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文档简介
1、倾听生命读书笔记目录第一篇:倾听生命读书笔记 第二篇:用耳朵倾听生命读书笔记 400 字 第三篇:用心灵去倾听读书笔记 第四篇:读书笔记倾听自己内心的声音 第五篇:生命的亲吻读书笔记更多相关范文 正文 第一篇:倾听生命读书笔记倾听生命读书笔记一 个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。正如用爱谛 听,方能创造出优美的地步。有时我们换种好的角度去明白他 人,或许能就可以领悟到一些与众不同的地方。正如文中的作 者,一开始十分厌恶下岗匹俦的摩托车声,“突突突”的响声 他觉得就像哮喘病人的咳嗽,让他揪心的难受;同时也很讨厌 楼上女孩训练的箫声,呜呜咽咽,如鬼哭狼嚎般的噪音让作者 快被楼上楼下的声音
2、折腾疯了。几经考虑,他决定搬迁。就在 他去过认为有个安静住所的朋友家之后,他了解自己改变些什 么:在朋友家隔邻,有一个又聋又哑的弃婴在牙牙学语,总以 为声音难听逆耳,令人分外不惬意,但转念一想:又聋又哑还 能对峙学发言,这是个奇迹!更何况,如果没有隔壁夫妇的好 心帮助、努力辅导,这个婴儿的一生又将何去何从?谁又愿意 这样白受“噪音”干扰?在婴儿说出那声充满力量的“妈妈”, 就已经证明了他们的高兴没有白搭,这声音非常动听动人。原 来用爱谛听,会有不一样的感觉。从那之后,作者用爱去听楼 下下岗匹俦的摩托车声,会以为为他们欣慰,他们又多了一份 收入:作者用爱去听楼上女孩训练时的箫声,竟能听出她萧技
3、的前进。正是爱心的气力,让这些所谓的噪音换了一种模式, 都有了它的闪光点。爱是明白的又名。其实每个人都会有作者 相似的履历,而我也是“同病相怜”。我的邻居是这样一家子: 以一对夫妇、一个未满 1 岁的婴儿和一位平和的奶奶。也像文 中那样,他们也在教孩子认字,可终究还小,也只是嘟噜几句, 听不清讲的是什么,但却“字字铿锵”,声音便传到了我的书 房,如果现在正在思索一道题目,很大概思绪就被打断了,早 先我也不耐烦,谁受得了整天又哭又闹的声音呢?直到那次她 叫出了“奶奶”,很高兴的说出来时,他们百口都欣慰的笑了, 听,那孩子也跟着“咯咯”笑起来,是那么灵活清朗。一阵阵 传入我的耳帘,脑海里映现出那一
4、家子其乐融融的情形,我也 被这种欢快的氛围深深熏染了。之后,只要那孩子笑了,我也 会不禁嘴角上扬,心头一阵暖意。人生是花,而爱是花蜜,越 发沁人肺腑。天主赐与了我们耳朵,是让我们去欣赏凡间的种 种声音,固然会有杂音,但每种声音都有流传的来由,与其诉 苦它的不是,倒不如试着担当,用爱去作用这种声音,换种角 度去发明它的闪光点。或许,你会名顿开,原来声音也有云云 般的魔力。爱像天使,让人永久活在优美,用爱去包涵统统, 全部苦恼会子虚乌有,用爱去谛听生命,每一天都会春光明媚。第二篇:用耳朵倾听生命读书笔记 400 字用耳朵倾 听生命这本书是四十岁的尊长的诸多心迹,他们通过自我叙 述为我们呈示另一种非
5、世俗的活法,这便是魂魄层面的生存。 由于年事相差太大,有很多文章还没有读懂,可有些文章对我 开导不浅。其中有一篇叫做“水于处世”。这篇文章先说“水 清濯缨,水浊濯足”。又说明水之清浊是浑然不行分的。最后 又说:“既然人无完人,势必水无纯水。”分不清也罢,只要 不浑水摸鱼就好。是的。处世每每也是如许。不知是如许好呢, 照旧那样好呢。这时,与其扳缠不清,不如临时放下。水于 处世里有一段写得好:事情的复杂还在于:纵然你有大眼光, 水之清浊,了然于胸 ; 但对某一详细工具而言,其清其浊倒是 浑然不行分的。当你欣然受益于他人的长处,便很难断然推辞 其缺陷,除非你不怕薪尽火灭,或生出无尽恩仇来。是的。许
