七年级下册古文复习题

1、古文复习题伤仲永一、解释下列各句中加点的词。（1） 父异焉。异：（2） 邑人奇之。奇：（3） 稍稍宾客其父。稍稍： 宾客：（4） 日扳仲永环谒于邑人。扳： 环谒：（5） 或以钱币乞之。或： 乞：（6） 父利其然也。利：（7） 世隶耕。隶：（8） 未尝识书具。尝： 书具：（9） 收族为意。收：（10） 贤于材人。贤： 材人：（11） 卒之为众人。卒：（12） 自是指物作诗立就。自是： 就：（13）不能称前时之闻。称： （14）泯然众人矣。泯：二、填空（1）伤仲永选自 作者是“唐宋八大家”之一的 ，字介甫，晚号 ，北宋著名的文学家、 、 。（2）幼年仲永天资聪颖，表现为“ ” 少年仲永才能大不如从

2、前，表现为：“ ”青年仲永已变得平庸了，表达这个意思的句子是：“ ”（用原文回答）（3）伤仲永一文采用了 和 两种表达方式。（4）文中“世隶耕”为“ ”作了铺垫，衬托了方仲永 。（5）仲永之所以会发生如此大的变化，是因为“ ”这个示例告诉我们 。（第二空用自己的话回答）3、 翻译（1） 自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 （2） 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 （3） 泯然众人矣。（4） 稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 （5） 其受之天也，贤于材人远矣。 （6） 卒之为众人，则其受于人者不知也。 4、 问答题（1） 文章开头写了方仲永的身世，意在突出什么？ （2） 仲永的天赋才能从哪

3、些地方可以看得出来，请列举出来。 （3） 方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因是什么？ （4） 文章最后一段用了什么表达方式？联系全文，说说本文阐述了一个什么道理（启示）？ （5） 文中哪些语句介绍了仲永才能变化的三个阶段？（用文中语句） （6） 作者为什么极力渲染仲永幼年时的天资？木兰诗一、解释下列各句中加点的词。（1）木兰当户织。当户织：（2）惟闻女叹息。惟：（3）昨夜见军帖。军帖：（4）愿为市鞍马。愿： 市：（5） 旦辞爷娘去。旦：（6） 但闻燕山胡骑鸣啾啾。但闻：（7） 万里赴戎机。戎机：（8） 关山度若飞。度：（9） 策勋十二转。策勋：（10） 赏赐百千强。强：（11） 可汗问所欲

4、。欲：（12） 木兰不用尚书郎。不用：（13） 愿驰千里足。愿：（14） 出郭相扶将。郭： 扶将：（15） 著我旧时裳。著：（16） 对镜帖花黄。帖：（17） 双兔傍地走。傍：（18）朔气传金柝。朔：2、 填空（1）木兰诗选自宋代 编的 ，这是南北朝时北方的一首 。（2）成语 出自“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”一句，它的意思是：3、 分析下列句子的修辞手法（1） 不闻机杼声，惟闻女叹息。（ ）（2） 双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（ ）（3） 旦辞爷娘去，暮宿黄河边。（ ）（4） 策勋十二转，赏赐百千强。（ ）（5） 当窗理云鬓，对镜帖花黄。（ ）（6） 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长

5、鞭。（ ）（7） 将军百战死，壮士十年归。（ ）4、 重要句子默写（1）诗中写木兰代父从军的主要原因是：（2） 诗中描写边塞军营艰苦战斗的生活画面的句子是： （3）概括战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子的是： （4）从侧面描写木兰战功显赫的句子是：（5） 表现了木兰不慕富贵，对家园生活眷恋的句子是： （6） 赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是： （7） 写木兰出征前紧张、周密准备的句子是： （8） 用夸张的手法，写出木兰矫健雄姿的句子是： 5、 翻译下列句子（1） 愿为市鞍马，从此替爷征。 （2） 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 （3） 万里赴戎机，关山度若飞。

6、 （4） 朔气传金柝，寒光照铁衣。 （5） 将军百战死，壮士十年归。 （6） 策勋十二转，赏赐百千强。 （7） 可汗问所欲，木兰不用尚书郎。 （8） 当窗理云鬓，对镜帖花黄。 （9） 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 6、 问答题（1） 文中两次写“不闻爷娘唤女声，但闻.”这样写的目的是什么？有何作用？ （2） 这首诗的情节哪些详，哪些略？试说明为什么这样安排？ （3） 你认为木兰是一个怎样的人？你还能找出几个我国古代保家卫国的巾帼英雄吗？ （4） 木兰的形象是中国文学史中不朽的巾帼英雄形象。这个形象集中了中华民族的哪些优秀品质？ （5） 一千年以来，木兰的形象一直受人们喜

