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文档简介

1、一、试卷一、试卷(shjun)题型构题型构成成(150分分)语音知识 分词汇与语法知识 分完形填空 30分阅读(yud)理解 45分补全对话 15分书面表达 30分第1页/共36页第一页,共37页。 语音语音(yyn)知识知识 共5小题(xio t),每题分。共分 题目要求:找出读音不同的选项 答题技巧:记忆单词,记忆拼读规则,但由于单词记忆量大,记忆难度大,建议把时间用在可多拿分的题目上。第2页/共36页第二页,共37页。 词汇与语法词汇与语法(yf)知识知识 共15小题,每题分,共分 题目要求:选最佳的一项,常说的单选题 答题技巧:分析近几年的命题方向(fngxing),常考的语法有:时态

2、(现在完成时)、部分倒装、固定词组搭配、近义词组辨析和复合句等。掌握以上命题方向(fngxing)和常用的一些词组搭配就可以了。第3页/共36页第三页,共37页。各类词性各类词性(cxng)(P19)名词:人名,地名等名词:人名,地名等 考察点:可数(单复数),所有格考察点:可数(单复数),所有格 1. 1.可数:复数变换形式(可数:复数变换形式(ss、eses、改改y y为为i i加加es es) 单数用单数用is is,复数用,复数用areare 例:例:There is a pen on the desk.(There is a pen on the desk.(桌上有桌上有一支笔一支笔

3、) ) There are two pens on the There are two pens on the desk.(desk.(桌上有桌上有2 2支笔支笔) ) 2.2.所有格:变换形式:在名词后加所有格:变换形式:在名词后加s s /s/s、of +of +名词名词 ( (某人某人(mu rn)(mu rn)的某样东西的某样东西) ) 例例: my fathers desk : my fathers desk (我爸爸的(我爸爸的书桌)书桌) my friends bags my friends bags (我(我朋友们的包)朋友们的包) Lily and Toms book ( L

4、ily and Toms book (两两人共有人共有) ) Lilys and Toms books Lilys and Toms books(LilyLily的书和的书和TomTom的书)的书) the window of the house the window of the house(房子的窗户)(房子的窗户)第4页/共36页第四页,共37页。冠冠 词词 冠词:a/an , the, /(零冠词) I.加定冠词the的情况:1、人名前 (课本P29短语) 2、地名前 3、乐器前 II.零冠词的情况: 1、三餐前 (课本P31 短语) 2、节日(jir)前 3、学科前 4、球类运动,棋

5、类游戏前 例:He likes playing the piano, but he doesnt like playing 不填 football.第5页/共36页第五页,共37页。代代 词词第6页/共36页第六页,共37页。 数词:表示数量的词 基数词:one, two, three, four 序数词:first, second, third, fourth 百:hundred 千:thousand 介词和连词(linc): 介词:in, on, at (课本P75-79) 连词(linc):and, but第7页/共36页第七页,共37页。形容词与副词形容词与副词(fc)以 ly 结尾的

6、多为副词形容词副词的比较级和最高级(变换规则(guz):课本P64-69 )1. 比较级:看到than 一定用比较级 比较级的5种常见形式: More than Much more than More and more. The more, the more As much as 2. 最高级:The most (of) 最高级一定有冠词the 例: 1. He is much harder than anyone else. 2. The house is smaller than yours. 3. The harder you try, the more you get. 4. Aman

7、da is as great as Michael in math. 5. Taylor becomes more and more famous in China. 6. Danny is the tallest boy in the class.第8页/共36页第八页,共37页。完形填空完形填空 共15小题,每题2分,共30分 题目要求:根据(gnj)内容,选每题的最佳选项。 答题技巧:这个题型相对比较难,考察英语的综合应用能力。多数考一些固定短语的搭配。但有时候不会简单将短语呈现,而是添加了一些词来阻扰答题。答题顺序可以是:第一遍是通读;第二遍是边读边选;第三遍是再调整。第9页/共36页

8、第九页,共37页。 阅读阅读(yud)理解理解 共15小题,每题3分,共45分 题目要求:根据短文,回答问题(wnt) 答题技巧:这是个决定分数的重点题型。方法就是先看题目,带着问题(wnt)去读文章,先找到题目的所在,答案一般来说不是在后两句就是在前两句。这种方法答题,既节省时间,准确率又高。第10页/共36页第十页,共37页。有几个规律大家有几个规律大家(dji)要掌握:要掌握: A如果篇幅长段落多,那么(n me)一般是一个题目对应一个自 然段,了解这个规律,迅速定位答案位置,解题没有 问题;如果篇幅短小,则可以先通读全文,再做题。 B.常在第一或者最后一题出现判断主题思想一类的问题,

9、回答这类题,答案一定不要选择太具体,往往文章 的第一句或最后一段已经点明主题。常常这样提问: What is the passage about? The main idea of this passage? The best title of this passage? C还有判断正误的题目,如:Which of the following is TRUE(正确) of the passage? Which of the following is FALSE(错误)of the passage? 这个题型必须有 充分的时间和足够的耐心才能保证准确。第11页/共36页第十一页,共37页。 补全

