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文档简介
13 果实是怎样形成的(1)身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的籽儿多,个个黑脸膛。(2)远看玛瑙紫溜溜,近看珍珠圆溜溜,掐它一把水溜溜,咬它一口酸溜溜。(3)壳儿硬,壳儿脆,四个姐妹隔墙睡,从小到大背靠背,盖的一床疙瘩被。(4)黄金布,包银条,中间弯弯两头翘。答案答案答案答案点击图片点击图片返回上一层返回上一层点击图片点击图片返回上一层返回上一层点击图片点击图片返回上一层返回上一层问题问题植物传粉植物传粉自花传粉自花传粉异花传粉异花传粉传粉媒介传粉媒介昆虫(包括蜂、甲虫、蝇、蛾等)昆虫(包括蜂、甲虫、蝇、蛾等)风风蜂鸟、蝙蝠和蜗牛蜂鸟、蝙蝠和蜗牛水水传粉以后,你们又有哪传粉以后,你们又有哪些新问题呢?些新问题呢?找一找果实的共同特找一找果实的共同特征征切水果时应注意:切水果时应注意:注意安全,手不要乱放,要把切开的水果有序地摆放到桌面上。用完小刀要及时折叠起来。小组成员间要分工合作。通过观察切开的果实,你发现了什么?通过观察切开的果实,你发现了什么?果实的共同特征:果实的共同特征:果实都有果皮和种子。果实都有果皮和种子。说一说:说一说:这节课你有什么这节课你有什么收获?收获?拓展活动:拓展活动:1 1、查找资料研究、查找资料研究“无无籽西瓜籽西瓜”是怎么一回事?是怎么一回事? 2 2、找一找蔬菜水果
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