春季园务工作计划表工作计划

1、春季园务工作方案表工作方案202x 最新春季园务工作方案表工作方案 工作方案是对一个单位的全面工作或某一项重要工作的具体要求，所以写作是要比规划和设想都要具体、详细得多。了各类工作方案文章，可以顶部搜索栏中找到您需要的文章，供您参考，希望能帮助到您。x最新春季园务工作方案表 【篇一】 以幼儿园指南纲要精神为指导，紧紧围绕上级的工作要求与目标，以人为本标准办园，提高保教人员的素质，使我园的素质教育质量得到进一步提高，结合上学期工作总结，我们在稳固以往创立成果的根底上找出缺乏，特拟订本学期园务工作方案，园务方案。 一、工作重点 1、争取多方支持，努力改善园舍建设(室内墙壁的翻新、户外大型玩具维修)

2、 2、进一步提高保教工作质量，建立一支合格的教职工队伍。 3、继续档案资料，标准归档。 4、进一步美化环境为申报江门市一级幼儿园做好准备。 二、主要内容及措施 (一)教师队伍建设 师德 1、严格根据学习制度进行每周一次的集体学习与交流。并根据专题写出个人心得体会。 2、标准教师职工言行、仪容、仪表，与家长建立友好的效劳关系，与幼儿建立平等的同伴关系，与领导和同事建立合作伙伴关系，迎造积极健康、亲切和谐的育人环境。 3、树立保教就是效劳，家长就是上帝的理念，效劳于幼儿，效劳于家长，效劳于社会。形成效劳是我的职责，满意是我的追求的共识，真正做到优质效劳，微笑效劳，特色效劳。 培训 1、通过案例分析

3、、看课、说课等活动，组织教师认真扎实地学习、理解和落实纲要，使之成为每位教师教学实践的行动指南。 2、加强新教师的根本功训练，提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。 3、鼓励教师参加各级各类进修学习，参加业务研讨活动。增长见识，扩大视野，了解教育改革最新动向，掌握幼教改革前言信息。 4、开展园本培训活动(美术、音乐活动)，通过岗位培训、学习座谈、交流讨论、竞赛活动等，使全体保教人员清楚的感到责任感和紧迫感。遵章守记，团结协作，严于律己，宽于待人，严格履行岗位职责，做到人到岗位心到岗，工作更到位。 5、加强保教队伍的素质建设，以鼓励机制，提高教师教科研能力，组织

4、协调能力、表达能力、创造能力。 6、切实抓好推广普通话工作，创造各种气氛，以多种形式，提高教师运用普通话教学的能力和水平。 7、本学期继续实行岗位评估制度考核，坚持平等公正的原那么，促进教师全面开展。 (二)保教工作 1、加强日常活动管理。进一步优化幼儿一日活动内容，注重活动的整体性和系统性. 2、加强备课管理，针对每位教师的实际教学水平，对备课方式作出要求，对每个孩子的开展，制定目标，做好教学准备。因人而宜因材施教，教学准备要在课前一天完成。 3、环境创设要与主题教学相符合，特别是各班的区域活动，按幼儿开展的需要，有方案、有目的、有层次地投放材料。能表达出教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师

5、在区域活动的引导能力。 4、重视教研活动的质量。根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题，并能运用集体的智慧解决问题，成册，馔写论文。 5、在保教结合的原那么根底上，提升保育员的教养水平。协助教师作好一日生活管理。 (三)卫生保健工作 1、卫生保健工作长抓不懈，要把好幼儿晨检关，严防传染病，危险品和外来人员入园，及时做好常见病、多发病、传染病的防治工作，班级老师要严格按照幼儿生活常规要求，协调一致地对幼儿进行生活常规培养，培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好习惯，保健人员要切实可行做好室内外清洁卫生工作，严格执行卫生消毒制度，确保幼儿身体健康。 2、加强食堂常规管理，严格把好购置关，验收关，