6、多人也受长处于他人的长处,便很难断然推辞其缺陷。例如历 史上许多皇帝为了抚慰敌军之首,以免他再生战乱,便把自己 的女儿嫁给敌军之首丝毫不挂念本身女儿的想法。又如历史从 武则天器重进士科开始,许多书生便纷纷去考取进士。哪种要 领受益多,就用哪种要领。这是很多人的想法。这没有错。这 是一个人的欲望。欲望是人前进的目的进步的抱负,更是一个 人进步的动力。没有欲望,人将故步自封。但是欲望不克不及 太过,欲望不克不及大。大了则会成为品德变坏的门槛。迈过 它,你变坏。原地不动,你依然是你本身。用耳朵倾听生命 这本书点亮我的人生,使我变的不再愚昧无知。第三篇:用心灵去倾听读书笔记今天教的一篇课文叫 用心灵去
7、倾听,故事里的苏珊是一个普通又不普通的问讯 处工作人员,她用心灵去谛听,用爱心救济孩子,尤其是关于 殒命的题目,苏珊用了一种美丽的、诗意的解释到另一个 天下去歌颂,从而使作者从小能坦然接受心爱的金丝雀的殒命, 长大后能接受苏珊这个第二个母亲的去世。下课时我对学生说,希望各人记着苏 珊的话,对去世的亲人,我们能够吊唁,但请不要伤心,我们 能够在本身的内心,想象着他们在另一个天下歌颂。后来,我 想到了前面学过的另一篇文章,是季羡林先生的怀念母亲, 季老师由于母亲早逝,自己再也无法迎养母亲,而痛苦、悔恨, 寝不安席、食不下咽,乃至想随母亲于地下。这种痛苦一直陪 同着季羡林的一生,甚至九十多岁高龄的季
8、羡林每次做关于母 亲的梦,都是哭着醒来。教怀念母亲这篇文章的时间,我 只是觉得季羡林先生对母亲太过于蜜意,甚至不能理解他为什 么对此事不停铭心镂骨。当把怀念母亲用心灵去倾听 这两篇课文放在一起的时间,我以为汤米是荣幸的,“到另一 个世界去歌唱”,这是一个何等优美的表明,它消除了一个孩 子对殒命的恐惊。我想,假如有人也曾告诉季羡林:我要去另 一个天下去歌颂,季羡林先生的一生又会是怎样呢 ?本文来自读后感吧心理学知识报告我们,引起人们情绪困 扰的并不是外界产生的变乱,而是人们对事件的态度、看法、 评价等。改变了对事件的态度、看法、评价,情绪题目天然迎 刃而解。也就是说,同一个题目,差别的处理方式,
9、差别的见 解,会导致差别的效果。无论如何,我很希望我们的处理方式 是有益于孩子的发展的。如何去做呢 ?我想,那个已经在另一 个天下里歌颂的苏珊,应该是我们不克不及忘记的,不论是家 长,还是老师。第四篇:读书笔记倾听自己内心的声音倾听自己内心 的声音我读乔布斯作者:铁裤头大师乔布斯送给男孩最好的礼物是学校下发的一本心灵鸡 汤。这本书虽是给男孩编写的,但我这个老男孩读起来,亦合 口味,受益匪浅。每每拾起,总爱不释手,读来常有一番感觉, 这本书很多精辟言论让我对本身的讲授深入思索,让我在生活 中心灵迷惘时,重又找到偏向,让我仿佛又历经了一次大家头 脑的洗礼。如何追随自己的心灵?如何让自己幸福?书中,