10、对话补全对话(duhu) 共5句,每句3分,共15分 题目要求:根据提示及上下文,填出相对应的英语常用表达句。 答题技巧:这个(zh ge)题目比较容易。方法就是先通读选项和对话,了解大意。做题时要重点看标点符号,结合大意选出合适的选项,做完后再通读全文,看是否符合对话逻辑。这是个送分的题目,一定要拿下。 第12页/共36页第十二页,共37页。 书面书面(shmin)表达表达 共30分 题目要求:根据所给内容写文章 答题技巧:针对不同的作文的类型,要不同的复习,比如说怎么样去写书信,近几年专科考试的作文就是( jish)书信。书信就要注意开头、结尾、日期等等怎么写,现在降低了难度,出题人已经给

11、出。但无论是写书信还是通知、便条、广告、启示、邀请函等,都会给你简单的汉语提示,你把它翻成英文问题就不大了。第13页/共36页第十三页,共37页。方法方法(fngf)如下:如下: A. 分析(fnx)中文提示中需要直接表述和需要拓 展的内容,可以简单的写一个草稿 B. 进行中英语言的转换 C. 进行内容的扩展 D. 短文合成 值得注意的是段首句比较重要。围绕这个主题意思,只要内容不跑,再写简单句就可以了。建议大家简单去练上几个题目,知道怎么写,注意事项等。第14页/共36页第十四页,共37页。 二二. .重点重点(zhngdin)(zhngdin)语法语法 动词动词八大时态被动语态虚拟语气非谓

12、语(wiy)动词第15页/共36页第十五页,共37页。八大时态八大时态(sh ti)(P95-120) 一般过去(guq)时 did 现在时 do / does 将来时 will do / be going to do 过去(guq)完成时 had done 现在完成时 have / has done 过去(guq)进行时 was / were doing 现在进行时 be doing 过去(guq)将来时 would / should do 第16页/共36页第十六页,共37页。E.g. Yesterday we went to the park. 一般过去时 关键词:went Tom ge

13、ts up early every morning. 一般现在时 关键词:gets (第三人称单数加S) Tom will help you tomorrow. 一般将来时 关键词:will help Three days ago he had already finished his homework. 过去完成(wn chng)时 关键词:had finished We have done our homework . 现在完成(wn chng)时 关键词: have done The dog was eating a bone. 过去进行时 关键词:was eating Tom is r

14、eading a book. 现在进行时 关键词:is reading She said she would play piano the next Sunday. 过去将来时 关键词: said would play the next Sunday第17页/共36页第十七页,共37页。Exercise: I will tell him as soon as he back. A. come B. comes C. will come D. came 答案:B 主将从现,第三人称单数 The boy English on the radio when I his door. A. learne

15、d was opening B. was learning opened C. learned opened D. is learning open 答案: B 前后时态应一致,都应该跟过去(guq)相关时态有关。 由于开门为短暂性动词,所以只能用一般过去(guq)时 opened. 学英语为长久性动作,所以用过去(guq)进行时 was learning. I _ to the cinema. I _ there every Sunday. A. go go B. am goinggo C. goam going D. am goingam going 答案: B 前面为计划将要去电影院,用

16、一般将来时。后面指出每周天都去,表示一个习惯的动作,用一般现在时。第18页/共36页第十八页,共37页。 被动语态被动语态(P121-123) 基本( jbn)表达方法:be done (by) 例句: 主动句 I hit the ball. 被动句 The ball was hit by me. 第19页/共36页第十九页,共37页。Exercise: 21. I promise that matter will _. A. be taken care B. be taken care of C. take care D. take care of 答案:B 被动态,后为固定(gdng)短语

17、,所以of 需保留 22. No permission has _ for anybody to enter the building. A. been given B. given C. to give D. be given 答案:A 现在完成时被动态,被允许 23. I ten minutes to decide if I should reject the offer. A. gave B. was given C. was giving D. had given 答案:B 被动态,被给时间第20页/共36页第二十页,共37页。虚拟语气虚拟语气P124第21页/共36页第二十一页,共3

18、7页。E.g. If I had time, I would attend the meeting If he had hurried, he could have caught the train. If I were to go abroad, I would go to America.第22页/共36页第二十二页,共37页。Exercise: It is advisable that we our competitors to know anything about our new production line. A. do not permit B. with not permit

19、 C. not permit D. have not permit 答案:C 在句型 “It is important (necessary, advisable, strange, natural, impossible) that . ” 中,that后面的从句中的谓语(wiy)动词用:(should) + 动词原形。否定词应该放在should 的后面,省略should后,则为not +动词原形 If it _another ten minutes, the game would have been called off. A. had rained B. would had rained

20、 C. have seen D. did see 答案:A 与过去事实相反,根据 would have been called off 可以判断出,所以选择 had rained. “Ill tell Mary about her new job tomorrow.” “You her last week.” A. ought to tell B. would have told C. must tell D. should have told 答案:D should have done 本该做什么却没做第23页/共36页第二十三页,共37页。非谓语非谓语(wiy)动词动词 不定式 to do

