苏教五下练习实用教案

1、 韩莹莹收到姑妈的韩莹莹收到姑妈的一封信，邀她暑假一封信，邀她暑假(sh ji)(sh ji)到青岛去到青岛去玩。莹莹立即给姑妈回玩。莹莹立即给姑妈回了一封信：了一封信：第1页/共33页第一页，共33页。姑妈：姑妈： 您的来信我收到了。我已报名参加了学校您的来信我收到了。我已报名参加了学校(xuxio)(xuxio)的夏令营活动，不能到青岛去看您了。的夏令营活动，不能到青岛去看您了。明年有时间，我一定光临。明年有时间，我一定光临。 祝您身体健康！祝您身体健康！ 莹莹莹莹 2006 2006年年6 6月月3030日日语文语文(ywn)与与生活生活第2页/共33页第二页，共33页。讨论：讨论：你觉

2、得韩莹莹的回信用词得体嘛？应当你觉得韩莹莹的回信用词得体嘛？应当(yngdng)怎么说呢？怎么说呢？1、姑妈是长辈，晚辈在信中用、姑妈是长辈，晚辈在信中用“光临光临(gungln)”显得不显得不妥。为了尊敬长辈，体现晚辈身份，改用妥。为了尊敬长辈，体现晚辈身份，改用“拜访您拜访您”更为得当。更为得当。语文语文(ywn)与与生活生活2 2、信的开头的称谓最好加上、信的开头的称谓最好加上“亲爱的亲爱的”或或“敬爱的敬爱的”，落款应加上落款应加上“侄女侄女”。注：注：晚辈跟长辈讲话一定要注意自己的身份，要使用晚辈跟长辈讲话一定要注意自己的身份，要使用文明礼貌用语。文明礼貌用语。第3页/共33页第三页

3、，共33页。 亲爱的姑妈：亲爱的姑妈： 您的来信我收到了。我已报名参加了学校的夏令营活动，不能到青岛去看您您的来信我收到了。我已报名参加了学校的夏令营活动，不能到青岛去看您了。明年有时间，我一定拜访了。明年有时间，我一定拜访(bifng)(bifng)您。您。 祝您身体健康！祝您身体健康！ 侄女：莹莹侄女：莹莹 2006 2006年年6 6月月3030日日第4页/共33页第四页，共33页。 下面(xi mian)是人们日常交往中常用的词语：语文语文(ywn)与与生活生活久违久违 劳驾劳驾 高见高见 请教请教 包涵包涵 拜托恭喜拜托恭喜(gngx) (gngx) 借光借光 打扰赐教打扰赐教 请问

4、请问 留步留步第5页/共33页第五页，共33页。常用常用(chn yn)客套客套话话语文语文(ywn)与与生活生活好久不见说好久不见说“久违久违”，请人帮忙说，请人帮忙说“劳驾劳驾(lo ji)”(lo ji)”赞人见解称赞人见解称“高见高见”，请求指教说，请求指教说“请教请教”请人原谅说请人原谅说“包涵包涵”，托人办事称，托人办事称“拜托拜托”向人祝贺说向人祝贺说“恭喜恭喜”，求人方便说，求人方便说“借光借光”麻烦别人称麻烦别人称“麻烦麻烦”，盼人指点说，盼人指点说“赐教赐教”请求回答说请求回答说“请问请问”，请人不送称，请人不送称“留步留步”问道年龄说问道年龄说“贵庚贵庚”，等候客人用，等

5、候客人用“恭候恭候”麻烦别人说麻烦别人说“打扰打扰”，宾客来至说，宾客来至说“光临光临”中途先走说中途先走说“失陪失陪”，求人原谅说，求人原谅说“海涵海涵”第6页/共33页第六页，共33页。从上面的词语中，选出合适的填入括号里：从上面的词语中，选出合适的填入括号里：久违劳驾高见请教包涵拜托久违劳驾高见请教包涵拜托恭喜恭喜(gngx)(gngx)借光打扰赐教请问留步借光打扰赐教请问留步语文语文(ywn)与与生活生活1 1、表哥考进了北京大学，我见到他便笑嘻嘻地说：、表哥考进了北京大学，我见到他便笑嘻嘻地说：“（ ）你考上）你考上了名牌大学！了名牌大学！”2 2、我不知道新近、我不知道新近(xnj

6、n)(xnjn)开放的恐龙园在哪里，就问一位老伯开放的恐龙园在哪里，就问一位老伯“（ ），去恐龙园怎么走？），去恐龙园怎么走？”3 3、来我校考察的客人要走了，王校长对客人说：、来我校考察的客人要走了，王校长对客人说：“照顾不周，请各位多照顾不周，请各位多多（）。多（）。”、我到隔壁刘老师家去问一道数学题，刘老师连忙关掉电视，热情地、我到隔壁刘老师家去问一道数学题，刘老师连忙关掉电视，热情地给我解答。临走时我对刘老师说：给我解答。临走时我对刘老师说：“（）您看电视了，真不好意思，（）您看电视了，真不好意思，谢谢您！谢谢您！” 恭喜恭喜 请问请问包涵包涵打扰打扰第7页/共33页第七页，共33页。