10、乔布斯的第二份礼物做自己热爱的事情中有着精美的叙述,让 我关注。乔布斯说:你的时间有限,以是不要为别人而活。不要被 教条所限,不要活在别人的看法里。不要让别人的意见左右本 身心田的声音。最关键的是,勇敢的去追随本身的心灵和直觉, 只有自己的心灵和直觉才知道你本身的真实想法,其他一切都 是次要。看到这,我认识到:在人生的选择中,一定要让本身幸福 起来。要是本身是对的,就要坚持!不是别人喜好,而是本身 喜好,不是大家都说好的就肯定很好,在作决议计划的时间, 不管表面的声音多强盛,一定要选择谛听本身心田的声音。我曾经迷惘。在语文讲授上。加强引导叫牵着学生走,没宣扬学生本性, 没发挥学生主动性。减少引
11、导,叫“放羊”,放任自流,老师 的主导性在哪?生活中,一样可以被别人有色眼镜:耿直了瞧,不知 变通。干工作了,别人会说:假积极,拍向导马屁。嗓门大了, 叫不温柔,音量小了,叫不用心 ( 本文来自网 ) 。聪明?那是狡猾。勤恳?迂腐 ?我感慨:人的嘴,两面皮啊!怎么说都行! 所以,当我读到乔布斯这段话,我茅塞顿开:对的,坚持 自己。面临别人的评价,调解好本身的心态,坏的,姑且听之, 大不了,一笑而过。好的,感恩,感谢命运。这让我想起故事快乐的穷人。一个富人和一个穷人同时在一桌到场酒宴。两人同时举筷。 别人议论开了:你瞧人家富人举止高雅,该吃就吃,大气!转 而评价穷人:切,好吃鬼托生的,没见过菜。
12、这时,富人和贫 民放下筷子不吃了。别人又议论了:看见没?到底是富人,人 家什么没吃过。不屑吃这菜了。你看那土包子,没经过场,吓 得不敢吃了。你该吃吃啊,唉,兮,呜,啊 ?故事结局:贫民很快乐。因为穷人的认识和乔布斯的智慧异曲同工倾听自己内 心的声音,坚持自己,我就是我!人生存在这个社会,必然生存在别人的眼光中,需要在意, 但不行太在意,走本身的路,让阴暗的人羡慕嫉妒恨去吧! 所以,遇到别人至心欣赏你的时间,我们应该何等感谢他们啊。给本身减减压,调解好本身的心态,谛听本身心田的声音, 重新找回谁人开朗而有度,自大而不软弱的本身。也许,小人常唧唧。但大多数人的心照旧红的,固然偶然 嘴不由心,会和小
13、人一起吠影吠声,但清者自清,不是吗?远 小人,近君子。我想:别人说是别人的事,我们管不了别人的嘴,但能够 管了本身的心,能够跟随本身的心灵。调好心态,迎接生活!第五篇:生命的亲吻读书笔记本日,我在看一本名叫 心系祖国,健康成长的教诲册本,我从里面选了一篇文章 来读,着篇文章就是生命的亲吻。我一边欣赏,一边做条 记,认为这是篇极好的教诲文章。读完后,真让我受益非浅。 生命的亲吻主要讲了一位名叫于鸽的小女孩走进了一所 临终关怀医院,去看望那些老人。里面住的都是一些临近 死亡而又无亲人扶养的老人。他们孤家寡人,在充满绝望的同 时也满盈着渴望,于鸽瞥见了,便拿出本身准备的水果,还把 一大堆图书送给老人
14、们看,有一位 89 岁的陆奶奶已患有重病, 她生前是一个护士长挽救过很多生命。于鸽相识环境后,便在 陆奶奶的脸上亲吻了两下,突然,陆奶奶的脸上出现了两朵红 晕,这便是能延伸生命的吻。此时此刻,好像有一股暖流涌进 了我的心膛。便是这两个吻,使陆奶奶重新得到了眷注,她们 认为自己不再是一个无人关心、照管的可怜人,她们是一个幸 福的老人。只是两个亲热的吻就让一个老人得到了心灵上的慰 藉,这两个吻具有特殊气力是无法反抗的。固然他们是老人, 可老人不更需要关怀吗 ?不明白殒命,就不会热爱生命。临终 老人用弯曲的手拍出的掌声,是对临终的老人更必要眷注。一 个小女孩走进了这个生疏的地方,她给老人送去一份单纯的爱, 有了爱,统统变得优美,有了爱,就能抵挡痛楚,消灭痛苦。 只有爱,才能消灭天下上统统的不幸。做晚辈的就
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