6、卫生关，价格关，确保幼儿伙食质量。 3、抓好卫生保健工作。坚持做好健康保健宣传。通过早锻炼和各种活动，提高幼儿的抗病能力。结合体育锻炼，促进幼儿的食欲，提高幼儿的身体素质。 4、贯彻以防为主，防治结合的方针，落实各项卫生保健工作，健全和实施各项有利幼儿健康的保健工作制度，对幼儿体格锻炼工作给予评价，促进幼儿身体正常发育。 5、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最底限度。 6、保证给幼儿一个清洁、卫生的教育环境。灭蚊、灭鼠、清洁卫生死角的工作要落实。加强园舍绿化管理，美化、绿化教育环境。 (四)平安教育 1、全园人人讲平安，人人懂平安，把平安工作落实到实处。 2、发现平安隐患

7、及时消除和报告，定期检查、维护各种家电用具和运动器械，排除一切不平安的因素。 3、加强宣传教育工作，提高的自我保护能力，防止意外事故的发生，促进有健康成长。 4、成立平安工作领导小组，定期召开平安工作会议，有针对性地解决平安问题。 5、坚持在幼儿一日生活管理中表达健康教育，提高幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。即使对有进行各类平安教育，与每位教师签订教师平安工作目标责任书，与食堂人员签订食堂人员平安工作责任书，与门卫签订门卫平安工作责任书，使幼儿园形成良好的平安工作局面。 6、落实平安管理措施，重点把好食堂、点心的卫生关，确保幼儿饮食平安卫生。 7、加强平安教育，积极

8、向幼儿、教师、家长宣传平安常识，增强他们对突发事件的处理能力。 8、加强幼儿园平安管理工作，完善和落实各项平安措施，工作人员要严格遵守各项平安制度，做到认识到人，操作到位，把不利于幼儿平安的事故防范于未然，确保幼儿健康成长。 (五)家长工作 1、充分发挥家长合作的作用。发现问题及时与家长取得联系，共同对幼儿园的各项重大事件做出决策。 2、各班教师应及时与家长沟通孩子的开展情况,以便争取家长的支持和帮助。 3、随时接待和解答家长提出的各种问题。 4、向家长做好防病及平安问题的宣传教育。 (六)后勤工作 1、做好固定资产管理，仓库管理，财务管理等工作。严格执行收费制度，专款专用。 2、公布幼儿膳食

9、费开支，不侵占、不克扣幼儿的伙食，接受家长和社会的监督。 3、以勤俭节约为原那么，做好月材料开支预算，结算，定量发放，定期公布，期末统计等工作。开展全园节电、节水、节约日办公用品、保护公物的竞赛。 4、提高后勤人员管理意识，对全园教职员工各岗位进行科学的调配，能合理利用人、财、物共同作好后勤工作。 5、积极提出合理化建议，努力改善办园条件。 3 (一)更新观念，增强效劳意识。调动全体后勤人员的积极性，以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师生和家长效劳。 (二)抓好幼儿保健管理。 1.保证幼儿膳食质量，通过召开伙食委员会等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。

10、 2.加强生活护理和消毒制度的执行，认真检查、催促。 3.继续加强对卫生保健工作的管理。严格把好食品的卫生关和浪费关。 4.加强对保育工作的检查、催促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素质。 5.严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地开展。 6.培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的开展奠定良好的根底。 7.加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行平安教育，培养幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命平安。 8.把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。 9.善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。 xx.加强卫生保

11、健工作，每年体检一次，及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。 (三)、出纳、财产保管员统筹安排、合理使用经费，保管幼儿园财产和物品。 八、家长工作 1.学期初召开家长会,将本学期工作方案、内容、形式做到宣传每位家长，向家长提出本学期将要配合和支持的工作。加强家长委员会的管理，共同商讨全园大事、要事和班级工作。促进幼儿园工作的进一步开展。 2、有效利用家长社区合作共享资源，为家长及社区0-3岁婴幼儿提供效劳，帮助其家庭提高育儿能力。 3、定期发放各类征询表，及时了解家长对幼儿园各项工作的满意度及后续开展的合理化建议，并及时调整幼儿园工作规划。 4.每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时

