大学优秀班主任事迹材料

1、高校优秀班主任事迹材料 高校优秀班主任事迹材料 牛xx老师是北京商贸学校基础部老师，数理化教研室主任。自1988年参与工作以来，始终担当班主任工作。他喜欢班主任工作，在工作中严于律己，乐于奉献，讲师德，重修养，结合同学特点开展有针对性的思想道德培训，教会同学做人、养成良好的习惯、努力学习专业技术、提高专业素养，树立良好的职业道德观念，培育了一批又一批优秀的毕业生。作为班主任，所带班级具有积极、健康、向上的班风，班集体具有凝集力和感召力；在班级管理中，留意培育同学勤奋、刻苦精神，让同学明确学有一技之长是对社会、家庭、自己负有的责任；他重视三结合培训，加强与家长的交流，使家长协作学校共同做好同学的

2、培训工作。牛xx老师在二十五年的工作中，积累了同学思想培训管理的贵重阅历，在班主任工作中取得了优异成果，一次被评为校级优秀老师、两次被评为校级优秀班主任、所带06级金融二班获市级优秀班集体。他是我校最优秀的班主任之一。一、爱岗敬业，树立良好的老师形象牛xx老师，具有高度的思想觉悟，高尚的职业道德，严谨治学的工作作风，不断用政治理论和老师职业道德规范来指导自己的行为。多年担当班主任工作，为人师表，积极参与老师进修培训，积极参与课改试验，不断提高理论水平、管理水平和专业水平，受到学校领导、家长的好评。二、主要措施 1、狠抓班级建设，树立良好班风（1）规范制度抓细节牛xx老师每接一届同学，

3、依据校规校纪对同学严格要求，建立班级规章制度，培育其良好的学习习惯和日常行为习惯。如学习方面明确：课前预备、课上遵守纪律、课下学习、作业要求、早晚自习要求，请假要求及程序；生活方面：文明礼貌、仪容仪表标准；卫生方面：上到桌面、门窗、黑板，下到地面要求。制度要求后，认真检查，督促落实，反复抓、抓反复，直至形成良好的习惯。（2）确立班级共同的目标在入学时，他留意对同学进行抱负培训。定期召开主题班会，让同学结合自己实际制定自己的近期目标、短期目标、长远目标，确立班级的奋斗目标。“上学如上岗”，“目标”是做任何事情的动力，从现在起就要奋力拼搏，今日的努力便是你明天的奠基。在学校里要学好专业课，学会一技

4、之长，做一位成果优秀的同学，到社会上要成为一位有用的人，“目标”使同学们向共同的抱负奋斗。2、狠抓三支队伍建设（1）留意班干部的培育与使用班干部是班集体核心。牛xx老师在班级管理上建立新型的干部选举、考评机制，面对全体同学，实行竞争上岗：1、民主推举，竞争上岗目的是大家认可。2、定期考评目的是培育。3、布置工作目的是大胆使用，得到熬炼。团干部、班干部分工明确、职责明确、分工到人。逐步形成同学自己管理自己，老师在与不在一个样。这一管理机制的建立，达到人人参与，人人受熬炼，人人是班里的主人，使同学的组织管理才能和主人翁意识得到普遍提高。（2）青年志愿者队伍建设同学毕业后走向社会，要成为合格的建设者

5、，社会培训是学校培训的延长，为使同学关怀社会、了解社会，他组织同学参与社会活动。如参与“感动中国人物评比”，开展大讨论，写出心得。xx年北京奥运会、残奥会的召开，班级组织了啦啦队、志愿者服务队，亲自感受奥运精神；参与国庆游行方队；组建学雷锋小组，为孤寡老人做好事等。活动的参与，开阔了同学的眼界，了解了社会，熬炼了同学的意志品质。参与的过程，也是同学自我培训的过程。（3）入党积极分子队伍建设青年同学是祖国的将来，民族的期望，团员青年是中国共产党的后备军。牛xx老师在团员干部的培育和使用上，留意团员青年的抱负信念培训，定期召开团员主题培训活动，使同学了解党的历史，让同学畅谈革命英雄事迹，通过系列培

6、训活动，班级有七名同学向党组织递交了入党申请书，期中06级金融事务二班王宏同学在xx年被选为同学会主席，该同学在xx年4月光荣地加入了中国共产党。3、培育同学四种意识即爱国意识、奉献意识、文明意识、就业意识。牛xx老师常抓同学思想培训不放松，通过课堂、班会、开展主题培训系列活动，每周一的升旗仪式，要求同学严峻认真、队列整齐；同学之间要团结协作、相互帮忙；对待他人做到文明礼貌、恳切待人；不断加强职业道德培训。4、树立正确专业思想，争创优良学风（1）为同学成长搭建舞台中专同学的学习不同于高中同学，目的是就业，为此，他们在四年的学习中，必必要学会一技之长，把握就业本事，以适应社会的必要。牛老师在班级管理上，留意培育同学的独立自主精神。如开学初，确立班委会后制定班规：“老师在与不在一个样 ”“班主任课与科任课一个样”两条班规。由同学干部制定班级工作方案落实措施，并布置验收方案的完成状况，认真填写工作方案完成状况记录表。工作中尽量发挥班干部的职能，使同学大胆工作勇于创新，班级日常事物在班干部的管理下井井有条。为培育同学兴趣，他鼓舞同学积极参与学校组织的各项兴趣小组、学校活动，如：图书馆的