7、 生活中处处生活中处处(chch)(chch)有语文，处处有语文，处处(chch)(chch)留心皆留心皆学问。学问。 所以希望同学们认真读好所以希望同学们认真读好“生活生活”这本书，养成这本书，养成“时时学，处处时时学，处处(chch)(chch)学学”的好习惯。的好习惯。语文语文(ywn)与与生活生活第8页/共33页第八页，共33页。诵读诵读(sngd)与与积累积累第9页/共33页第九页，共33页。一元复始万象更新一元复始万象更新桃红柳绿芳草如茵桃红柳绿芳草如茵骄阳似火大雨倾盆骄阳似火大雨倾盆金风送爽万里无云金风送爽万里无云风雪交加寒气袭人风雪交加寒气袭人岁月如流岁月如流(su yu r

8、li)(su yu r li)一刻千金一刻千金诵读诵读(sngd)与积累与积累第10页/共33页第十页，共33页。桃红柳绿：桃花嫣红桃红柳绿：桃花嫣红(ynhng)(ynhng)，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。艳的春景。第11页/共33页第十一页，共33页。芳草如茵：形容草十分茂盛，像绿地毯芳草如茵：形容草十分茂盛，像绿地毯一般一般(ybn)(ybn)舒畅而柔软。舒畅而柔软。 第12页/共33页第十二页，共33页。骄阳似火骄阳似火骄阳似火：强烈的阳光骄阳似火：强烈的阳光(ynggung)(ynggung)好好像烈火一样。形容天气炎热。像烈火一样。形容天气

9、炎热。近义词？近义词？ 反义词？反义词？ 第13页/共33页第十三页，共33页。大雨倾盆：雨大得象盆里的水直往下倒。大雨倾盆：雨大得象盆里的水直往下倒。形容形容(xngrng)(xngrng)雨大势急。雨大势急。第14页/共33页第十四页，共33页。第15页/共33页第十五页，共33页。 四季四季(sj)的的词语词语描写春天的词语：春暖花开描写春天的词语：春暖花开 春意盎然春意盎然 春光明媚春光明媚(chn gung mng mi) 春回大地春回大地 描写夏天描写夏天(xitin)的词语：的词语： 烈日炎炎烈日炎炎 烈日当空烈日当空 绿树成荫绿树成荫 描写秋天的词语：秋高气爽描写秋天的词语：秋

10、高气爽 一叶知秋一叶知秋 秋风习习秋风习习 硕果累累硕果累累 天高云淡天高云淡 描写冬天的词语：天寒地冻描写冬天的词语：天寒地冻 冰天雪地冰天雪地 白雪皑皑白雪皑皑 鹅毛大雪鹅毛大雪第16页/共33页第十六页，共33页。 古诗古诗(gsh)积积累累描写描写(mioxi)春天：春天：描写描写(mioxi)夏天：夏天：描写秋天：描写秋天：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧山行停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。杜牧山行空山新雨后，天气晚来秋。王维山居秋暝空山新雨后，天气晚来秋。王维山居秋暝描写冬天：描写冬天：墙角数枝梅，凌寒独自开。王安石梅花墙角数枝梅，凌寒独自开。王安石梅花忽如一夜春风来，千树万树

11、梨花开。岑参白雪歌送武判官归忽如一夜春风来，千树万树梨花开。岑参白雪歌送武判官归京京孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。柳宗元江雪孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。柳宗元江雪第17页/共33页第十七页，共33页。一元复始万象更新一元复始万象更新(wn (wn xing gng xn)xing gng xn)桃红柳绿芳草如茵桃红柳绿芳草如茵骄阳似火大雨倾盆骄阳似火大雨倾盆金风送爽万里无云金风送爽万里无云风雪交加寒气袭人风雪交加寒气袭人岁月如流一刻千金岁月如流一刻千金诵读诵读(sngd)与与积累积累第18页/共33页第十八页，共33页。 词语解释一元复始：指新的一年的开始。并常以下句“万象更新”合成春联。万象更新：万象

