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文档简介

1、夏季防汛个人总结在上级主管部门的正确领导下， 认真贯彻落实上级防汛工作指示精神，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低，可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响，现将防汛工作开展情况总结如下：一、高度重视，积极做好防汛安全的宣传工作1 、成立防汛安全领导小组，统一领导、协调和组织学校开展防汛安全教育工作。 通过会议进行安全宣传。 ， 分析问题讨论措施布置工作。对包括学校防汛安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题。2、组织防汛安全知识教育活动。学校组织专门的防汛知识讲座，开办专栏，加深学生的印象。使学生掌握了基本的防汛安全知识，增强了消防防汛安全意识

2、。学校还对全校师生进行防汛自救的培训，提高了广大师生防汛安全意识，从而进一步推动了学校防汛教育工作。3、教师坚持每天上午放学前几分钟宣传防汛知识，加强学生的安全教育。三、警钟常鸣，把工作做细做实为避免各种不安全因素的发生，学校值日教师每天巡视校园，及时发现存在的安全隐患，并上报整改，把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。由于认识明确、措施到位，近年来，我校从未发生过溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，防汛工作任重道远，学校防汛安全工作是一个艰巨的长期的任务，我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，树立了防患于未然的安全意识。每名教师都能关心防汛安全，在全校教职员工的共同努力下，茶沟小学防汛

3、安全工作会做得更好。二、推进防汛安全责任制，充分落实管理责任与具体措施1 、确定重点防讯地段，明确重点防讯地段负责人。2、加大检查力度。3、游泳必须有家长陪伴。4、假期学生远离沟渠、水库等深水水源，坚持每天学生向组长汇报，组长向班主任汇报。上一页 下一页本文档可编辑，内容仅供参考，需要结合您的实际情况进行修改调整。编辑技巧分享：技巧1：目标定位如果知道了要定位的目标， 那么利用 “定位目标 ”就是最快的方法， 例如要定位到第 n 页， 第 n节，第 n 行。操作方法：单击菜单 编辑” 7查找与替换对话框，Word默认切换到 定位”选项卡，选择左侧 “定位目标 ”列表框中的一项， 在右侧的 “输入页号 ”文本框中设定用户要寻找的具体目标， 然后单击 “定位 ”按钮，光标就到了目标位置。技巧 2：即点即输用户在文档的空白区域输入内容时，通常会按回车键或空格键使光标到达想要的位置，但往往效果不甚理想，甚至导致出现排版问题而不断修改文档，此时就可以使用即点即输功能。操作方法： 在空白区域的任意处双击鼠标左键，光标便可快速定位在双击位置。使用此技巧的前提是要先开启这个功能，否则无效

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