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文档简介

1、实用的保送生自荐信4篇 在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过书信吧,书信可以传达自己的思想感情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的书信呢?以下是整理的保送生自荐信4篇,希望能够帮助到大家。 在别人眼中,17岁,或许是充满着浪漫幻想的雨季。在我眼中,17岁,却是放飞梦想的季节。即将成人的我此时已经褪去了年少的稚气与轻狂,有的只是未来的目标与理想。我选择北京大学,因为我相信北大就是我梦想启航的地方。在这里,青春飞扬。毫不夸张的说,北大是我第一个知道的大学。虽然我从未亲自到过北大,可在我的梦中,我曾经无数次地漫步在未名湖畔,仰望古朴典雅的博雅塔;在梦中,我曾经无数次穿过勺园那荷塘倒影下的翠壁回

2、廊,感受这温馨而有历史感的园林。而现在,这样的场景将成为现实,我选择北大并向北大提出申请将实现我的梦想。我相信自己的能力,也相信北大会被这样的我所打动。寒窗十二年,在求学途中,我所体会到的,更多的,是一种快乐。对于我,世间的一切都是那么神奇,令人着迷不已。大概是有着好奇的天性,我从来都没有将自己局限于小小的书本当中,而是尽可能多地去了解各种各样的知识。我喜欢外语。因为学习语言的同时也在学习各国之间文化的差异与交融。令我颇感自豪的是,从小学到高中,我一直是班里乃至年级里会唱英文歌最多的人,也是英语水平最高的人。我通过了全国公共英语等级考试四级,还多次在21stcentury上发表过文章,并参加了

3、他们举办的“小记者夏令营”。用英语表达自己的观点与用汉语完全不同,这带给了我极大的乐趣。而自学日语的过程,则让我对这个有着太多历史的“近邻”产生了更为深刻的了解。我喜欢艺术。绘画方面,从小我就涂抹着色彩:儿童画、水彩画、国画、素描、水粉,甚至还自学了一点油画。我临摹大师的作品,也自己创作。在所有绘画大师中,我最欣赏的是凡高,这个像向日葵般追寻着太阳的画家,他的画作让我体会到了生命的激情。音乐方面,我5岁时开始学电子琴,然后又选择长笛去挖掘自己的音乐潜能。除了西洋乐器,我还沉迷于民乐之中。时不时的,我便会拿起家中的古埙或者葫芦丝,吹奏出悠扬的音符。我还喜欢体育。虽然自己并不是什么体育特长生,可我

4、还是自信自己的体育会好于一般的学生。而当打篮球时,我可以说是命中率最高的一个。当然,兴趣爱好的广泛意味着我有足够的课余时间。对于平常的学校与课堂学习,我从没有“死学”过。我从不熬夜。学习上,我更注重的是效率。每天回家后,我会集中精力完成那些最最重要的学习任务,合理将时间分配到不同的科目上,突击弱项。除此之外,我还将自己的课内外知识相对接,毕竟掌握知识的实用价值才是第一目的。因此,从小学到高中,我的成绩一直名列前茅。事实上,成绩并不意味着一切。十二年的学习,最有价值的是我学到了如何去分析问题、如何去探索答案、如何去运用掌握的知识。认识我的同学都说我是一个阳光开朗的女孩,我热爱与人交往。我拥有自己

5、的博客并一直用心经营着自己这片小小的伊甸。在博客上,网友们与我真诚交流。学姐学长们还提供给我经验。在班级里,更是经常可以听到我和同学们的欢声笑语。作为团支部的团支书,每期班级的版报都是由我负责。在高二那一年的全校“金秋文艺汇演”中,我有幸担当了班级舞台剧外星人的导演与总编剧。我们的节目最终获得了二等奖。对于这段与同学们一起努力并挥洒汗水的经历,我将永生难忘。选择文科是我人生中已经历的最重要的选择之一。这意味着与原班亲爱的同学分离,也意味着从今踏上自己选择的梦想之路。即使这样,我也没有犹豫。梦想需要的是决心。我喜欢文科从而选择了文科。我的理科成绩也一向不错,还深得化学老师的欣赏。理科追求的是深度

