2012年山西省教师招聘考试押题试卷

1、2012年山西省教师招聘考试押题试卷一(总分100分时间120分钟)得分评卷人一、单项选择题(在下列每小题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。本大题共15小题，每小题2分，共30分)1世界上第一部教育文献是()a论语b孟子c学记d大教学论2以“内省法”作为主要研究手段的心理学派是()a格式塔学派b构造主义学派c人本主义学派d行为主义学派3以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是()a壬寅学制b癸卯学制c壬子癸丑学制d壬戌学制4一位哲人说过：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。这可以为人格的()做很好的阐释。a稳定性b独

2、特性c整合性d功能性5提出“泛智教育”思想，探讨“把一切事物教给一切人类的艺术”的教育家是()a培根b夸美纽斯c赫尔巴特d赞科夫6当我们在楼顶上看街上的行人时，人们的影子都很小，但我们不会把大人看成小孩，这是知觉的()a理解性b选择性c恒常性d整体性7认为学科基本结构的学习对学习者的认知结构发展最有价值，并主张采用螺旋上升的方式编制课程的课程理论是()a活动课程论b要素课程论c结构课程论d发展课程论8“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现的教学原则是()a直观性原则b启发性原则c巩固性原则d理论联系实际原则9中学生人格发展的主要任务是()a培养自主性b培养勤奋感c培养主动性d培养自我同一性10马

3、斯洛需要层次理论中最高层次的需要是()a安全需要b尊重需要c爱与归属的需要d自我实现需要11教师劳动的创造性主要体现在()a进行科学发现b进行技术发明c对未知领域的探索d灵活地运用教育规律12教师运用谈话法的关键是()a精心设问，提好问题b做好讨论前的准备工作c指导好讨论过程d及时总结讨论结果13反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定是()a教育制度b学校教育制度c教育体制d学校领导制度14个体积极探索事物的认识倾向是()a需要b动机c兴趣d理想15中华人民共和国义务教育法规定由()确定义务教育的教学制度、教学内容和课程设置。

4、a省级教育主管部门b市级教育主管部门c国务院教育主管部门d学校得分评卷人二、判断题(判断下面各题的正误，并在相应的题后括号内打“”或“”。本题共12小题，每小题1分，共12分)12010年10月7日，秘鲁作家马里奥·巴尔加斯·略萨摘得了本年度诺贝尔文学奖的桂冠。这是继1991年墨西哥诗人帕斯之后诺贝尔文学奖又一次花落南美。()2狭义的教育包括社会教育、学校教育和家庭教育。()3班杜拉认为观察学习包括注意、保持、复现、动机四个过程。()4宋代以后的教学，基本教材和科举考试的主要依据是诗书礼易春秋。()5影响青少年智力发展的因素很多，如环境、教育、遗传、性别等。()6生产力直接

5、决定着教育的领导权与受教育权。()7练习中出现成绩暂时停顿的现象，被称为高原现象。()8人的全面发展是指人的体力和智力的全面、和谐的发展。()9最早科学编制的智力量表是韦氏智力量表。()10班级常规管理的核心是班级规章制度。()11在我国，最早采用班级授课制的是清政府于1898年设在京师的京师大学堂。()12国家倡导“阳光体育运动”，要求学校确保中小学生每天锻炼一小时。()得分评卷人三、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)1心理健康的基本标准有哪些？2简述班集体的特征。3简述教师应该具备的能力素养。4怎样帮助学生有效掌握概念？5.简述思维的分类。得分评卷人四、论述题(本题共两小题，每

6、小题10分，共20分)1为什么说学校教育在人的身心发展中起主导作用？2试述发现学习与接受学习的利弊。得分评卷人五、材料分析题(13分)某高中班主任张某脾气较为暴躁，对学生经常采取罚款、不允许进教室，甚至罚站、罚跑步等方式来惩罚犯错的学生，学生和家长对此意见很大，但是张某却不以为然。从教师职业道德的角度如何看待张某的做法，试做分析。  2011年山西省教师招聘考试押题试卷二(总分100分时间120分钟)得分评卷人一、单项选择题(在下列每小题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。本大题共15小题，每小题2分，共30分)1党的十七大报告指出要

