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文档简介
1、第一页,共23页。精选辞职信范文【一】敬爱的精选辞职信范文【一】敬爱的*医院:在此,我首先祝我们医院:在此,我首先祝我们*医院一切顺医院一切顺利,万事如意利,万事如意;其次我祝各位院领导身材健康,全家幸福,快活,安康!我感谢两其次我祝各位院领导身材健康,全家幸福,快活,安康!我感谢两年多来医院给我这个学习进步的机会,也非常感谢院长对我的关心以及各科室同事们对年多来医院给我这个学习进步的机会,也非常感谢院长对我的关心以及各科室同事们对我的工作、生活中的照顾,在此我非常衷心肠感谢大家!经过沉思熟虑,我现在决我的工作、生活中的照顾,在此我非常衷心肠感谢大家!经过沉思熟虑,我现在决定辞职,重要理由有以
2、下几点:首先,我对我所做的工作以及在工作中所做的不足表现定辞职,重要理由有以下几点:首先,我对我所做的工作以及在工作中所做的不足表现歉意,但我盼望领导们在我们手下工作过程中给予更多地懂得,在平时的工作中,不要歉意,但我盼望领导们在我们手下工作过程中给予更多地懂得,在平时的工作中,不要因为病人有什么一点点地不满去你那里告状,就不会青红皂白地在病人面前因为病人有什么一点点地不满去你那里告状,就不会青红皂白地在病人面前(minqin)把我们痛骂一顿,因为虽然在病人看来你是大公无私的,但你知道吗?病人有很多时候把我们痛骂一顿,因为虽然在病人看来你是大公无私的,但你知道吗?病人有很多时候也是无理取闹,而
3、你呢?在没有任何调查的情况下就这样全盘否定地批评我们,大大损也是无理取闹,而你呢?在没有任何调查的情况下就这样全盘否定地批评我们,大大损害了我们的自尊,也打击了我们的积极性其次,由于现在物价上涨很快,但工作强害了我们的自尊,也打击了我们的积极性其次,由于现在物价上涨很快,但工作强度没有降落,风险日益加大,医患关系日益紧张,而工资仍是五百块钱,却没有上涨,度没有降落,风险日益加大,医患关系日益紧张,而工资仍是五百块钱,却没有上涨,而加班费,值班费等却被取消,我们的生活很艰巨,连自己都难以赡养,我失去了积极而加班费,值班费等却被取消,我们的生活很艰巨,连自己都难以赡养,我失去了积极性,如果我再这样
4、上班,我怕难免会出医疗事故,或者是意外,给医院造成不必要的丧性,如果我再这样上班,我怕难免会出医疗事故,或者是意外,给医院造成不必要的丧失,所以我申请辞失,所以我申请辞教学教学(jio xu)目标目标教材的地位教材的地位(dwi)和和作用作用教材分析教材分析教学重点与难点教学重点与难点第二页,共23页。白炽灯照明电路的安装是中职教材白炽灯照明电路的安装是中职教材电工技术项目教程中项目六任务二的内电工技术项目教程中项目六任务二的内容,是机电类专业一年级学生最重要的实容,是机电类专业一年级学生最重要的实训项目之一,也是技能鉴定中考电工初级训项目之一,也是技能鉴定中考电工初级证的必修课,它在日常生活
5、中有很强的实证的必修课,它在日常生活中有很强的实用性,与日常生活紧密用性,与日常生活紧密(jnm)(jnm)相关。因相关。因此学好本节内容对学生的理论联系实际能此学好本节内容对学生的理论联系实际能力的培养是一个很好的机会,有助于学生力的培养是一个很好的机会,有助于学生动手实践能力的提高。动手实践能力的提高。 教材的地位教材的地位(dwi)和作用和作用第三页,共23页。12 教学教学(jio xu)目标目标知识知识(zh shi)目标目标 会识读白炽灯照明电路会识读白炽灯照明电路(dinl)的原理图,理解其工作的原理图,理解其工作原理。原理。 掌握白炽灯照明电路的安装步骤及工艺。掌握白炽灯照明电
