四自教育策划书(共9页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上2011-2012学年第二学期 “四自”教育材料2011级美学一班团支部2012年4月25日前言青春就像春天的花，夏天的雨，秋天的叶，冬天的红梅，如果我们懂洁身自爱，珍惜把握今天的学习机会，一定能让青春的花开得绚丽多彩；让青春的雨下得潇潇洒洒；让青春的叶舞得轻盈；让青春的红梅开得正气傲然。“自尊自爱”是我们班风建设的内容之一。生活不仅需要“自尊自爱”，更需要我们“自立自强”“豁达乐观”。 只要我们能够时刻反省自己，认清楚自己，找准自己的优与劣，并严格要求，谦虚求学，那么所有的困难都会迎刃而解，而我们也将成为最终命运的主宰者！自信是个诱人的字眼。 ：自信是灯塔，指引人生

2、前进的方向，照亮人生前进的路程。 ：一个没有自信的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。 ：没有自信，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活； ：洛克菲勒曾经说过：“自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战；自信也能使你急中生智，化险为夷；自信更能使你赢得别人的信任，从而帮助你成功。” ：没错，雨果也说过“我们应该相信，自己是生活的战胜者。” ： 一、活动背景：中华魂，几千年；感人事，万万千；新世纪，转眼间；八荣耻，做指南；爱祖国，最光荣；做世纪，好儿童；害祖国，最可耻；万人骂，千夫指；崇科学，发展观；破迷信，能擎天；搞迷信，最无知；家国破，空悲啼；勤劳动，能致富；好典型，应建树；好逸

3、劳，人唾弃；寄生虫，不可取；讲团结，互帮助；人心齐，泰山移；损别人，利自己；水中月，空欢喜；讲诚信，守信誉；是公德，要牢记；见利益，不忘义；信良知，不可欺；讲道德，好公民；法和纪，要遵循；搞腐败，是赃官；秋蚂蚱，没几天；承传统，扬文明；创未来，学雷锋；课堂上，要听讲；孝父母，尊师长；生活上，要自强；不挑食，有营养；操场上，书桌旁；同学间，要谦让；树雄心，有理想；栋梁材，快成长；要节俭，不铺张；好习惯，靠培养；习礼仪，我做起；树新风，知荣耻；赤子心，爱国情；祖国盛，万事兴；兴八荣，反八耻；人民欢，祖国喜。“四自”的诠释：自立、自强、自信、自律。二、活动目的： 通过活动引导学生明辨是非曲直，树立坚

4、强、独立意识、自己的事情自己做。培养学生的正义感和生活自理能力、坚决抵制不良影响，营造正确的班级舆论，争做生活自理能人。  三、设计理念： 1、以人为本，着眼于学生的全面发展；2、为了每一位学生的能力、素质、心理的全面、健康发展；3、培养学生良好的心理素质，形成良好的价值观、人生观，懂得人文关怀。四、活动材料：材料一：自强不息，指自己努力向上，不懈怠，不停息。纵观人类发展的历史，不论是移山填海向大自然的开战，还是改朝换代对颓废势力的革新；无论是华夏灿烂文化的远播弘扬，还是面对邪恶势力歪风邪气的批判，都充分展示出中华民族自强不息的奋斗精神。多少年来，人们被屈原那“路漫漫其修远兮，吾将上

5、下而求索”的精神所感动；被“大风起兮云飞扬”的浩歌所震撼；被范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负所警策；被林觉民“为天下人谋永福”的壮志所激励。这些无一不是自强精神的集中体现。自强不息，正是这种坚强的信念和强烈的自豪感，激励着中华儿女积极进取，奋发向上。我们现代人在改革大潮的激流涌浪中，勇做弄潮儿，要鄙燕雀之小志，羡鸿鹄之高翔，不做温室里的花朵。这就要继承发扬我们中华民族自强不息、永不停歇、锐意进取的精神，在建设祖国的伟大事业中大展宏图。自强不息最早出现于易经，其中有“天行健，君子以自强不息”的记载，意思是说，时间永恒的流逝，天体却运行不止，一时一刻都不休息，所以有理想、有道德的人应

