改(pn i)小结(B)篇 1、材料空洞,未紧扣题目来写。仅有的第自然段的一个材料笼统概括,也不具体。第自然段的材料写的是以前的快乐,偏离了题目。但如果能够(nnggu)与现在的烦恼对比着写,则能起到衬托的作用。第自然段点题后写烦恼的来源没有必要,对烦恼的态度可

32、放在结尾处。 2、文章最后表达对烦恼的态度,但是情感不正确。第27页/共38页第二十七页,共39页。我的烦恼我的烦恼(fnno)第28页/共38页第二十八页,共39页。解决好心理解决好心理(xnl)矛盾的好方矛盾的好方法:法:2、转移(zhuny)注意力,如:听音乐、打打球等4、记日记说说聊聊说说聊聊 第29页/共38页第二十九页,共39页。第30页/共38页第三十页,共39页。面对面对(min du)成长的烦恼怎么办?成长的烦恼怎么办? 记住泰戈尔名句:记住泰戈尔名句: 生如夏花般绚烂生如夏花般绚烂 死如秋叶般静美死如秋叶般静美 生如夏花般绚烂,悲如秋叶般凄凉,母爱如春光般温暖,善良如冬雪生

33、如夏花般绚烂,悲如秋叶般凄凉,母爱如春光般温暖,善良如冬雪般纯净般纯净(chnjng)(chnjng)。生命虽短暂,生活却很绚烂。生命虽短暂,生活却很绚烂。第31页/共38页第三十一页,共39页。记住记住(j zh)这段话:这段话:在实际生活中,你改变不在实际生活中,你改变不了现实,但可以了现实,但可以(ky)改改变态度;你改变不了别人,变态度;你改变不了别人,但可以但可以(ky)改变自己;改变自己;你改变不了过去,但可以你改变不了过去,但可以(ky)改变现在。改变现在。第32页/共38页第三十二页,共39页。假如你不够快乐假如你不够快乐假如你不够快乐假如你不够快乐也不要把眉头深锁也不要把眉头深锁人生本来短暂人生本来短暂为什么还要栽培苦涩为什么还要栽培苦涩 打开尘封的门窗打开尘封的门窗 让阳光雨露洒遍每个角落让阳光雨露洒遍每个角落 走向生命走向生命(shngmng)(shngmng)的原野的原野 让风儿熨平前额让风儿熨平前额 博大可以稀释忧愁博大可以稀释忧愁 深色能够覆盖浅色深色能够覆盖浅色 汪国真诗歌汪国真诗歌(shg)(shg)欣赏欣赏第33页/共38页第三十三页,共39页。小结:假如你有了烦恼,不要悲伤,小结:假如你有了烦恼,不要悲伤,不要难过,烦恼的日子不要难过,烦恼的日子(r zi)(r zi)里需里

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