《检讨学生的检讨书集锦7篇》

1、检讨学生的检讨书集锦7篇 当我们做某件事，出现了失误后，就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨，在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。问题来了，检讨书应该怎么写？以下是为大家整理的检讨学生的检讨书7篇，欢迎阅读与收藏。 老师：今天的xx课上，我没有控制住自己的贪玩/贪睡/的个性，就不自觉地xx，在此过程中，xx发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间，我利用这宝贵的学习时间来xx，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员

2、/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“”的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了队/班规，破坏了队/班纪。我的这一行为，对不起xx，对不起xx。如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求

3、，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在xxn内，争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。签名：时间：20xx年*月*日 检讨学生的检讨书 篇2 尊敬的老师：今天，我在这里向您作一个深刻的检讨，因为我犯了错误，给班级带来了严重的负面影响。因此，我必须要反省自己身上存在的问题。在今天早自习，英语老师布置了读记课文的任务后，同学们就大声地读起来了，而我读了一会儿，就拿出其他书来看，被课代表抓个正着，她叫我出去站着，我没有去，并且还说了句“我就不去站着”，我为我说的这句话感到惭愧，并深深地自责与反剩我确实不该说出这种话来，

4、我知道我错了，但后悔已经来不及了。早晨是读书的大好时光，而课代表不仅要读好自己的书，还要管好我们读书，她不仅要操心自己的事，还要替我们操心，她的确是一个负责的好课代表。记得有一次，就是因为我们上课不认真读书，导致英语老师发大火，令他很气愤，而首先站起来要我们以后认真读书的是她，建议我们怎样做的也是她。并且，在平时每次老师布置了作业之后，她都要及时督促我们将作业做好、做完，并及时将作业送到老师办公室，她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着，我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰，我没有理由去不尊重她，更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作，这是极其不应该的，是可恶的、卑鄙的。在这里，我还要感

5、谢值日生同学，说实话，我们班的班干部和值日生是非常不错的，每周班干部们都要牺牲自己的时间和精力来对班级的各方面情况进行总结和归纳，在班会课上提出来，再针对班级情况制定出相应的制度，这对班级的管理与发展非常有利，他们的辛勤劳动与无私奉献就是为了我们的班级能成为一个优秀的班集体，他们值得我们赞扬与学习。值日生也是非常辛苦的，每天牺牲自己的时间与精力对班级存在的问题及现象进行及时的记载，多数值日生也是正直无私的，就比如说，李坚同学，正是他及时地将班上的事情准确地记载下来，才使我们认识到自己身上存在的问题与不足，除了今天早晨记载我的问题外，上次班上两名同学上课看小说的事也是他及时、无误的记载才使老师能

6、及时清楚得了解班级里的情况。正是他们如此负责的表现，才使得班级管理工作能够有条不紊地顺利进行，着对我们班级同学素质与能力的提高与发展有很大的推动作用，我也需要更加珍惜我能够身在这样的班集体中。在历来的班会课上，有关班干部都提出了要认真学习、刻苦学习的要求，而且就在上次的班会课上提出了读书要大声、认真的要求，而我却没有按照要求去做，行为散漫，作风懒散，把他们的话当耳边风，这是对他们工作与劳动成果的不尊重，也是不自重。为此，我深感后悔，并深深的自责与反剩一日之计在于晨，早晨是读书的好时光，而我却没有利用好。学习委员、课代表和值日生来管我，是他们认真、负责的表现，是他们对我的关心，我没有理由不去感激

7、他们。而且，在这一段时间内，天气非常好，不冷也不热，正是学习的黄金时间，我们应该抓住这个时机夯实基础，提高自己的学习成绩，而不应该虚度光阴，得过且过，这是对自己的不负责，对老师的辜负，对家长的背叛，我确实应该自责与反省，也为我的行为感到羞耻。班级中有很多非常优秀、严厉的班干部，而我却不及他们的一丁点儿，而当课代表来管我时，我却不服气，影响了她的工作的顺利开展，也对班级的管理带来负面影响，这就是最大的错误，我的错误是极不应该的，我很后悔，可是我错了是无法挽救的。作为班干部的我应该积极维护班集体的荣誉与利益，积极拥护其他班干部开展工作，自觉遵守班级的规章制度，而不应该与班干部唱反调，影响班干部的班

8、级管理工作，违反班级的规章制度，而我却知法犯法，是歪风邪气的“带头人”，罪加一等，我错了：我总是以自我为中心，自命不凡，自以为是。 作为共青团团支书的我，应该积极维护和拥护班干部的管理，而我却不配合，不拥护，不维护，狂妄自大，虚伪，这是非常不应该的，所以，我不具备一个团员应该具备的基本素质和一个班干部的基本形象，我根本不配作为一名班干部和一名团员，我没资格。在今后的学习生活中，我必须改正自己身上存在的缺点，端正自己的态度。不然，我永远不会有出息，永远也不会出人头地，只会被别人看不起与看低，我真的认识到了自己身上的缺点与不足，将深深反省并在今后改正。最后，还要检讨我的“拾旧捡废”活动的工作，老师

9、交待给我的任务，我没有认真负责地去做，而是以无所谓的态度去做，这是对自己，对老师，对班级的不负责的表现。班主任对我的工作很不满意，批评了我多次，而我却每次都没有将它做好，要知道，班级中的一切经费都来源于这个活动，如果我没能将它开展好，班级开展活动没有经费，却要同学们交钱，到了那个地步就不好了。所以，我的工作是非常重要的，而班主任将这样一个重要的任务交给我，我却辜负了他，我对不起集体，对不起班主任和大家对我的信任。在这里，我感到惭愧与自责。所以，在今后的学习与工作中我必须改正我身上的缺点与不足。不然，它将会拖累我的一生。因为，心态与品质不健康的人，是不可能成为有用之才的，只会拖累家庭、危害社会，

