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文档简介
1、小学数学名师课件小学数学名师课件SHUXUESHUXUE教师:学校:四年级四年级 上册上册第五单元第五单元张婉莹伏牛路第四小学 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结哪一组是平行线? 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结 生活中的平行四边形 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课
2、堂小结 生活中的平行四边形 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结 生活中的平行四边形 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结这些平行四边形有哪些共同特征? 平行四边形的特征 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结下面的图形是平行四边形吗? 巩固平行四边形的定义 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结 巩固平行四边形的定义下面的图形是平行四边形吗? 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结 巩固平行四边形的定义下面的图形是平行四边形吗?
3、情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结高底从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,这从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段就是平行四边形的高。垂足所在点和垂足之间的线段就是平行四边形的高。垂足所在的边叫做平行四边形的底。的边叫做平行四边形的底。 认识平行四边形的底和高 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结这是平行四边形的高吗?高底 认识平行四边形的底和高 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结操作活动。拉一拉:用准备的平行四边形学具,动手拉一拉,有什么变化?摆一摆:用
4、手中的4根小棒摆一个平行四边形,再互相交流,观察它们的形状,有什么发现?还能围成其它不同的平行四边形吗? 通过活动,你发现了什么? 平行四边形容易变形。 平行四边形的不稳定性 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结 联系生活:你能举出生活中应用平行四边形这一特性的事例吗? 平行四边形的不稳定性 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结1.下面哪些图形是平行四边形?画出每个平行四边形的高。 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结2.在点子图上画出两个不同的平行四边形。 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结3.量一量这个平行四边形的各个角,你能发现什么? 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结平行四边形的认识随堂小测A平行四边形
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