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文档简介
1、花蓮縣宜昌國民小學各領域課程發展小組研討 謹訂於元月三日(星期三)召開各領域課程發展小組研討,請各位老師(含科 任老師)務必準時於指定地點參加研討,並簽到。 此次研討採分組方式,每組研討兩個領域。請各學年主任協助老師填妥最後 之附件一之分組表後,擲交課程研發組。 煩請各個學習領域召集人於指定時段、地點主持會議,並指定協助記錄的老 師於網路下載會議紀錄格式,利用會議地點之電腦完成會議紀錄,會議紀錄 於元月五日(星期五)中午前'mail至sdcycps. hlc. edu. tw課程研發組。一、本校課程發展委員會學習領域教師代表:國語文召集人徐淑芳1.負責國語文領域之課程發展。2推行國語文
2、領域之課程發展計劃。英語召集人趙如潔1. 負責英語領域之課程發展。2. 推行英語領域之課程發展計劃。數學召集人陳建文1.負責數學領域之課程發展。2推行數學領域之課程發展計劃。社會召集人張育甄1.負責社會領域之課程發展。2推行社會領域之課程發展計劃。藝術與人文召集人陳春美1. 負責藝術與人文領域領域之課程發展。2. 推行藝術與人文領域之課程發展計劃。自然與生活科技召集人張乃千1負責自然與生活科技學領域之課程發展。2推行自然與生活科技領域之課程發展計劃。生活召集人邱統禎1.負責生活領域之課程發展。2推行生活領域之課程發展計劃。健康與體育召集人涂花嘉1. 負責健康與體育領域之課程發展。2. 推行健康
3、與體育領域之課程發展計劃。綜合活動召集人莊磅燕1.負責綜合活動領域之課程發展。2推行綜合活動領域之課程發展計劃。鄉土語言召集人閩:鍾宜靜 客:盧韻苓 原:陳秀珠1.負責鄉土語言之課程發展。2推行鄉土語言之課程發展計劃。重大議題召集人蔡雯覩1. 負責重大議題之課程發展。2. 規劃重大議題之課程發展計劃。二、分組方式:共分5組,依領域討論(第一組)國語文、鄉土語言:各召集人:淑芳、宜靜、韻苓、秀珠、各年段代表12名(二年一班)(第二組)數學、健康與體育:各召集人:建文、花嘉、各年段代表12名、科任 教師:全生、景堯(五年五班)(第三組)社會、綜合活動:各召集人:育甄、坯燕、各年段代表12名(五年一
4、 班)(第四組)藝術與人文、英語:各召集人:春美、如潔、各年段代表12名、科任 教師:瑜琪、麗玲、美英(美勞教室)(第五組)自然與生活科技、生活、重大議題:各召集人、各年級代表12名、科 任教師:正淇、月眉、汝舟、鈴玉、祥傑、惠穎、淑莉(教師準備室)三、討論領域時間分配組小、時間會議地點14:00-150015:00-16:00第一組國語文鄉土語言二年一班第二組數學健康與體育五年五班第三組社會綜合活動五年一班第四組藝術與人文英語美勞教室第五組自然與生活科 技、生活重大議題新大樓教師準備室四、各領域討論主題:領域召集人討論提綱:國語文徐淑芳本年度領域課程教學討論。 深入閱讀教學討論。其他英語趙如
5、潔本年度英語課程教學討論。 英語學習護照認證建議。其他數學陳建文本年度領域課程教學討論。數位媒體教材運用分享(含優學網) 其他社會張育甄本年度領域課程教學討論。 花路米假期作業:主題報導 其他藝術與人文陳春美本年度領域課程教學討論。 花路米假期作業:創意地圖 其他自然與生活科技張乃千本年度自然與生活科技課程教學討論。 花路米假期作業:觀察紀錄其他生活邱繙禎本年度生活課程教學討論。 如何完成假期作業其他健康與體育涂花嘉本年度健康與體育課程教學討論。綜合活動莊步秀燕本年度綜合活動課程教學討論。親師通訊的設計與分享 其他鄉土語言閩:鍾宜靜 客:盧韻苓 原:陳秀珠本年度領域課程教學討論。鄉土語言触入課程之應用與分享。 其他重大議題蔡雯覩本年度領域課程教學討論。 學習單的設計技巧與分享 其他附件一花蓮縣宜昌國民小學各領域課程發展小組研討 學年分組表組別領域參加教師(各領域至少1名,不 超過2名)第一組國語文、鄉土語言第二組數學、健康與體育第三組社會、綜合活動第四組藝術與人文、英語第五組自然與生活科技 生活、重大議題年級學年主任:«附件2 >>會議紀錄花蓮縣吉安鄉宜昌國民小學95學年度各領域課程發展小組第二次會議記錄壹、會議時間:96年1月3日下午2:00貳、會議地點:紀錄:參、主席:肆
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