2021年中考第一轮复习《盐的性质》测试卷(word版有答案)

1、2021年中考化学复习?盐的性质?测试卷一、选择题：1以下关于碳酸钠的认识，错误的选项是A .构成：含有钠离子和碳酸根离子B 性质：与碱类似，与酸发生中和反响C .用途：用于石油精炼、粗盐精制、人造纤维、玻璃生产等D .生成：工业用联合制碱法获得2、 欲证明CuSO4溶液显蓝色不是由 SO42-离子造成的，以下实验无意义的是A .观察Na2SO4溶液的颜色B .加水稀释后CuSO4溶液蓝色变浅C .向CuSO4溶液中滴加适量氢氧化钠溶液振荡后静置，溶液蓝色消失D .向CuSO4溶液中滴加适量无色氯化钡溶液，振荡后静置，溶液蓝色未消失3、以下关于物质的组成、结构、性质、用途以及变化规律的总结中，

2、正确的选项是A . Cl、Cl-两种微粒的质子数相同，化学性质相同B . H2O2、H2SO4、Ca OH 2均由不同种元素组成，都属于混合物C. NaOH、Al OH 3都是常见的碱，都可用于治疗胃酸过多D . FeSO4溶液和Fe2 SO4 3液中的阳离子不同，溶液颜色不同4、石蕊、硫酸、氢氧化钙、碳酸钠是常见的四种物质，它们的溶液之间的反响关系如下图。图中两圆相交局部A、B、C、D表示物质间反响的主要实验现象，其中描述正确的选项是A .石蕊溶液变为红色B .无明显现象C .生成无色气体D .石蕊溶液呈蓝色5、如图是硝酸银溶液与氯化钠溶液恰好完全反响的微观示意图，由此得出的结论错误的选项是

3、A .该反响属于复分解反响B .反响后溶液中存在的粒子只有硝酸根离子和钠离子C .该反响的实质是 Ag+和Cl-结合生成AgCID .硝酸银溶液与氯化钾溶液反响的实质与该反响相同6、逻辑推理是学习化学常用的思维方法，以下根据实验现象推出的实验结论正确的选项是A 某气体不能使带火星的木条复燃，该气体一定不含氧气B 金属铝能与硫酸铜溶液反响，铝的活动性强于铜的活动性C 纸张燃烧后，余烬的质量比原纸张的质量小，该反响不遵循质量守恒定律D .碳酸钠溶液和氢氧化钙反响后，向溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液变红，说明氢氧化钙有剩余7、以下图象与变化对应关系错误的选项是谨电分輕水ft质 as固的量c石灰水变质8

4、、以下实验现象不正确的选项是选项 A实验氧气细二碳釀钠酚港 鱼濬 无酣浓氮水©L._t稀硫磁实验现剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热, 象黑色固体生成出现白色浑浊溶液由无色变为红产生气泡， 溶液变为浅绿A . AB . BC. CD. D9、以下关于物质测组成、结构、性质、变化规律以及用途的总结正确的选项是A . H2O2, KMnO4, KCIO3均由氧气组成，都属于氧化物B .铁原子Fe和铁离子Fe2+含有的质子数相同，都属于铁元素C . H2, CH4, CO2 , O2都具有可燃性，都可用作日常生活中的燃料D . HNO3, NH4CI, NH4 2SO4都含有NH4+，都能和

5、烧碱反响生成氨气和水I,其反响10、现有氯化铜、烧碱、二氧化碳、氢氧化钙、碳酸钠五种物质的溶液，将其两两混合如图 可以得到符合图n关系的是A . AB . BA) NaOHfBj COC或 OH时D) Na;COjCixCh0 反响时间“LI倾斜锥形瓶，使小试管中的稀盐 列选项不正确的选项是11、利用数据传感技术可以比拟不同形状的碳酸钙和稀盐酸反响的速率。 酸流入瓶中与碳酸钙反响，测得瓶中气压随时间变化如图2所示，下A. 该实验要求装置的气密性良好，才能保证数据的准确性B. 比照分析a、b点可知，曲线表示块状石灰石与稀盐酸反响C. 完全反响后碳酸钙粉末产生的二氧化碳质量更大D. 比照分析c、d

