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文档简介

1、Lesson7 Months of the Year教学目标：1、识记 12 个月份和掌握日期的写法。2、把所学知识应用到日常对话中。3、培养学生合作的意识。教学重点：1、识记 12 个月份。2、掌握日期的读法写法。教学难点：把所学知识应用到日常对话中。教学准备：卡片，视频， PPT 图片教学过程：Step 1: Warm up1. Greeting教师课前用学过的问候用语和学生打招呼。2. Free talkT: How many months are there in a year?S: There are twelve months in a year.T: What s your fa

2、vourite month?S: My favourite month is.Step 2: Presentation1、引导学生观察讨论画面月份插图，并逐个学习月份的读法。教师了解学生的理解程度并用汉语作补充解释，播放录音，学看书跟读，学生自由组合练习，指定几名学生表演朗读。2、教学生唱“Twelve Months首歌。3、通过提问学生的生日，引导到对月份的讲解。教师先播放2 遍录音，利用画有每个月份的典型天气情况的卡片讲解每个单词。4、学生熟悉后，教师领读几次，学生熟读。并以组为单位，互相提问。教师利用卡片检查学生的练习效果。5、给学生强调月份前应用到介词“in。”年月日前用到介词“on；

3、6、介绍十二个月份的缩写。Step 3: Teacher-student interaction学习12个月份，然后游戏巩固这月份，游戏的名字叫“ Bomb,告诉学生这个游戏的玩法，再玩胡萝卜蹲的游戏，在游戏中获胜的 人，得到老师的奖励。Step 4: Classroom tests再唱一遍本课中的歌。Step 5: Homework1、要求学生熟读背诵本课句子和生词。2、Write new words on exercise book.板书设计：Lesson7 Months of the YearJanuary February March AprilMay June July AugustSeptember October November December教学反思：月份教学，应着重月份的读法，由于单词比较 多，首先划分音节去记

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