21、( P130-134) 动名词 doing(P139-145) 分词(fn c) doing / done(P149) (前后主语一致用doing, 不一致用done)第24页/共36页第二十四页,共37页。E.g. To be or not to be, that is a question. Seeing is believing. Waiting on the station, he meet his friend. Given more time, I will finish the job. 第25页/共36页第二十五页,共37页。Exercise: We agreed here,

22、but so far she hasnt turned up yet. A. having met B. meeting C. to meet D. to have met 答案: C agreed 之后只能跟 to do,meet 发生(fshng)在agree之后, 不能用完成时。 home, he began to telephone the hospital. A. Return B. Returned C. Returning D. To return 答案:C 前后主语一致,用doing形式。 _ from the hill, the river looks more beauti

23、ful. A. To see B. Seeing C. See D. Seen 答案:D 前后主语不一致, 用done 形式。第26页/共36页第二十六页,共37页。 三、常用词汇(与语法三、常用词汇(与语法(yf)连用,常用于单选和完型填空)连用,常用于单选和完型填空) 虚拟语气虚拟语气 宾语从句宾语从句(cn j):order,demand,require,request,direct,command,urge,rule,suggest,advise,vote,propose, move,recommend,prefer,decide,insist,desire,decree 主语从句主语

24、从句(cn j):vital,important,essential,imperative,obligatory,necessary,unnecessary,impossible,sad,strange,natural,advisable,fitting,proper,appropriate,desirable 第27页/共36页第二十七页,共37页。 不定式不定式 通常只接动词不定式作宾语(bny)的常考动词:agree,attempt,claim,decide demand,ask,hesitate,beg ,fail,care,consent,promise,desire,hope,in

25、tend,learn,offer,plan,refuse,prepare,pretend,strive,require,appear,arrange,expect,manage,tend,afford,wish,want,seem ,struggle,swear,threaten,wait,undertake,venture,seek ,resolve,aim,determine,endeavor,apply,claim,pledge,pretend,profess,refuse,volunteer,vow,happen ,guarantee,neglect,proceed,prove,con

26、descend,consent,trouble,bother(negative),care(negative),choose,fail, etc 用于动词+宾语(bny)+不定式结构的常考动词: force,hire,tell,require,teach,warn ,allow,ask,inform,beg,convince,expect,invite,order,permit,promise,instruct,prepare,urge,remind,want,advise,persuade,dare,forbid,like,challenge,request,get,need ,oblige

27、,encourage,enable,compel,recommend,declare,prove,command,encourage,enable,lead,press,etc 第28页/共36页第二十八页,共37页。 其他其他(qt) 用于be+形容词+不定式结构的常考形容词: anxious,boring,dangerous,pleased,hard,eager,easy,fortunate,strange,good,ready,usual,prepared,surprised,common,useless,asked,lucky,difficult,likely satisfied,ca

28、reful,sure,glad,bored,certain,etc 用于名词(mng c)+不定式结构的常考名词(mng c):failure,offer,plan,ability,decision,desire,chance,permission,occasion,fun,honor,capacity,wish,pleasure,opportunity,demand,way ,refusal,responsibility,freedom,promise,etc. 后面跟省去“to”的不定式作宾补的常考动词:see, watch,notice,observe,hear,listen to,fe

29、el ,get,make,have,let ,help,bid,know,look at ,smell,etc第29页/共36页第二十九页,共37页。简单简单(jindn)从句从句 关系词:When 时间 Where 地点 What 事件/事物 How 方式方法 That 指物/人 Which 哪一个 whose 谁的 who 谁(主语(zhy)) whom 谁(宾语) why 为什么(表原因)第30页/共36页第三十页,共37页。 例句:1.Who is the man you just shook hands with? 刚才跟你握手的男士是谁? 2.When you come into

30、your room, youd better turn on the light at night. 当你晚上(wn shang)进入你房间的时候,你最好把灯打开。 3.My granny found her wallet where she left it. 我奶奶在她掉钱包的地方把钱包找到了。 4.That is the reason why I came to school late. 那就是我迟到的原因。 5. He talks like the man that he was 20 years ago. 他说话的方式像他20年前那样。第31页/共36页第三十一页,共37页。It It

31、 句句 型型 It 做形式主语 例:It is certain that we shall succeed. 我们要成功,这是可以肯定的事。 It is important for us to protect the environment. 对我们来说,保护环境是很重要的。 It 做形式宾语(bny) 例:We found it necessary to buy a map. 我们发现买个地图是很必要的。第32页/共36页第三十二页,共37页。完型填空完型填空(tinkng)例题讲解例题讲解 1. be born in 出生于, coal 煤炭,mine 煤矿, afford 付得起, ashamed 羞耻的2. from then on 从那时起, in the day time 在白天, by the window 靠窗, catch 跟的上, at night 在夜晚, try ones best 尽某人(mu rn)最大努力, sothat 太以至于3. The more he learned, the greater interest he felt. (the morethe

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