6、点可知，碳酸钙粉末与稀盐酸反响速率更快10%的Na2CO3溶液。反响过程中加12、向一定质量CaCl2和HCI的混合溶液中逐滴参加溶质质量分数为入的Na2CO3溶液质量与产生沉淀或气体的质量关系如下图。以下说法正确的选项是B . b点所对应的X值为53C. c点溶液中，滴入紫色石蕊试液呈红色D 图中oa段表示生成沉淀的过程二、填空题：13、化学符号是化学学习的重要方法。请用化学用语解释生活中现象：1 新冠肺炎疫情防控期间，需要用75%酒精溶液消毒，其中的溶质是 填化学式。2 稀盐酸、稀硫酸的一些化学性质相似，是因为它们的溶液中都含有 填符号。3 碳酸钙可用作人体的补钙剂，反响的化学方程式为 。

7、4干粉灭火器利用压缩的二氧化碳吹出干粉主要成分含有小苏打，写出干粉在加热时的化学方程式为。14、“宏观-微观-符号三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示答复以下问题:XazCOanL灣清If"石灰水将碳酸钠固体溶于水配成溶液，滴入澄清石灰水进行实验。1 碳酸钠固体俗名 。该反响的化学方程式为 。2 图2是反响的微观示意图，根据图示判断反响前后离子没有变化的是;仿照中和反应可以用H +OH出0的形式表达，试写出该反响的表达式 。3 根据所学，推测能够与澄清石灰水发生上述反响的物质还有 写一种物质的化学式15、如表是日常生活中常用的清洗剂。1 以下物质中，可使用洁厕灵去除

8、的是 。填序号铁锈油污水垢主要成分为CaCO3和Mg OH 2沾在试管内壁的炭粉2 污渍爆炸盐溶于水后生成Na2CO3和H2O2，当参加洁厕灵时，能产生使澄清石灰水变浑浊，此反响表达了图甲中 填序号的性质。洁厕灵一17'11 1滴有酚猷的 -炉具清洁剂E洁厕灵0乙丙占八、3如图乙，将洁厕灵滴入炉具清洁剂中，反响后溶液呈红色，那么此时溶液可用图丙中 表示。16、兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行相关探究。【提出问题】它们溶液的酸碱性及与酸反响时溶液的pH如何变化？【实验探究1】向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中，分别参加几滴紫甘蓝汁液，同 时用蒸馏水

9、进行比照实验，观察并记录现象如下表：液体名称蒸馏水碳酸氢钠溶液碳酸钠溶液氢氧化钠溶液紫甘蓝汁液显示的颜色蓝紫色蓝色绿色黄色査阅资料:pH7.5 910 11.912 14紫甘蓝汁液显示的颜色蓝色绿色黄色【得出结论1】三种溶液的碱性由强到弱的顺序为酸钠溶液 图彳丫甜匚6濬懣中滴加盐釀【实验探究2】甲同学在烧杯中参加约 5mL稀氢氧化钠溶液，然后滴入几滴紛酞溶液，此时观察到的现象是。再向其中参加稀盐酸，该反响的化学方程式为 。乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中，逐滴参加一定浓度的盐酸，得到pH变化与时间的关系如图 1所示。a点的意义为。【得出结论2】从微观角度分析，该复分解反响的实质是。【

10、实验探究3】向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中，分别逐滴参加一定浓度的盐酸，得 到pH变化与时间的关系如图 2、图3所示。【交流与反思】b点的溶质为写化学式，将图 2和图3的阴影局部进行叠加，发现两者根本重合。【得出结论3】通过上述分析，碳酸钠和盐酸反响过程， 可以依次用以下两个化学方程式表示： 【结论与反思】探究溶液的酸碱性及反响pH值的变化，可以认识反响的原理及进行的过程。17、为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数，取出50克该溶液，向其中逐滴参加溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液，反响过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关量系如下图，请你仔细分析 此关系图，并进行计算

11、：近淀弟至g(1) 当滴入氢氧化钠溶液 克时，硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反响。(2) 计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。参考答案、选择题:1、B2、B3、D4、C 5、B 6、B7、D8、D 9、B 10、C11、 C 12、 A二、填空题：13、答案为：(1) QHsOH(2) H;(3) CaCO+2HCI=CaCl2+H2O+COf;(4) 2NaHC=Na2CO+H?O+COf。I14、答案为：(1)纯碱、苏打；Ca (OH ) 2+Na2CO3=CaCO3 J +2NaOH ;(2) OH-、Na+, Ca2+CO3【得出结论 3】Na2CO+HCI=NaCI+NaHCO; NaHCO+HCI NaCI+HzO+COf。17、 答案：(1)当滴入氢氧化钠溶液25克时，硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反响。 16%。