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文档简介
1、安全教育教师述职报告述职报告 1 我自 1996 年获得小学高级教师以来, 以“服务学生,培养学生各有所长”为工作主旨,坚持理论联系实际, 更新教育教学观念,团结教师, 酷爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结以下。1、政治思想、工作态度方面始终做到虔诚党的教育事业,遵纪遵法,认真学习国家有关教育的方针政策, 酷爱教育事业,不忘人民教师根本职责, 严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,实行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行动。2、教育教学方面本在实际的教育中, 积极转变思想观念, 探新课程理念的教
2、育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,特别最近几年来职业教育的奔腾发展, 作为职业教育的教师, 要与时俱进,要培养学生适应社会, 适应经济发展,我把理论教学作为有益于学生主动探索现代科学知识的学习环境, 把取得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指点思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的进程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度, 我根据学生的各种特点, 精心设计教学进程,利用各种教学装备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评
3、中斟酌完善理想的教案,在教学中还重视创设生活化的教学情境, 以丰富多彩的情势展现给学生, 激起学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,常常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我酷爱、信任、关心、爱惜每个学生,让师生之间的关系处于1 种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间同等、民主关系,把学生引导到统 1 认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有1 技之长而主动学习。3、教学改革和继续教育方面我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优良课,学习先进的教育理论,常常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交
4、换, 在教学进程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法应用到教学中去。 我虚心向 1 些经验丰富的老教师请教, 汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公然课,我都参加集体备课活动,使教研组的每节公然课都上得美满成功,公然课后还参加评课活动, 使我从中领悟 1 些新颖的教学方式, 启发自己的课堂教学。 为了进 1 步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习, 1997 年 10 月通太高等教育自学考试,获得大学专科毕业学历, 2008 年 6 月通太高等教育自学考试, 获得大学本科毕业学历, 通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能
5、操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。4、德育教育工作在任现职以来,自觉实行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生酷爱祖国,酷爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。 积极深入学生了解学生的思想状态,重视学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为 1 技之长的有用之人, 还重视情感培养和心理健康教育, 让学生养成严于律己, 不断上进的良好习惯, 对落后生从不轻视, 不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由落后变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的
6、积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚取信、表里如 1,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花, 以“许人 1 诺,千金不移”的工作风格滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。总之,我勤勤奋恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都获得很大成绩, 使很多学生走进社会后, 成为社会主义现代建设的得力干将,为社会创造的了很多的财富,使我得到的安慰。今后,我将 1 如既往地继续努力, 争取在工作和学校获得更大的成绩和进步。述职报告 22020 年以来,我校认真贯彻 xx 县教育局和 xx 经济开发区落实的各项安全要求, 将创建平安
7、和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极展开各类安全知识培训、教育活动, 落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、 食品中毒应急预案等, 使创安工作得到全面、深入、有效地展开。全校师生的法制观念、 道路交通安全意识、 消防意识等其它安全意识明显增强,现将 2020 年来的工作总结以下:1、 领导重视,措施有力。为进 1 步做好安全教育工作, 切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还
8、根据学校安全工作的具体情势, 把触及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,学校每项大型活动都制定了具体可操作的安全预案。从而构成了学校校长直接抓, 分管副校长具体抓, 政教主任具体分工负责组织实行,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。2、各项安全制度,实行扎实到位。1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与各分管领导、各处室负责人、班主任、后勤人员、保安等签订相干安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格履行责任追究制度。凡产生重、特大安全责任事故和影响卑劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,遭到批评的,对有关责任人员作以下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评
9、选、不参与优秀班主任评选、同时还要承当经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。2、签订责任书。学校订班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在入学初与学生家长明确学生安全责任意识, 明确了家长应做的工作和应负的责任。 将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行 1 票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度, 并根据安全保卫工作情势的发展, 不断完善充实。 建立健全定期检查和平常防范相结合的安全管理制度,和学生管理、门卫值班、巡查值班、防火防灾、食品卫生管理、
10、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外展开的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对触及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,背章必究,不留盲点,不出漏洞。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地展开工作,学校成立了现场指挥组、调和联系组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。 并对可能产生的重特大火灾事故、重特大食品中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。本学期在 10 月 29 日进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件
11、紧急疏散奠定基础。3、社会学校家长齐动员,群防群治群利。学校安全教育工作是 1 项社会性的系统工程, 需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与本地派出所、卫生所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作, 学校约请了派出所副所长冷丰宜同志来我校进行法制讲座,获得了良好的教育效果。4、加强思想教育,提高自我保护能力。要确保安全,根本在于提高安全意识、 自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点, 常常性地对学生展开安全教育, 特别是抓好交通、大型活动如 ( 元旦文艺汇演、全县课堂教学改革现场会、各种演练 ) 等的安全教育。对学生进行防溺水事故安
12、全教育。 教育学生在放假时不得私自下水摸鱼、抓鱼等,不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏顽耍,同学之间要相互提示,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等情势,增强家长安全意识,提示家长实行监管责任,将避免溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。展开丰富多彩的教育活动。 利用班会、活动课、安全教育课、学科渗透等途径, 通过讲授、演示和训练,对学生展开安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食品中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣扬栏、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及举行主题班会
13、、 讲座等情势展开丰富多彩的安全教育。学校利用周 1 升旗活动时间强调安全事项。 通过告家长安全通知书,增强家长的安全意识。 通过量方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校 1 直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管, 营建全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失, 保护学校订常的教育教学秩序。5、强化安全检查,及时整治整改。加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。学生处屡次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。展开常规检查
14、。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之1,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反应,及时整改。6、存在的问题及下1 步打算。我校在安全保卫方面做了 1 些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度愈来愈大, 学校安全保卫工作的情势依然比较严峻。1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下, 通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒和游戏室对学生的影响还非常大, 学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中常常受保护较多, 而缺少生活经验。 学生作为社会的弱势群体, 多数自我保护意识和安全防范能力低, 大大增加了学校安全工作的难度。3、学校处于交通要道,严重要挟着师生的安全,对学校财产保卫工作有 1 定的隐患,对学校管理构成 1 定的难度。今后,我们将进 1 步重视安全保
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