6、当仿效这种精神，积极有为，奋力向前，永不停息。自强不息者顶住压力，排除前进路上的困难，继续攀登，永往直前，终究会到达光辉的顶点；志衰者则会屈服于压力，畏手畏脚，停步不前，必将会导致自己的一生碌碌无为。在现代化建设发展的今天，我们的生活都比较优裕，读书、工作、生活大都是一帆风顺，有的人习惯于衣来伸手、饭来张口的生活，缺乏一种自食其力、奋发图强的精神。自强不强的奋斗精神不但在艰难困苦中需要发扬，在和平的环境中更需要光大，尤其是要把这种精神注入到对理想社会的不懈追求之中。理想是人们奋斗的目标，它鼓励人们不能满足于现实，激发和引导人要向着更高的目标迈进。翻开我国上下五千年的历史，靠自强不强的精神，奋发

7、有力者不可尽数，他们刚健果行，不畏强暴，自强不息的精神，曾激励无数英雄豪杰奋斗不止。如今我们有的人遇到暂时的困难与挫折，便叹息生不逢时，以致意志低沉。应该懂得，人的志气是不能为外来力量所剥夺的，我们主张人格的独立和不断完善。要具有完美的道德人格，到达“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的境界，必须要有一种强烈的自强不息的奋斗精神，通过自身的努力，勤勤恳恳地为国操劳，忠心耿耿地为民服务。孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾（增）益其所不能。”自强不息精神的基石是爱国主义。我们不论做什么事情都要把自己所从事的事业同祖国和人民的利

8、益紧紧联系在一起。学会自强，是战胜困难，获取成功的动力。詹天佑以爱国精神和求实态度，自力更生创新路，采用“竖井施工法”，设计了“人”字形路线铺轨，创造了世界梯路史上的一个奇迹。许多有成就的科学家，都是在自强不息精神的激励下，经过试验失败再试验再失败的坎坷之路而获得成功的。有人认为自卑，是一种很好的自我保护方式，它会使心平静下来，也能免去很多的麻烦。 但自卑总有一天会惹恼你自己。因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候，人会突然变的无所适从，原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。 我们要努力抛弃自卑想法，无所作为的想法，甘居下游的想法，充满自信地去发挥

9、自己，推销自己，实现自己的成就。但不可骄傲自大，刚愎自用。要对自身优势与劣势有正确的分析判断。一旦自信心过了头，就会造成一定程度上的自负，认为自己无所不能， 自信不是傲慢无礼。在这个世界上。只有傻瓜才傲慢无礼。赞同学习材料2我怎样才能改变目前自卑的心理状态？相信自己仍然是最优秀的。冷静下来，认真把自己与周围的同学作一个对比分析，重点分析自己优势和其他同学的劣势，增强自信心。明确目标。在了解情况之后，需要明确奋斗目标，制定切实可行的计划，并立即落实自己的行动。不能犹豫、徘徊、消沉。结交一个合作伙伴。成功需要合作，找一个性格、爱好、兴趣、学习成绩都相当的同学一起学习与交流是非常必要的。参加一个社团

10、。根据自己的爱好和兴趣，选择一个适合自己的项目，并积极参与，做到持之以恒。竞争一个管理岗位。要勇于参加学生会干部、年级或班级班委会干部的竞选，争取一个管理岗位，锻炼自己的胆量培养自己的组织管理能力。五、活动形式：激情导入、故事感召、现场采访、师生互动、真情回馈。下面让我们听一则真实的故事，看看我们能从中收获什么(一)马克思曾经说过这样一句话成功的路上有许多条歧路，只有勇敢的人才能到达光辉的顶点。的确，成功路上都是坑坑洼洼，只有靠自己的正确的态度，才能获得成功。 在我的记忆中，有这样一个故事有个人由于船翻了，只能靠一块木板漂浮在水上，每天抓活鱼吃、喝海水。由于自己坚强的意志，终于在两个月后被海岸