7、实现未来经济发展目标，关键是()a走好新兴工业道路，实现经济结构调整b在加快转变经济发展方式，完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展c在建设社会主义新农村，促进区域经济协调发展方面取得重大进展d在提高自主创新能力，建设创新型国家方面取得重大发展2古代斯巴达的教育目的是培养()a商人b政治家c军人d官吏3关于创造性与智力的关系的正确陈述是()a高智力者其创造性也高b高创造性者必有高智商c创造性与智力既相对独立，又在某种条件下具有相关性d低创造性者其智商低4校本课程开发的基本理念是()a以学生为本b以学校为本c以知识为本d以成绩为本5体操运动员比赛时想选择有挑战性的动作，但又担心失败，这时他面临

8、的心理冲突是()a双趋冲突b双避冲突c趋避冲突d多重趋避冲突6培养全面发展的人的唯一途径是()a教育与生产劳动相结合b大力开展素质教育c提高教育质量d注重人的个性、兴趣的培养7最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐教育的是()a柏拉图b昆体良c皮亚杰d亚里士多德8工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是()的体现。a注意分散b注意转移c注意分配d注意广度9我国学校德育方法中最基本的方法是()a评价法b榜样法c说服法d锻炼法10关于师生关系，下列说法错误的是()a师生在教学内容上结成授受关系b教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展c师生在人格上是平等的关系d师生在社会道德上是输出

9、吸收的关系11在日常生活情况下，适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是()a观察法b现场实验法c实验室实验法d调查法12奥苏贝尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术，其精神实质是()a强调直观教学b强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系c激励学生的学习动机d引导学生的发现行为13教育目的在各级各类教育机构的具体化是()a教育方针b教育政策c培养目标d教学目标14一位新教师把大量时间花在维护自己与同事、领导之间的关系上，说明其处于成长的()阶段。a关注情境b关注生存c关注学生d关注教学15小强，男，15岁，初中学生，因涉嫌盗窃被公安机关立案侦查。在

10、侦查过程中，依照我国法律的规定，侦查人员讯问小强时，正确的做法是()a可以通知其父母到场b应当通知其父母到场c应当通知其老师到场d应当通知团体组织或者妇联的工作人员到场得分评卷人二、判断题(判断下面各题的正误，并在相应的题后括号内打“”或“”。本题共12小题，每小题1分，共12分)12010年10月18日发行的美国时代周刊亚洲版，选用中国国家主席胡锦涛作为封面人物。()2广义的教育目的是国家对培养什么样人才的总的要求。()3有些人“少年得志”，有些人“大器晚成”，说明人的身心发展具有个别差异性。()4教师的重要基本功“三字一话”是指钢笔字、毛笔字、粉笔字和普通话。()5乌申斯基认为“复习是学习

11、之母”，这体现的是巩固性教学原则。()6机械识记就是以简单重复的方式对学习材料进行记忆，记忆效果不佳，学生应避免使用机械记忆。()7校园组织和制度文化是校园文化的核心内容。()8党的十七大提出了“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略目标。()9“勤能补拙”说的是智力因素对非智力因素的影响。()10研究表明，要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到50%。()11建立学生成长档案是一种发展性评价方法。()12在寒冷的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”，这种现象在物理上称为气化。()得分评卷人三、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)1如何培养学生的学习兴趣？2简述教师专业发展的内容。3简述人生全程发展的主要观点。4简述我国德育的主要内容。5.教师应当依法履行哪些义务？得分评卷人四、论述题(本题共两小题，每小题10分，共20分)1结合实际，谈谈怎样激发学生的学习动机。2当前我国班级管理中存在哪些问题？有何解决策