7、爱，为什么？ 口技1、 解释下列加点字的意思（1） 京中有善口技者。善：（2） 会宾客大宴。会：（3） 满坐寂然。坐：（4） 便有妇人惊觉欠伸。欠伸：（5） 其夫呓语，呓语：（6） 既而儿醒。既而：（7） 众妙毕备。毕：（8） 但闻屏障中抚尺一下。但闻： 抚尺：（9） 众宾团坐。团坐：（10） 遥闻深巷中犬吠。吠：（11） 当是时。是：（12） 宾客意少舒。意： 少： 舒：（13） 曳屋许许声。曳：（14） 两股战战。股：（15） 中间力拉崩倒之声。中间：（16） 几欲先走。几： 走：（17） 妇拍而呜之。呜：（18） 施八尺屏障。施：（19） 虽人有百手。虽：（20） 不能指其一端，不能名其

8、一处也。指： 名：（21） 奋袖出臂。奋：（22） 群响毕绝。绝：（23） 妇抚儿乳。乳：2、 填空（1）本文选自 ，这本书是 代的 编选的一部笔记小说集。本文的作者是 代的 。（2）课文依次描写了 、 和 三个情景，目的在于 ，即紧扣“京中有善口技者”中的一个“ ”字。（3）本文采用 和 相结合的手法，从三个方面表现了口技表演者技艺的高超，分别是： 、 、 。3、 翻译下列句子（1） 但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然。 （2） 一时齐发，众妙毕备。 （3） 满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 （4） 凡所应有，无所不有， （5） 宾客意少舒，稍稍正坐。 （6） 未几，夫齁声起，妇拍儿

9、亦渐拍渐止。 （7） 满坐寂然，无敢哗者。 （8） 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 （9） 俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。 （10） 虽人有百口，口有百舌，不能名其一处也。 （11） 忽然抚尺一下，群响毕绝。4、 问答题（1） 文章第一段中用四个“一”列举道具，有何用意？“满坐寂然，无敢哗者”体现了观众怎样的心情？ （2） 在文中找出使用以声衬静的写法的句子，其作用是什么？ （3） 作者在文中是怎样表现口技之“善”的？ （4） 你认为口技人的表演“妙”在何处？ （5） 联系全文，说说文章紧扣哪一个字来写口技表演的？这个字在文章中有什么作用？ （6） 文中描写了听众的

10、哪几种表现？这些描写有什么作用？ （7） 分析文章结尾段在文中的作用。 短文两篇一、解释下列加点字的意思（1）化为邓林。邓林： 为：（2）欲得饮。欲：（3）道渴而死。道：（4）天柱折。折：（5）星辰移焉。焉：（6）故水潦尘埃归焉。潦： 尘埃： 故：（7） 夸父与日逐走。逐走：（8） 饮于河渭，河、渭不足。于： 河：（9） 北饮大泽。北： 大泽：（10） 弃其杖。弃：（11） 地维绝。维： 绝：（12） 昔者，共工与颛顼争为帝。昔者： 为： （13） 怒而触不周之山。触：（14） 入日，渴，欲得饮。入日： 饮：（15） 弃其杖。其：（16） 未至，道渴而死。未至：2、 填空（1）夸父逐日选自 ，

11、公共怒触不周山选自 ，他们都是 （体裁）（2） 与日逐走， 入日； 渴， 欲得饮， 饮于河、渭；河、渭不足， 北饮大泽。（补充省略部分）3、 翻译下列句子（1） 夸父与日逐走，入日。 （2） 未至，道渴而死。 （3） 天柱折，地维绝。 （4） 天倾西北，故日月星辰移焉。 （5） 弃其杖，化为邓林。（6） 地不满东南，故水潦尘埃归焉。 4、 问答题（1） 从夸父逐日这个神话中，你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神？ （2） 夸父逐日是我国最早的神话之一，文中的夸父是一个怎样的人？后人常用夸父逐日来比喻什么？ （3） 从这个故事中，你看到了夸父那些优秀品质？ （3） 如何理解“弃其杖，化为邓林