6、路的安装步骤及工艺。 了解安全用电知识。了解安全用电知识。 能力目标能力目标 掌握白炽灯照明电路的正确安装,培养动手能力。掌握白炽灯照明电路的正确安装,培养动手能力。学会用万用表检测电路并排除故障。学会用万用表检测电路并排除故障。培养学生分析问题、解决问题,理论联系实际的能力培养学生分析问题、解决问题,理论联系实际的能力。第四页,共23页。3 教学教学(jio xu)目标目标德育德育(dy)目标目标 通过知识的应用通过知识的应用(yngyng),让学生理解知识积累的重,让学生理解知识积累的重要性,注意知识的积累,学以致用。要性,注意知识的积累,学以致用。通过规范操作,培养学生的职业安全意识以及
7、吃苦耐劳的通过规范操作,培养学生的职业安全意识以及吃苦耐劳的品质。品质。 培养学生的团队合作精神,让学生在和谐中有竞争意培养学生的团队合作精神,让学生在和谐中有竞争意识,从而激发学生学习兴趣。识,从而激发学生学习兴趣。第五页,共23页。12 教学重点教学重点(zhngdin)与难点与难点教学教学(jio xu)重点重点 根据电路图进行根据电路图进行(jnxng)白炽灯照明电路的安装实践。白炽灯照明电路的安装实践。掌握白炽灯照明电路的安装步骤及工艺。掌握白炽灯照明电路的安装步骤及工艺。 教学难点教学难点 电度表、螺旋灯座、开关、插座的安装。电度表、螺旋灯座、开关、插座的安装。电路的安装工艺。电路
8、的安装工艺。第六页,共23页。调研(dio yn)方法学情分析学情分析(fnx)机电类专业一年级学生经过一个多学期机电类专业一年级学生经过一个多学期的电工专业基础课的学习和技能训练已的电工专业基础课的学习和技能训练已有一定的电路基础,大部分学生能理解有一定的电路基础,大部分学生能理解电路的原理,掌握基本单元电路的安装电路的原理,掌握基本单元电路的安装方法和工艺,为学习本节内容奠定了一方法和工艺,为学习本节内容奠定了一定的基础。而且在此之前学生已学习了定的基础。而且在此之前学生已学习了“一开关控制一盏灯电路一开关控制一盏灯电路”,这为过渡,这为过渡到本节的学习起着铺垫到本节的学习起着铺垫(pdi
9、n)(pdin)作用作用。但我们的学生普遍存在着学习依赖性。但我们的学生普遍存在着学习依赖性较强,缺乏独立思考的能力,平时总是较强,缺乏独立思考的能力,平时总是老师怎么说就怎么做,就只会照猫画虎老师怎么说就怎么做,就只会照猫画虎,没有学习的主动性。,没有学习的主动性。第七页,共23页。学法学法(xu f)的选择及的选择及依据依据教具教具(jioj)的选择的选择及依据及依据教法的选择教法的选择(xunz)及依据及依据教法与学法分析教法与学法分析第八页,共23页。12 教法教法(jio f)的选择及依据的选择及依据以学生动手实践为主,教师指导为辅。主要以学生动手实践为主,教师指导为辅。主要(zhy
10、o)通过学生的动手操作辅以教师有针对性通过学生的动手操作辅以教师有针对性的指导使学生通过主动的学习掌握技能技巧。的指导使学生通过主动的学习掌握技能技巧。多媒体演示法。采用多媒体辅助教学,演示安装多媒体演示法。采用多媒体辅助教学,演示安装过程,从而更好地激发学生的学习兴趣,拓宽学过程,从而更好地激发学生的学习兴趣,拓宽学生的思维,增大生的思维,增大(zn d)教学容量,提高教学效教学容量,提高教学效率。率。3探究法、示范法、引导法等。对于学生容易出错的地探究法、示范法、引导法等。对于学生容易出错的地方,教师示范纠正,让学生更明了,并引导学生主动方,教师示范纠正,让学生更明了,并引导学生主动学习。
11、学习。 第九页,共23页。12 学法学法(xu f)的选择及依据的选择及依据学生动手操作。通过器件的安装使学生对现有的室内学生动手操作。通过器件的安装使学生对现有的室内照明电路安装所使用的设备有一定的了解,培养学生照明电路安装所使用的设备有一定的了解,培养学生的动手能力的动手能力(nngl)以及安全意识。以及安全意识。主动参与主动参与(cny)学习。学生积极主动、自觉的进行思考学习。学生积极主动、自觉的进行思考、动手操作练习,能够掌握安装工艺要求和操作规范。、动手操作练习,能够掌握安装工艺要求和操作规范。鼓励学生在学习过程中要不断挑战自我,不能一味模仿鼓励学生在学习过程中要不断挑战自我,不能一
