初中音乐教学计划多篇

1、初中音乐教学方案多篇 音乐教学主要是培养学生的艺术气息，教师如何在有限的课堂上教出不一样的风采呢?今天在这给大家带来初中音乐教学方案，接下来我们共同阅读吧! 在我的实习点 威县二中 我是担任七八年级的音乐，为了在教学中有明确的方向和目标，使教学工作开展得更好，本学期我制定教学方案如下： 这就是本学期音乐教学的教学方案， 我会为此方案而奋斗努力的! 根据学校的，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，以人为本，努力完成好本学期的工作任务。 作为一名初中音乐教师，我从教已经有很多年了。在慢慢的教学中，我有了自己独特的教学方法。不过这些都不是我最觉得自己进步的地方，我觉得自己应该在更多的方面帮助学生

2、，让学生得到更多的进步，这才是我一直以来教学的根本目的。在教学中得到更多的进步，我相信我是能够做好的。 根据学校的工作方案，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，努力完成好本学期的工作任务。 3注重导入局部的设计，以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。 第一单元3课时第四单元3课时 第二单元3课时第五单元3课时 第三单元3课时第六单元3课时(共计：18课时) 这就是本学期我要教授的课程了。音乐并不是一门很重要的课程，所以每个班级一个星期也就只有一节音乐课，所以我带了整个年级的学生音乐学习。在我不断的教学中，我有了更多的进步，这才是我一直以来最渴望自己做到了。音乐教学并不困难，主要是培养学生的艺术气

3、息，这才是我最看重的，在以后的教学中，我会重点注意这一点的! 本学期我继续担任初一年级185、187、189、191四个班的音乐常规课堂教学工作，为了完成各项工作，特制定本期教学方案。 认真贯彻党的教育方针政策，坚持新课程标准理念，培养学生的音乐审美情趣，提高学生的音乐综合素质，全面推进学生的素质教育。 我任教185、187、189、191四个班的音乐课。在通过中学一个学期的音乐教育和音乐学习后，对音乐有了一点认识，也能跟着老师唱曲谱和歌曲了，只是有些学生依然胆小。 本册教材是xx年启动的湖南文艺出版社出版的教材。该册教材内容丰富，知识面广，有发声练习，歌曲演唱，音乐欣赏，音乐知识和活动练习。

4、分为八个单元：我们是春天、七彩管弦、美丽的村庄、华夏乐章、泥土的歌、八音和鸣、梨园百花、乡间小路。有些内容相对于我们这里的学生来说有一定的难度，可能在教学实施时会做调整和改变。 注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，学会发现、探究，感受、理解和表现音乐，并在一定根底上能创造音乐。始终把爱国主义教育、集体主义教育、理想与前途教育渗透到音乐教育中，使学生成为一个健康、合格乃至优秀的社会主义公民。 备注：由于学校活动的临时安排，有些进程会做调整，会表达在教案中。 为了我校音乐、美术、微机教育教学此文转自斐斐课件园工作在新学期里能够更好地开展，使其具有自

5、己的特色，音乐、美术、微机备课组现制定方案如下。 全面贯彻党的教育方针，全面推行和实施素质教育，贯彻根底教育课程改革的思想精神，以提高学生音乐素养为目的，通过标准的教学活动和丰富的教研活动，教学教研指导等教研工作，提高教师的专业素质和教学水平，提高学生的知识水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促进音乐教学的蓬勃开展。通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力。通过微机教学培养学生的创新精神和实践能力，根据条件两三名学生用一台电脑培养学生团结合作、积极进取的良好个性。全面提高我校音乐、美术、微机课的教学质量此文优秀网斐斐课件园。 集体备课教师根据教学大纲的要求和教材特点,结合学生的实

6、际情况,选择最科学的教法,为优质高效的课堂教学做好充分准备。 集体备课更是教师之间互相交流教改、探讨教学方法、切磋教学艺术的一项重要措施。通过集体备课使老师提前熟悉自己所教的教材;通过探讨与交流，取长补短，提高认识，更好地发挥每个人的教学特色;通过分工合作实现资源的共享，共同提高。 近年来我校十分重视音乐、美术、微机等的教学，但由于我们的学生大多于农村，上特长班的学生很少，学生家里有电脑的也少，势必造成学生知识面狭窄，对音乐、美术、微机根底知识知之甚少，对根本技能掌握较少，这都将使音乐、美术、微机教学工作更加任重而道远。 继续加强理论学习和研究，提高教师的自身修养和水平。举行新课程音乐、美术、微机教学研究，包括教学常规检查、课堂教学评价、学生学业评价等。每周进行一次教研组活动，学期开展音乐、美术、微机教学经验交流活动，集体备课活动，