12、间及时反应幼儿在园一日生活情况及用 家访或登门家访;节假日举行家园同乐活动等进一步密切家园联系。 5、利用幼儿园x站及微信平台互动方式，传递教育信息，增进家园间的合作与交流。 6、整合社区周边环境，并邀请家长和社区有专长的人员，参与幼儿园课程建设。 九、月份安排 二月份： 1.全园做好各种方案：园务、平安、德育、保教类等。 2.开学前准备工作：园内外环境大扫除、设施平安大检查、班级人员岗位安排及物品的调换登记管理工作。 3.老生返园通知及家访。 4.检查教学老师工作流程，确保教学工作质量的提高 5.教研活动(集体备课，确定本学期主题及教学内容) 6.教职工开学典礼。 三月份： 1.制定班级各类

13、方案及活动常规。 2.迎接新生入园，做好稳定工作，全面家访。 3.迎接教育局期初工作检查。 4.开展庆祝三八节植树节活动。 5.检查生活老师工作流程，确保保育工作质量的提高 6.全园三月宝宝生日会 7.开展我上幼儿园平安宣传教育周活动。 8.启动每日必听每听必评教研日三项制度。 9.幼儿园月优质课评选活动。 四月份： 1.4月7日世界卫生日以讲卫生、爱清洁开展主题教育活动。 2.加强食品卫生检查、加强春季传染病预防工作。 3.加强师生平安意识，增强平安教育力度。 4.检查各年段出操情况。 5.对教师常规工作进行测评 6.开展保育工作评比活动。 7.开展4月5日清明节;4月23日我爱读书等活动。

14、 8.参加幼儿园业务培训讲座。 9.迎接幼儿园教学常规管理检查。 xx.组织全园幼儿踏青活动。 xx.四月宝宝生日会 五月份： 1.5.1国际劳动节、5.xx母亲节、5.xx全国助残日。 2.检查幼儿一日活动常规。 3.随机听课，检查教学活动开展情况。 4.各项平安工作检查，开展防火、地震疏散演练活动。 5.幼儿园我爱妈妈讲故事比赛。 6.五月宝宝生日会。 7.局部家长开放日活动。 六月份： 1.检查平安执行情况 2.幼儿园半日活动观摩活动。 3.开展小朋友全国爱眼日主题活动。 4.评选礼仪小天使，六一颁奖。 5.接受卫生保健工作随机抽查。 6.6月xx日父亲节亲子趣味运动会。 7.六月宝宝生

15、日会 七月份 1.幼儿园月优质课评选活动。 2.召开期末不输在家庭教育上家长讲座。 3.对幼儿一学期表现进行评估。 4.七月宝宝生日会。 5.假期平安教育主题课。 八月份 1.师资培训; 2.组织幼儿园开展全园主题活动。 3.评选优秀家长、好孩子。 4.班级期末考核及评选优秀教师、优秀班主任等各项评优工作。 5.收集各类资料(总结、论文、教辅资料)、各类表格和物品，资料归档。 6.召开全体教职工会议(宣布学期考核结果)。 7.做好放假前准备及暑假工作安排。 【篇二】 为了能更好开展各项工作，现将新学期将开展的工作方案如下： 一、指导思想： 根据上级教育部门的工作精神，以正规活动为突破口，强化园

16、本研训，追求有效教学，努力提高一日活动的效度。务实工作、开拓创新，优化保教质量，构建园所文化，显现园所特色，提升园所品质。 二、主要目标： 以教师队伍建设为抓手，促进教师队伍专业化以及专业开展的进程;构建园所文化，不断显现园所特色。 三、工作措施： (一)以人为本，力求让每一位教职工处在工作状态。 本学期设立4个年级组，3个教研组(局部教师同时参加英语组活动)。由教师自愿竞聘上岗，经园务班子讨论，重新产生了新一轮的级组长3名。级组长要关注教职工工作常规、各班幼儿开展情况，协调级组事务，协助园部做好相关工作，指导班级教师做好家长工作，关注并着手处理级组内突发性工作，营造团结、向上、唯实的风气;园