11、巡逻队发现了，救上了岸。这是个平凡人的传奇故事，他能靠自己的意志和对困难的态度，从而获得了与死亡交战的胜利。也其相反，有些人则对自己没有丝毫的信心，从而使自己事业失败、友情失败最终使自己遗憾终身。 清朝的郑燮写过这样一首诗：“咬定青山不放松，立根原来破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”郑燮写的正是竹子那种坚强的意志，以及对困难的态度。天底下像竹子这样的人有很多，鲁滨逊就是其中的一个代表。 鲁滨逊在和船队失散后，在孤岛上靠着一点点可怜的物资活了下来，皇天不负有心人，一支路过的船队把在孤岛上生活了28年的鲁滨逊救了回去 成功，莫过于就是自己的态度了，只要态度端正，成功自然会降临到你身上 “态

12、度决定一切，积极自信结缘成功。”在历史和我们的现实中，由于对生活、学习、工作、事业抱消极态度，最后碌碌无为者，不计其数。而抱积极态度，不懈奋斗，最终成功者，比比皆是。这是人生态度决定的。一个人成功与否，就看他的态度，所以说，态度也决定着一个人的前途和命运。 在别人灰心沮丧，有气无力，精神不振的时候。他们意气风发，斗志昂扬；在别人因困难而放弃时，他们却坚持不懈，持之以恒；在别人止步不前，摇摆不定时，他们积极进取，勇于拚搏；在别人松懈懒惰，无精打采的时候，他们全力以赴，不找借口，专心致志。前者一事无成，后者一片辉煌。机遇因态度而产生，命运随态度而改变。态度是成功的密诀。要改变命运须从改变态度开始。

13、 态度是可以改变的。当个人所处的社会环境或团体出现某种变化时，会引起个人某些态度的转变；当个人在群体中所担当的角色发生改变时，也会引起某些态度的改变；当有威信的宣传或强烈的舆论工具作用下，也会引起某些态度的变化。有时谬论说上一万遍也成“真理”。有什么样的态度就有什么样的人生，人生需要自己的打拚。 命运就掌握在自己手里。自己动手，丰衣足食，有个歌名叫爱拚才会赢。要自立、自强、自信，自己的态度就决定着自己的人生，悲观的人生态度影响制约着自己的发展。 成功的基础是态度，态度比能力更重要。要从细节中去感悟态度，要有正确认识自我的态度。我们每个人的个性、天赋、才能、所处的环境等不同，我们所要做的，是要认

14、真分析自己的特点，找出适合自己做的事情，而不是抱怨自己，更不能抱怨别人，不论在什么情况下，不论遇到什么困难，都要有一个积极向上的人生态度去对待，体现出你的宽容、自信、乐观、开拓、进取和忠诚。在复杂的环境中保持积极的人生态度，需要自我激励，要认可自己，鼓励自己，正视自己，正视困难和挫折，要有必胜心要看到光明。 学习也是一种态度，只有谦虚的人，才能真正学到更多的东西，善于学习，善于交流是人生应有的态度，对你的成功是有益的。总之，大凡成功者，他们始终用最自信的心态、最乐观的精神，积极地支配和控制自己的人生。有了积极的态度并不能保证事事都成功，凡事心想事成。但积极的态度肯定会改善一个人的日常生活，使它

15、充满生机。相反，消极的态度则必败无疑，必定不能成功。 全自信仅仅是相信自己。相信自己是相信人的力量，包括相信自己具备人类应有的美德。 自信是预先在心里塑造一个新我，然后观察新我的成长。而新我的每一点点成长，又会返过来生成自信。 六、活动总结： 学校以“四自”教育的实践研究为统领，从德育、课程与教学、师资队伍建设、信息化建设、学校管理与学校文化建设等方面入手，形成“四自”教育的行动策略和评价机制，为培养学生“学会做人、学会学习、学会创新”提供有力支持，彰显学校“为每一位学生成才打好基础”的办学理念。“四自”教育开拓学习和实践的时间与空间，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生自主学习和个性发展，为学生成为具有主体性人格的各级各类人才打基础。“四自”教育在以学生发展为本的前提下，以主体教育模式为主要形式，以校园学习生活、家庭生活和社会实践活动为主要空间，以自主发展为主要特征，