12、味模仿,要有创新精神。,要有创新精神。第十页,共23页。12 教具教具(jioj)的选择及依据的选择及依据计算机,采用多媒体课件进行教学,易激发计算机,采用多媒体课件进行教学,易激发(jf)学生学生的学习兴趣。的学习兴趣。配电板,学生易动手操作配电板,学生易动手操作(cozu),也便于教师检,也便于教师检查。查。3电工工具及万用表,与日常生活中紧密联系,让学生学电工工具及万用表,与日常生活中紧密联系,让学生学会正确使用。会正确使用。第十一页,共23页。调研(dio yn)方法教学教学(jio xu)过程设计过程设计课前准备课前准备(zhnbi)导入新课导入新课复习回顾复习回顾新课教学新课教学整
13、理工具整理工具总结归纳总结归纳布置作业布置作业第十二页,共23页。12 课前准备课前准备(zhnbi)分组,分组,2人一组。人一组。检查器材检查器材(qci)、工、工具。具。第十三页,共23页。12 复习复习(fx)回顾回顾画出画出“一开关一开关(kigun)控制一盏灯电路控制一盏灯电路”的电的电路图。路图。“一开关控制一盏灯电路一开关控制一盏灯电路”的组成及组成部分的组成及组成部分(z chn b fn)作用。作用。第十四页,共23页。 导入新课导入新课探究探究(tnji):如何设计带有插座的如何设计带有插座的“一开关控制一盏灯电路一开关控制一盏灯电路”的电路原理的电路原理图?图?设问:家用
14、电器设问:家用电器(ji yn din q)接在哪里的接在哪里的?第十五页,共23页。 新课教学新课教学(jio xu)1任务任务(rn wu)一:电路的安装一:电路的安装 安装工艺:安装工艺:横平竖直,弯角为横平竖直,弯角为900,单层并排,单层并排(bngpi)束,尽量导束,尽量导线少而不交叉。线少而不交叉。做到不裸铜、不压皮、不反圈等。做到不裸铜、不压皮、不反圈等。安装步骤:安装步骤:划线、布局定位、划线、布局定位、 安装接线。安装接线。布局要合理、整齐、美观、紧凑;定位要牢固;接线布局要合理、整齐、美观、紧凑;定位要牢固;接线要正确。要正确。第十六页,共23页。第十七页,共23页。 新
15、课教学新课教学(jio xu)学生动手安装学生动手安装(nzhung)电路,教师巡视指导。电路,教师巡视指导。 2任务任务(rn wu)二:检测电路二:检测电路 万用表的使用:万用表的使用:万用表测量电阻的方法。万用表测量电阻的方法。学生动手检测电路,教师巡视指导。学生动手检测电路,教师巡视指导。通电试验通电试验第十八页,共23页。 新课教学新课教学(jio xu)3成果成果(chnggu)展示,评价得分。展示,评价得分。123 总结总结(zngji)归纳归纳通过本节课的学习,你学会了哪些知识。通过本节课的学习,你学会了哪些知识。通过本节课的学习,你掌握了哪些学习的方法?通过本节课的学习,你掌握了哪些学习的方法?通过本节课的学习,你最大的收获是什么。通过本节课的学习,你最大的收获是什么。第十九页,共23页。 整理整理(zhngl)工具工具让学生们摆放好工具让学生们摆放好工具(gngj),检查工具,检查工具(gngj)是否完好是否完好,以备下次使用。,以备下次使用。 布置布置(bzh)作业作业一开关如何控制多盏灯,电路如何设计?画出电路图。一开关如何控制多盏灯,电路如何设计?画出电路图。第二十页,共23页。调研(dio yn)方法板书设计板书设计课题:白炽灯照
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