17、长更多关注组内教师专业成长，提升教研活动质量，对优秀教师的引领，对弱势(指业务)教师的扶持，在业务研讨方面形成有效互动，着实提升教学质量。各班子成员站位要高、工作要实，追求管理工作的有效性，不断提高“凝聚力“、“执行力“。本学期我园将切实落实园部的线性管理与年级组块面管理相结合，互有侧重，协同作战，保障各项工作的顺利进行。 1、德育为先，提升教师的师德修养。 组织教职工积极参加校级的政治、业务学习;了解教职工整体的思想状态，有针对性地学习先进典型，并组织讨论，认清形势、调适心态、修正行为。增强“为人师者“的角色意识，倡导“吃亏是福“的开阔心胸，从宽容、包容中获得一份沉着、宁静的心态。 2、沟通

18、为上，提升人性化管理的地位。 无论是园务管理、班组管理，还是家长工作，我们应学会倾听、理解、解释、导引，换位思考、自主选择，理性对待、真情付出，而沟通不失为管理之上策。沟通以平等为前提，信任为基石，明辨是非为原那么，以建立良好的人际关系。 3、“公“字当头，坚持公开、公平、公正原那么。 增进工作的透明度，每个人既是管理者又是被管理者，上层管理与自主管理相结合，渗透应用规那么管理的理念。同时，作为管理者，要善于观察、理性判断，敢于弘扬正气、针砭弊端，用自身的人格魅力影响人、召唤人。 3、扬长避短，让每个人循着自己的优势去开展。 在管理过程中，要学习洞察别人的能力以及性格上的优势、缺乏，力求让每个

19、人在适宜的时机、适宜的地点、适宜的岗位做着适合的事。 (二)完善标准，力求让管理向精制化方向靠拢。标准保教人员的工作依旧是管理工作的重心。 1、抓实一日活动各环节的常规要求。在原有的根底上修订、补充各环节教师、幼儿、保育员的工作要求，组织学习并落实到具体的工作中，并通过“走课“的形式加以催促、指导。 2、优化方案制定及环境创设，提升工作质量。各级组制定适宜的课程方案、主题方案，各班组教师要根据班级实际制订周方案，个人制订出有效的课时方案。充分做好课前准备(幼儿经验准备、教具及学具等物质准备)，追求低耗高效，做智慧型老师。继续以领域的形式，以一个正规教育活动为抓手，提高教师组织各类活动的能力，优

20、化课堂教学。同时，积极创设课程环境，让环境成为主题实施前的准备、实施中的情景、实施后的呈现，环境是主题教育的组成局部。本学期要抓实教师组织创游的根本功，从游戏环境(包括材料的投放)、幼儿能力(自主与角色意识、规那么与创意)、游戏中教师的作用(观察、指导、评价)等展开研究。 (三)着眼开展，为幼儿、教师、园所的明天蓄积后劲。 “开展“是硬道理，抓住契机把握一切可以开展的机遇，为今后的可持续开展丰富内涵、积聚能量，从而实现“厚积薄发“。 1、营造自主开展的气氛。每个教师要有自我开展的目标，把握开展机遇，自觉学习书本知识(学科类、教育艺术类、文化艺术类)，自觉组织好幼儿的每个活动，自觉上好每节课。挖掘自身潜质，形成个人优势，博采众长，从而脱颖而出。 2、分层打造教师队伍。教师培训内容为教师专业化以及专业开展、班主任管理能力，技能技巧的训练以自弹自唱为主。在管理层面将倾注更多的精力促进教师的专业开展，依托园本教研、师徒结对、对外展示、同题研讨等活动分层次提高教师的专业水平。园长、级组长不定期听课，加速教师成长的步伐。继续确定骨干教师培养对象，充分利用园本资源促进教师的专业成长，争取各种时机为教师提供学习培训。同时，各班教师要加强幼儿养成教育，在培养幼儿倾听与表达、操作与的良好习惯的根底上，本学期要加强幼儿