10、只会成为社会的渣质，受到别人的排挤。 检讨学生的检讨书 篇3 尊敬的各位领导，老师：您好！真的很对不起。这次事情给你们添了太多麻烦，给学校也造成了许多负面影响。作为一中的一名学生，我真心的想向您道一声歉，表示我内心的忏悔与内疚！转眼间来到一中也已经两年多了，我们现在使用的艺术楼也是在我们的陪同下一起成长的，从无到有。我对一中充满了情感，甚至于足迹到过的每一个地方。听到琅琅的读书声，看到疾步穿梭于校园的同学们，我明白这才是我的家！关于离家出走的事，我深知这是我的过错。作为一个17岁的人，一个即将踏入成人世界的人，我或许还太幼稚，太不成熟，任凭思想的控制而不加以约束，没有在学会担当的时候挑起自己的

11、责任。但我也必须声明自己的立场与观点，我并不认同此时是我心理畸形所造成。无论怎么说，我的心里十分健康，积极向上，甚至优越于许多外在表现极好的人！作为一名学生 ，学习是他的天职，每天清晨闹钟依然会在5：18准时响起。想想曾经背着书包上学的日子，我真的好想早点回到学校，回到属于我的校园生活。没有了校园里规律的作息时间，我感觉整个人是会被抽掉了灵魂一样，找不到归属感。每天翻开书本，看着那熟悉的字迹，我总是一时进入不了状态。无论怎么说，家里的学习效率总是赶不上学校，毕竟那里才是我们的归宿！事情发生了也有一段时间了，每次和老师领导们承认错误，期望你们的原谅，让我早点返校学习，无论多大的惩罚我都主动接受，

12、毕竟是我错在先，有如此之重，可学校总是不肯。我并非因此不理解学校，只是想表达自己真的要学习，如果说家里可以学习，那为什么要办学校呢？学校，我真的想回；课程，我耽误不起；青春，我浪费不起！或许，老师们，你们是出于对学校负责，对我负责的思考。但我真心想告诉你们：这次的错误，的确给一中，给老师们，给班级，给同学们造成了不良影响。作为优异集体里我这样一位不合格的人，我真心希望你们给我一个机会，让我改正自己，认识自身不足，主动承担过失，接受惩罚，让同学们引以为戒，以后的人生之路还很漫长。我或许真的是一棵长偏的树苗，那你们何不个他一个机会，将他扶正，也许以后他就能长得极其苍翠，挺拔，奉献更多的绿荫呢？请听

13、听他发自肺腑的呼喊吧：帮帮他，请相信他，他不是故意的。只要你愿意给他一个机会，他会“正正直直”地长大。他的一生才刚开始，请不要让他失去拥有未来的权力，好吗？无论什么惩罚，他都会勇于承担，并活得更精彩，用自己的担当来替不成熟买单，以警示他人！ 检讨学生的检讨书 篇4 对不起大家了，我这样不雅的行为让大家蒙受不雅观感，让大家觉得尴尬、无奈与纠结，实在是我对不起大家。我怀着痛苦的心情回顾我的错误：xx年xx月xx日，我穿拖鞋在校园里游逛，这种情况持续了长达半个多月，让同学感受极为不雅，给班级形象造成了严重损害，让同学老师面临着尴尬境遇。面对错误，我感受很多，的滋味是尴尬与难堪。面对错误，我羞愧不已，

14、我决心努力改正自己品行不雅之错误。如此我彻心悔改，错误就是错误，没有过去不过去的问题。我翻出这个陈年老账也是为了弥补我心灵上的一处空缺。经过深入思考与今后发展之考虑，我决心做出如下改正：首先，我必须深切人生到自身形象之提高不仅是为了个人，更是为了周围人能够获得一个良好的观感。做人不能够光想着自己，也应该为他人着想一些。其次，我必须从今日起加强自身形象、素质，彻底杜绝穿拖鞋之类的不雅行为举止。然后，我必须通过力所能及的机会与时间，向当事同学直接或间接表达我之愧疚，将来能力达到予以物质与精神之弥补。最后，我恳请大家的原谅！ 检讨学生的检讨书 篇5 尊敬的学校领导老师:您好！我是xxxxx，在这里给

15、您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课迟到这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课迟到的决心。早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课迟到。但是我还是无故旷课迟到。关于旷课迟到的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：每次放学放假我就想提前出去所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起，领导和老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，领导和老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，

16、也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。几经深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。4、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力学习，以好成绩来弥补我的过错。检讨人：x年x月x日 检讨学生的检讨书 篇6

17、尊敬的老师：您好，我是四年级(3)班的王鹏，前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被老师发现了。就将我的作业本没收了，老师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。事后我仔细想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。李老师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理，居然为了图省力，图方便就去借同学的习题册抄袭，实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上认真听讲，认真思考。上课不做小动作，不随便乱说话，思想不开小差。我要以实际行动，回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生，以实际行动和良好的成绩为集体争光。检讨人：xxxxxxx年xx月xx日 检讨学生的检讨书 篇7 尊敬的老师：您好！我上课时候说话是犯了严重的纪律错误，身为一名学生，我上课就应该遵守课堂纪律。这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话，一来破坏了教室课堂纪律，影响其他同学正常听课；二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成一定程度的损坏；三来我不认真学习也对不起父母，对不起老师，对不起我自己。现在我犯了错误了，您严肃地批评我