6、,文科追求的则是广度。人文的各方面知识总是紧密相联。这样的学科特点也更符合我的性格与广泛的爱好。文科给了我更多展示自己的机会。总的来说,十七年中我的人生基本是一帆风顺的。虽然也曾有过>挫折,可我都微笑面对。因为我相信世界绝不会朝你微笑除非你向她微笑。这样的人生足以令我感恩不已,而能申请北大的自主招生并最终被录取的话,我会更加珍惜每一次机会、更加感激一直陪伴在我身边的每一个人。我最大的优势就是综合素质高,多才多艺。这样的优势让我选择了元培实验班。在这样的一个综合的实验班中要培养的是综合素质高的人才,是那些将各种知识融会贯通、视野开阔的人才。或许这样的选择在别人眼中有些狂妄,可这是我真实的想

7、法,是我的梦想。如果有幸能被录取,我将会全身心地投入到学习中去,继续发挥自己的优势。在学习的同时积极参加各类社会活动,做到活学活用。我还会继续开发自己的外语潜力,利用自己的外语优势。因此,我相信元培实验班将是最适合我的发展方向。在这样宽大的舞台上,我将会更加自信地展示自己。得天独厚的文化氛围、沉稳的北大风范、悠久历史中形成的“狂放”气质,我仰慕的就是这样的北大。我渴望进入北大,融入到北大之中,以此实现自己的人生价值与梦想,就像北大山鹰社的社团精神一样:“存鹰之心于高远,取鹰之志而凌云,习鹰之性以涉险,融鹰之神在山巅!”我曾听说北大对于学生是一场风暴,将会淘汰一切劣质,留下优秀。而我不会回避,而

8、是会用全部身心去拼搏,让青春飞扬。现在看来,很多信中提到的东东已经改变了。比如上元培,daydreaming啊,但,也有些不变的事实,那就是即使是现在的我,这个在高考上输给别人更输给自己的我,面对北大那淘汰劣质的风暴,依然会微笑面对,在这里,青春飞扬。 保送生自荐信 篇2 尊敬的中国人民大学招生办领导、老师们:您们好!我叫 ,于20xx年8月直升本校高中部,并获得一等奖学金。现就读本校理科实验班。很感激您能在百忙之中阅读我的申请书。我知道,一封短信无法全面地展示自我,但我将坚持人大的校训“实事求是”,尽量展示我的爱好特长、学习能力以及我对人大的向往和我的未来规划。我,外表文静,内心丰富,有着强

9、烈的进取心和求知欲,爱好广泛,接受新知识能力强,属于自学能力强、动手能力强,善于解决问题,有较强自制力的一类女孩。对于电脑新软件、智能手机软件等,我能很快学会安装、操作,并且善于上网求助解决一些说明书无法解决的问题,但却从不沉迷游戏。我经常帮助老师、同学安装新软件。我爱好音乐,凭借小学学习电子琴的基础,自学了黑管、长笛、竹笛等乐器,在较短时间内,我就能摸索出规律,演奏出各种歌曲,虽然不专业,却能自娱自乐。我还参加了第四届全国中学生数理化学科能力展示活动总决赛,荣获创新实践能力展示一等奖。从小学到高中,我一直是年级中年龄最小的同学,但是我为人处事的能力却不低。我做事条理清晰,责任心强,有较强的合

10、作能力和组织能力。我是理科实验班的宣传委员,负责班里的一系列宣传活动。不管学习多紧张,我都得凭借三寸不烂之舌动员各种画画、书法等人才,为班级宣传活动出力。在我的全力组织协调下,每次我班黑板报评比,都是名列前茅。在理科实验班竞选市级三好班集体中,我积极出谋划策,为班写竞选稿,进行各种宣传活动,大大增加了我班知名度。今年七月,在安生中国创新英才特训营中,我参与了模拟政协活动。我竞选成为资料收集组负责人,参与了方案的征集与讨论、资料的收集与整理,以及模拟政协的演讲。通过这个活动,大大提高了我对参加社会活动的兴趣,也让我认识到了自己的团队协作能力、组织领导能力以及社会实践及管理工作的能力。在学习上,我

