艺术节计划多篇合集多篇

1、艺术节方案多篇合集多篇 举办艺术节活动，可以丰富学生的精神生活，也可以让学校的风貌焕然一新。今天在这给大家带来艺术节方案，接下来我们共同阅读吧! 进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化气氛，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的开展。从而推进校园建设，提高学校的办学品位。 报名时间：截止3月15日，比赛具体时间另行通知 比赛地点：学校团队活动室 报名时间：截止3月25日，比赛具体时间另行通知 比赛地点：学校团队活动室 报名时间

2、：截止4月15日，比赛具体时间另行通知 比赛地点：学校团队活动室 报名时间：截止4月20日，比赛具体时间另行通知 比赛地点：学校团队活动室 比赛时间：具体时间另行通知 比赛地点：学校操场 作品上交时间：截止4月20日，展示和比赛具体时间另行通知 展示和比赛地点：学校操场 以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励，积分以各班级选手单项获奖为计算依据，合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分，所有结果均纳入德育处考核。 年4月24日 19：3021：30 活动参谋： 指导老师： 总筹划： 晚会总指挥： 晚会总监制： 工作组委员：化工系学生会各部门正副部长 工作组成员：化工系学生会全体 晚会筹备

3、协调组： 组长： 组员： 任务：1.负责对活动的节目筹备，对节目的预选及安排彩排。 具体工作： a.准备主持人的形象设计，对参赛者的服装道具准备，主持人与晚会各个环节的 熟悉及与参赛者的交流。 b.嘉宾的邀请。 c.安排晚会流程，制作晚会节目单。 d.礼仪的选定及培训 e.对有关晚会的所有事宜进行安排及确定，进行音带试音。 4月24日晚上7：30 a.对演员的出场安排，后台的人员控制(舞台提供商)，音控室操作人员的到位 b.演出过程中的补妆人员安排，嘉宾位的安排及入场， c.主持人的安排，礼仪的管理 d.演出后的场地清理(工作人员)，音带归还( 4月26日 晚会活动的总结会议。 组长：李代黎、

4、张勇、游涛(搬花) 组员：组织部、治保部全部成员、朱守波(文娱部)。 任务：1.晚会开场前的入场【19：00开始】(组织部); 组长： 副组长: 组员：宣传部、化新社全部成员 任务：1.负责对本次晚会进行宣传【展板一套、海报三张】(宣传部)。 组长： 组员：生活部全体成员 任务：1、专门负责晚会进行期间台上和台下的联系工作并应对晚会当天紧急状况及晚会的后勤工作，晚会24小时内安排相应班级进行青年志愿效劳，确保晚会的顺利开展和完成。 组长： 任务：1、与广告公司联系舞台、音响、灯光以及所需物品，晚会邀请函的制作。 组长： 任务：1.对晚会各组负责人进行考勤。 总负责： 组长： 组员：学习部、蓝鸟

5、青年志愿者全体成员 任务：1、申请桌椅。 关于4月24日晚上的正式演出 十一.应急措施： 为了贯彻落实学校艺术教育工作规程，进一步推动学校艺术教育的全面健康开展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育，表达小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐开展，特举办第四届“校园艺术节”。 本届艺术节的主题是“创和谐校园，展艺术风采”。 活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖

6、国，发奋向上的精神风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华优秀文化传统，表达思想性和艺术性的和谐统一。 本届艺术节工程分为：艺术表演类、艺术作品类。 3月10日下发第四届”校园艺术节”活动方案 3月31日上交文艺表演节目单 4月1日至5月5日各节目训练 5月8日艺术表演类节目预赛 5月6艺术作品类评比 6月1日艺术节 艺术作品展 下午在学校组织学生运动会，同时进行艺术作品展 节目评奖数量：15个 一等奖3个 二等奖5个 三等奖7个 以爱祖国、爱生活、爱科学为题材，反映广阔少年饱满的精神风貌和积极的进取精神，反映小学生对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往。参赛作品要

7、求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的科技内涵和艺术性。 (1)书法：毛笔、硬笔书法; (2)绘画：水粉、水彩、蜡笔画、国画、油画、喷绘、电脑画、纸版画等; (3)摄影：黑白、彩色艺术照片; (4)小制作：雕刻、泥塑、粘贴、模型、装饰挂图及工艺精品制作等; (5)剪纸。 (1)作品反面右下角要注明作者姓名、班级、作品名; (2)为便于布置评选，书法作品尺寸要求在4尺以内，绘画作品尺寸要求在450mm×600mm范围内，作品尽可能不要装裱、带框; 每班上交10个作品，各两个。按年级分类评出一等奖一个，二等奖两个。 作品评奖数量： 一等奖1人×6个年级=6 

8、15;5类=30人次 二等奖2人×6个年级=12×5类=60人次 总负责：韩 清 一年级：杨桂芳 二年级：王慧杰 三年级：邢占波 四年级：王爱华 五年级：崔德胜 六年级：路艳杰 姜雪梅：国旗班 组织全校互动 学生、教师、家长联唱。 张 燕：乐队及乐队表演。 彭玉蓉：腰鼓队表演、指导三年级。 马立成：军鼓队、指导六年级。 俞仙子：开场舞、指导四年级。 魏 芳：指导二年级 牟秀霞：指导五年级 李炜燕：指导一年级 李兆芝：教师节目 李心灵：创作展示学校生活的节目 丁龙梅：创作展示学校生活的节目 王晓燕、郭守俊：创作校本课程成果展示 美术组：舞台设计、指导纸装表演。 陈登宇：指导抖

9、空竹表演 以学校艺术教育工作规程为指导，以育人为宗旨，以学校为根底，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养， 促进学生德智体美和谐开展，引导他们向真、向善、向美，表达青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康开展。 艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展一系列形式多样的有利于学生全面开展的健康、积极、文明、高雅的各类活动，要求层层发动，班班开展，人人参与。活动分个人工程与集体工程。本学期举行个人工程比赛。 每个班级选送1-2个节目 初赛时间安排：3月21日起，具体时间另行通知。大件乐器如架子鼓、双排键初赛时只需上交视频文件，时间为3月15日之前。 决赛时间安排：4月上旬 为深入学习宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人的根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广阔中小学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈努力，按照教育部关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知要求，结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年，着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的民族，集中展现广阔师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。经校委会研究决定我校特举行“