中共XXX学校总支部委员会党风廉政建设制度1

1、中共*学校总支部委员会党风廉政建设制度为了加强我校党风廉政建设，依法行政，规范办学行为，增强干部廉洁自律的自觉性，加强师德师风的建设，制定党风廉政建设制度如下：一、规范学校的办学行为1.认真执行教育法、教师法等国家、省、市、县有关规范中小学校办学行为的规定，严格执行收费标准和收费纪律。2.在招生、学籍管理、课程、考试、学生转学、作息等管理中，严格遵守国家、省、市、县有关教育法律法规的规定执行。二、加强师德师风建设1.坚持教育引导教师树立忠诚党的教育事业，树立敬业、爱生、团结、奉献的精神。2.认真执行教师法、中小学教师职业道德规范、*市师德考核办法和*教育科技和体育局关于教师师德负面清单的相关规

2、定。3.廉洁从教，严禁从事以营利为目的的有偿家教，严禁从事以学生为服务对象的经商活动（包括推销教学辅助材料、教具等）。三、党政干部廉洁从政，做好表率党政干部廉洁从政是新时期从严治党，端正党风的重要前提，是贯彻落实党的路线、方针、政策，促进改革开放和经济建设，维护政治、社会稳定的重要保证。依照党章，结合学校实际，对我校党政干部廉洁自律作出如下具体规定：1.注意发挥工会和教代会在民主管理中的作用，对涉及职工切身利益的重大事项，递交教代会讨论、通过。2,坚持校务、党务公开，认真推进民主决策、民主管理。在经费支出方面,严禁未经商议随意作出表态，否则引起一切后果，由表态者个人自己负责。不准利用职务之便，

3、索取管理服务对象的钱、物。3.不准借各种公务活动之机，大吃大喝，铺张浪费。4.不准利用公款、公物操办婚丧事宜和敛财。5.不准利用职权，在公务活动中借机敛财。6.不准用公款请客送礼和进行高消费的娱乐活动。7.不准采取不正当的手段为个人谋取职位或利用提拔、选拔干部和聘任教职工之机徇私舞弊和收受钱物。8坚持民主集中制，做到集体与个人分工负责相结合。服务中心办事员个人工作总结我于201*年*月成为一名街道办事处办事员。回首8年来在街道办事处的人社服务中心工作，每天与充满活力的同事们一起从事青春激情的工作，从不适应到适应，从不会到会，从不熟悉到熟悉，我个人的能力在这里得到了充分的发挥，收获了很多。具体来

4、说，我认为我个人的工作表现或者个人能力的提升主要表现在“四个力”：一、综合业务能力增强服务中心工作充分锻炼了我的综合业务能力。众所周知，服务中心承接了大部分机关的业务终端工作。202x年，我的主要业务工作是，企业职工年审，失地农民年审，城乡居民养老保险收缴，上传，审批退休，死亡，退保等工作，我个人需要对应区人社局*个业务科室的工作，要协调的工作面比较广，这些都极大地锻炼了我个人的综合业务能力。二、执行力增强服务中心办事员的工作责任重、压力大，事务多，需要每一个办事员有很强的执行能力，不能出差错。我是一个执行力很强的人，对领导交办的每件事、每项工作都够认真思考，执行到位。正是基于这样的原则，我有条理地完成了诸多工作：*；*等工作。尤其是在领导的支持下，我们成功引进了企业职工和失地农民年审平台，较好地服务了广大群众。这些工作，都体现了我个人较强的执行力。三、奉献力增强服力中心办事员更需要奉献的精神，因为我们的任务多、重、杂，所以许多工作总是需要加班才能高质量完成。记得有一次，为了让一位前来办事的群众顺利完成退保审批，我一直在前台陪着群众办理有有关手续一直到晚上7点，最后群众真诚地向我道了声“谢谢”！在那一刻，我觉得，只要群众觉得我们服务水平有提升，那么，什么辛苦和努力都是值得的。有付出才会有收获，202x年，我也因此被评为*。四、学习能力增强*回顾2021的工作，城乡居民养老保险收