11、喜欢积极主动地学习,学习新知识的欲望强烈,属于学习效率高,自学能力强,善于思考,有自己独到见解,能够取长补短的学生。每次看着各种新发下来的教科书,我都很兴奋,都有着一种强烈的学习欲望。每次寒暑假我都会有计划的自学新内容,不明白的问题我就到网上求助,实在找不到的,我就归纳下来,开学时请教老师。上课时,我乐于听老师和同学们的讲解,去粗取精,取长补短,提高自己的知识面。因此,虽然我从来不上课外辅导班,成绩却一直名列前茅。今年四月,学校安排年级排名前两位的同学参加暑假安生中国创新英才特训营,我有幸入选,但需要证明英语水平。我才发现虽然我爱好英语,却喜欢自娱自乐,忽略了外界证明。于是我报名参加了公共英语

12、五级考试,经过短短一个多月的自学,我以笔试73分(满分100分)、听力22分(满分30分)、口语4分(满分5分)的较好成绩通过了考试,证明了我的英语水平,顺利进入安生创新英才特训营。我是一个爱好广泛的人,文理科成绩都不错。一直以来,我对专业的选择非常模糊,拿不定主意。在安生中国创新英才特训营开幕式上,边上一位来自美国的同学请求我做她的翻译。我鼓起勇气,集中精力,给她当起翻译,会后我们成了好朋友,夏令营期间我一直作为她的贴身翻译。这件事让我很有成就感,也让我对翻译工作有了强烈的兴趣和爱好。加之模拟政协活动的活动经历,我发现对于英语及管理专业我有着较好的潜质,也有着极大的兴趣。贵校有着悠久的历史,

13、深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,人文社科经济管理等专业在国内都名列前茅。对于外语类专业学生专门开设了工商管理、知识产权法和国际政治三个双学位专业,我觉得非常适合自己。我非常渴望能成为贵校的一名学生。假如我这次有幸上人大,我将规划我在人大的努力方向,攻读英语和工商管理双学位。我希望我能在其中不断汲取知识,丰富自己的专业知识。我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。此致敬礼!申请人

14、 :日期: 保送生自荐信 篇3 在别人眼中,17岁,或许是充满着浪漫幻想的雨季。在我眼中,17岁,却是放飞梦想的季节。即将成人的我此时已经褪去了年少的稚气与轻狂,有的只是未来的目标与理想。我选择北京大学,因为我相信北大就是我梦想启航的地方。在这里,青春飞扬。毫不夸张的说,北大是我第一个知道的大学。虽然我从未亲自到过北大,可在我的梦中,我曾经无数次地漫步在未名湖畔,仰望古朴典雅的博雅塔;在梦中,我曾经无数次穿过勺园那荷塘倒影下的翠壁回廊,感受这温馨而有历史感的园林。而现在,这样的场景将成为现实,我选择北大并向北大提出申请将实现我的梦想。我相信自己的能力,也相信北大会被这样的我所打动。寒窗十二年,

15、在求学途中,我所体会到的,更多的,是一种快乐。对于我,世间的一切都是那么神奇,令人着迷不已。大概是有着好奇的天性,我从来都没有将自己局限于小小的书本当中,而是尽可能多地去了解各种各样的知识。我喜欢外语。因为学习语言的同时也在学习各国之间文化的差异与交融。令我颇感自豪的是,从小学到高中,我一直是班里乃至年级里会唱英文歌最多的人,也是英语水平最高的人。我通过了全国公共英语等级考试四级,还多次在21stcentury上发表过文章,并参加了他们举办的“小记者夏令营”。用英语表达自己的观点与用汉语完全不同,这带给了我极大的乐趣。而自学日语的过程,则让我对这个有着太多历史的“近邻”产生了更为深刻的了解。我

16、喜欢艺术。绘画方面,从小我就涂抹着色彩:儿童画、水彩画、国画、素描、水粉,甚至还自学了一点油画。我临摹大师的作品,也自己创作。在所有绘画大师中,我最欣赏的是凡高,这个像向日葵般追寻着太阳的画家,他的画作让我体会到了生命的激情。音乐方面,我5岁时开始学电子琴,然后又选择长笛去挖掘自己的音乐潜能。除了西洋乐器,我还沉迷于民乐之中。时不时的,我便会拿起家中的古埙或者葫芦丝,吹奏出悠扬的音符。我还喜欢体育。虽然自己并不是什么体育特长生,可我还是自信自己的体育会好于一般的学生。而当打篮球时,我可以说是命中率最高的一个。当然,兴趣爱好的广泛意味着我有足够的课余时间。对于平常的学校与课堂学习,我从没有“死学