12、：宇宙间一切景象；更：变更。事物或景象改换(gihun)了样子，出现了一番新气象。诵读诵读(sngd)与积累与积累第19页/共33页第十九页，共33页。 词语解释岁月如流：形容时光消逝如流水(lishu)之快。一刻千金：一刻时光，价值千金。形容时间非常宝贵。诵读诵读(sngd)与与积累积累 光阴似箭 日月如梭 昙花一现 白驹过隙(bi j gu x) 光阴荏苒第20页/共33页第二十页，共33页。一元复始万象更新一元复始万象更新桃红柳绿芳草如茵桃红柳绿芳草如茵骄阳似火大雨倾盆骄阳似火大雨倾盆(d y (d y qng pn)qng pn)金风送爽万里无云金风送爽万里无云风雨交加寒气袭人风雨交加

13、寒气袭人岁月如流一刻千金岁月如流一刻千金诵读诵读(sngd)与与积累积累12个词语，它们意义相连，前两个个词语，它们意义相连，前两个(lin )词语讲的是一年词语讲的是一年的开始，中间分别讲春夏秋冬四季的主要特点，最后两个的开始，中间分别讲春夏秋冬四季的主要特点，最后两个(lin )词语告诉我们时间是易逝和珍贵的。词语告诉我们时间是易逝和珍贵的。第21页/共33页第二十一页，共33页。词语(cy)运用选择(xunz)其中的两组词语写一段话。第22页/共33页第二十二页，共33页。写好钢笔字写好钢笔字第23页/共33页第二十三页，共33页。熟读下面熟读下面(xi mian)的一段话：的一段话：

14、哪里有洪水哪里有洪水(hngshu)，哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪，哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁滔滔洪水烁滔滔洪水(hngshu)中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。大救星。写好钢笔字写好钢笔字 1 1、这段文字、这段文字(wnz)(wnz)选自那篇课文？选自那篇课文？ 2 2、在这段文字中，我们应该注意哪些字？、在这段文字中，我们应该注意哪些字？ 3 3、字与字之间，字与标点之间的距离需要注意些什么？、字与字之间，字与标点之间的距离需要注意些什么？第24页/共33页第二十四页，共

15、33页。口语口语(kuy)交际交际第二第二(d r)课时课时第25页/共33页第二十五页，共33页。 七嘴八舌话环保七嘴八舌话环保 人类只有一个人类只有一个(y )(y )地球。环境保护要从身边的地球。环境保护要从身边的事做起，从每一个事做起，从每一个(y )(y )人做起。我们的家乡，我们人做起。我们的家乡，我们居住的小区、村庄，还有我们的学校，环境状况怎样？居住的小区、村庄，还有我们的学校，环境状况怎样？去了解了解，作点记录，再到班上来议一议。我们还可去了解了解，作点记录，再到班上来议一议。我们还可以对家乡的环境保护工作提出自己的建议。以对家乡的环境保护工作提出自己的建议。口语口语(kuy

16、)交际交际第26页/共33页第二十六页，共33页。 我们家或我们学校我们家或我们学校(xuxio)(xuxio)周围有周围有工厂吗？工厂吗？ 他们向空气中排放废气吗？他们向空气中排放废气吗？ 我们看到的天空有没有什么变化呢？我们看到的天空有没有什么变化呢？ 他们厂里的污水排到哪里？他们厂里的污水排到哪里？ 现在的河水怎样？现在的河水怎样？ 我们家或校园周边有噪音吗？我们家或校园周边有噪音吗？ 白色污染，像塑料等白色污染，像塑料等等等口语口语(kuy)交际交际小提示：小提示： 夏季到了，又是一个收获季节夏季到了，又是一个收获季节(jji)，焚烧秸秆对吗？，焚烧秸秆对吗？ 提出自己的意见提出自己的

17、意见想一想：想一想：第27页/共33页第二十七页，共33页。 国家和企业要大力建设环境保护设施国家和企业要大力建设环境保护设施 向排放环境污染物的单位、个人征收排污费。向排放环境污染物的单位、个人征收排污费。 环保组织应建立环境监测制度。环保组织应建立环境监测制度。 对于重大的污染和破坏事故，应尽快向有关部门和政府对于重大的污染和破坏事故，应尽快向有关部门和政府报告报告(bogo)(bogo)，并，并 尽快采取措施，以消除造成的影响。尽快采取措施，以消除造成的影响。口语口语(kuy)交际交际小结小结(xioji)：第28页/共33页第二十八页，共33页。让我们每个人都争做环保让我们每个人都争做环保(hunbo)(hunbo)小小卫士！卫士！口语口语(kuy)交际交际环境保护环境保护(hunjng (hunjng boh)boh)，人人有责！，人人有责！第29页/共33页第二十九页，共33页。要求：要求： 1 1、我们的小区、村庄，还有我们的学校、我们的小区、村庄，还有我们的学校(xuxio)(xuxio)，环境状，环境状况怎样？议一议。我们还可以对家乡的环境保护工作提出自己的况怎样？议一议。我们还可以对家乡的环境保护工作提出自