六年级英语上册Unit2What’sthisinEnglishPeriod1SectionA(1a—1C)导学案(无答案)五四制

1、1 【学习目标】1、能四会掌握本课单词。2、学会用英语询问物品名称：what s this in english? its a/an ，并做到语音语调正确；3、区别不定冠词a,an 的用法。orange , 这些单词你都能默写出来吗？（二）句型学习。自学课本第七页：会使用what s this in english? it s a/an；（三）知识链接：不定冠词a,an 的用法冠词在英文中属于虚词，在句子里主要是对名词起限定作用。这这类词的数量很小，但是其活动性很大。a 用在以辅音因素开头的单词前面，an 用在以 元音因素开头的单词前面。它们的常见用法如下：1.表示数量“一” ，但没有one

2、强烈。a book 一本书 an orange 一个橙子2.泛指某人或某物，但不具体说明。a girl wants to see you.一个女孩想见你。3.指一类事物。that is a car,not a jeep.那是一辆小汽车，不是吉普车。4.表示首次提到的人或物（常用于介绍用于中）look !there is a box on the desk.瞧！桌子上有一个盒子。通过自主学习，你有哪些疑问：【学习过程】（一）自主学习情况交流：1、你 们组同学的“自主学习”完成的怎么样？看谁完成的最好？2、讨论、对比并理解定冠词的用法。（二）综合能力训练：1、放录音 , 听、跟读1a 中对话，注意

3、语音语调。2、根据 1a，与你的同伴编练询问物品的对话，并在课堂上展示。2 （三）总结：今天我们学习了_ _ ( 四) 课堂检测：( )1、想询问物品的英语名称应该问：a. whats your name ? b. whats this in english? c.how are you? d. what color is it? ( )2、what s this _ english? a. on b. to c. in d. for ( )3、- what s this? -_a map. a. it b. its c. its d. its ( )4、-whats this? -it s

4、_orange. a.a b.an c.the d./ 【课后作业】完成节节练。第一课时节节练（一）用不定冠词a,an 填空1.this is_orange.that is _ banana（香蕉）2. -what s this? - it s _ ball.- what s that? -it s _ map. 3. -is it _ ruler? - yes,it s _ruler.4.- is that _ english book? - no,it s _ chinese book.（二）补全对话。 （每空一词） ( 选做题 ) 1. a: _ this _ english? 2. a: _, cindy. b: _ _ _ map. b: hello, li ying. 3. a:_ afternoon, dale! 4. a: hi, bob! good morning! b: good afternoon, alice! b: hi, grave! good _! （三）连词成句1. english，is