12、”？ （4） 共工怒触不周山一文中，解释了哪两种自然现象？是如何解释的？（第二问用原文回答） （5） 共工怒触不周山的原因是什么？他为什么要这样做？ （6） 在你心目中，夸父和共工分别是怎样的一个人？ 狼1、 写出下列加点字的意思（1） 一狼径去。径：（2） 屠暴起。暴：（3） 顾野有麦场。顾：（4） 场主积薪其中。积薪：（5） 缀行甚远。缀：（6） 苫蔽成丘。苫：（7） 其一犬坐于前。犬坐：（8） 恐前后受其敌。恐： 敌：（9） 盖以诱敌。盖：（10） 投以骨，以：（11） 一狼得骨止。止：（12） 止有剩骨。止：（13） 一狼仍从。从：（14） 目似暝，意暇甚。暝： 意： 暇：（15） 眈

13、眈相向。眈眈：（16） 乃悟前狼假寐。乃： 悟： 假寐：（17） 而两狼之并驱如故。而： 并： 故：（18） 一狼洞其中。洞：（19） 意将隧入以攻其后也。隧：（20） 屠自后断后股。自： 股：（21） 亦毙之。毙：（22） 止增笑耳。耳：二、填空（1）狼的作者是 ，是 代著名文学家，本文选自文言短篇小说集聊斋志异。“聊斋”是作者的 ，“志”是 ，“异”是 。（2）本文对狼的本性作了逼真的描写，用原文语句填空。前狼假寐的姿态： ；它的神情： ；它这样做的目的： 。“一狼径去”，这只狼的诡计是： ；屠户看到它时的姿态是： 。（3）文中议论性的语句（主旨句）是： （4）文中表现屠户机智勇敢的句子是

14、： （5）本文篇幅短小，结构紧凑，情节曲折，通过屠户“ ”来展开双方的矛盾和斗争。（6） 请用精练的语言概括本文的故事情节：遇狼、（7） 文中与“目似暝，意暇甚”相照应的一句是： 3、 翻译下列句子（1） 途中两狼，缀行甚远。 （2） 屠惧，投以骨。 （3） 骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 （4） 屠乃奔倚其下，弛担持刀。 （5） 一狼径去，其一犬坐于前。 （6） 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 （7） 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。（8） 禽兽之变诈几何哉？止增笑耳！ （9） 狼不敢前，眈眈相向。 （10） 顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。 （11） 屠大窘，恐前后受其敌。4、 问答题（1）

15、请写出点明全文主旨的句子。 （2） 试分析哪些地方表现了狼的狡猾的特点。（用原文语句回答） （3） 屠户对狼的态度发生了怎样的变化？ （4） 屠户的机智体现在哪些地方？ （5） 这个故事给了你怎样的启示？ （6） 本文看似写狼，实则是写像狼一样的人。从狼一文中你明白了一个什么道理？ （7） 写出有关狼的成语。（不低于四个） 七年级下语文课外古诗十首翻译1、山中杂诗 译文山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟，竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖。 鸟儿欢快地在房檐上飞来飞去，白白的云儿竟然从窗户里飘了出来。2、山中杂诗 译文独自坐在幽深的竹林里， 一边弹着琴一边又长啸。深深的山林中无人知晓， 皎洁的月光从空中映照

16、。3、峨眉山月歌 译文之一：峨眉山上，半轮明月高高地挂在山头。月亮倒映在平羌江那澄澈的水面。夜里我从清溪出发奔向三峡，到了渝州就看不到你（峨眉山上的月亮）了，多么思念啊！之二：在一个秋高气爽、月色明朗的夜里，我乘着小船，从清溪驿顺流而下。月影映在江水之中，像一个好朋友一样，陪伴着我。但在从清溪到渝洲的途中，月亮总被两岸的高山挡住，使我思念不已。4、春夜洛城闻笛 译文 阵阵悠扬的笛声，是从谁家中飘出？随着春风飘扬，传遍洛阳全城。就在今夜，听到哀伤的折杨柳，怎能不勾起思乡之情呢？5、逢入京使 译文 回头东望故园千里，路途遥远迷漫；满面龙钟两袖淋漓，涕泪依然不干。途中与君马上邂逅，修书却无纸笔；唯有托你捎个口信，回家报个平安。6、徐州西涧 译文 我独爱生长在涧边的幽草，涧上有黄鹂在深林中啼叫。春潮伴着夜雨急急地涌来，渡口无人船只随波浪横漂。7、江南逢李龟年 译文