17、”过。我从不熬夜。学习上,我更注重的是效率。每天回家后,我会集中精力完成那些最最重要的学习任务,合理将时间分配到不同的科目上,突击弱项。除此之外,我还将自己的课内外知识相对接,毕竟掌握知识的实用价值才是第一目的。因此,从小学到高中,我的成绩一直名列前茅。事实上,成绩并不意味着一切。十二年的学习,最有价值的是我学到了如何去分析问题、如何去探索答案、如何去运用掌握的知识。认识我的.同学都说我是一个阳光开朗的女孩,我热爱与人交往。我拥有自己的博客并一直用心经营着自己这片小小的伊甸。在博客上,网友们与我真诚交流。学姐学长们还提供给我经验。在班级里,更是经常可以听到我和同学们的欢声笑语。作为团支部的团支

18、书,每期班级的版报都是由我负责。在高二那一年的全校“金秋文艺汇演”中,我有幸担当了班级舞台剧外星人的导演与总编剧。我们的节目最终获得了二等奖。对于这段与同学们一起努力并挥洒汗水的经历,我将永生难忘。选择文科是我人生中已经历的最重要的选择之一。这意味着与原班亲爱的同学分离,也意味着从今踏上自己选择的梦想之路。即使这样,我也没有犹豫。梦想需要的是决心。我喜欢文科从而选择了文科。我的理科成绩也一向不错,还深得化学老师的欣赏。理科追求的是深度,文科追求的则是广度。人文的各方面知识总是紧密相联。这样的学科特点也更符合我的性格与广泛的爱好。文科给了我更多展示自己的机会。总的来说,十七年中我的人生基本是一帆

19、风顺的。虽然也曾有过挫折,可我都微笑面对。因为我相信世界绝不会朝你微笑除非你向她微笑。这样的人生足以令我感恩不已,而能申请北大的自主招生并最终被录取的话,我会更加珍惜每一次机会、更加感激一直陪伴在我身边的每一个人。我最大的优势就是综合素质高,多才多艺。这样的优势让我选择了元培实验班。在这样的一个综合的实验班中要培养的是综合素质高的人才,是那些将各种知识融会贯通、视野开阔的人才。或许这样的选择在别人眼中有些狂妄,可这是我真实的想法,是我的梦想。如果有幸能被录取,我将会全身心地投入到学习中去,继续发挥自己的优势。在学习的同时积极参加各类社会活动,做到活学活用。我还会继续开发自己的外语潜力,利用自己

20、的外语优势。因此,我相信元培实验班将是最适合我的发展方向。在这样宽大的舞台上,我将会更加自信地展示自己。得天独厚的文化氛围、沉稳的北大风范、悠久历史中形成的“狂放”气质,我仰慕的就是这样的北大。我渴望进入北大,融入到北大之中,以此实现自己的人生价值与梦想,就像北大山鹰社的社团精神一样:“存鹰之心于高远,取鹰之志而凌云,习鹰之性以涉险,融鹰之神在山巅!”我曾听说北大对于学生是一场风暴,将会淘汰一切劣质,留下优秀。而我不会回避,而是会用全部身心去拼搏,让青春飞扬。现在看来,很多信中提到的东东已经改变了。比如上元培,daydreaming啊,但,也有些不变的事实,那就是即使是现在的我,这个在高考上输

21、给别人更输给自己的我,面对北大那淘汰劣质的风暴,依然会微笑面对,在这里,青春飞扬。 保送生自荐信 篇4 尊敬的老师:您好!我叫*,今年十八岁,是来自河南省*高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证

22、人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。我想,我拥有这样的资格。我来自*高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只

23、是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧虎符、雷雨,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是

24、考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢西游记,尤爱三国演义,酷爱红楼梦。我爱三国演义就爱它的简爽干练,我喜欢红楼梦就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-”都忍不住替她接一句“

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