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文档简介

1、    试论如何做好财务人员的职业指导    卢晓丽摘要:本文基于国家进入全民创业的发展时期,财务人员需求矛盾加大,而财务人员职业素质、专业水平需要不断提高,如何做好财务人员的职业指导的探讨,具有重要的意义。本文以试论如何做好财务人员的职业指导为题,把研究对象定位在财务人员,通过财务人员就业现状的论述,对财务人员职业指导开展中存在的问题及分析,探讨如何做好财务人员职业指导工作,帮助实现财务人员的顺利就业,就业稳定和职业生涯的发展,这无疑是我国职业指导在目前和未来时期的重要内容。关键词:如何做好;专业群体;财务人员;职业指导一、财务人员的就业现状及原因分析

2、1.自身定位不准,缺乏主见因受社会的整体影响,就业目标不明确,缺乏符合自身发展的职业规划,易受环境和周围人的影响,不能正确认识自己,不知适合什么岗位,或好高骛远、或缺乏自信,对未来感到迷茫。2.所学专业知识与市场需求相脱节经济管理专业与时代联系紧密,知识更新较快,而部分学校使用陈旧的教材与教学方式,所授知识也相对陈旧,不能适应社会的发展,导致毕业生专业知识与社会需求不相适应。3.综合就业能力与社会需求不匹配近年来,在市场竞争日趋激烈的情况下,用人单位在招聘时不再单纯看重学业成绩与证书,更注重对综合能力的考量,特别强调创新能力、社会适应能力和团队协作精神等。但是目前的高等教育模式并没有根本改变,

3、“重知识,轻能力”的现象仍然非常严重,以致于忽视了全面发展和个性发展,培养出的人才职业素养以及就业能力都有所欠缺,不能适应市场的需求。4.就业观念陈旧,期望值过高在社会经济成分和经济利益多样化的时代,中国的高等教育已经由精英化向大众化转变,与之同步,财务人员的就业理想和就业观念也应向多个方向发展。但是相当多的经济管理类毕业生认为自己所读专业为“热门专业”,就业环境、薪水应该比其他专业更好,因此心理预期较高,往往将政府机关、国有企事业单位、大公司作为求职目标,以致于“高不成低不就”,最终丧失了大量就业机会。二、做好财务人员的职业指导措施1.就业指导过程的校园化与社会化在大学教育中始终贯穿就业指导

4、工作是十分必要的。全程将就业指导工作贯穿大学四年,从大学一年级开始就关注学生的发展辅导、心理健康指导、职业生涯规划指导、学业指导、就业指导、创业指导等。具体来说,就业指导的全程化可以分为四个时期:一年级为适应期,学生要在教师指导下,掌握基本职业生涯理论,全面了解自己,发现自己的优势、劣势、兴趣、爱好、性格、能力,对自己的职业生涯进行初步规划;二年级为探索期,学生应进一步了解社会,了解将来的职业发展方向,确定自己的奋斗目标,培养成才意识,在科学分析的基础上深化与完善职业生涯规划;三年级为拼搏期,主要是职业适应、落实职业规划,鼓励学生加强专业课学习,参与社会实践,不断提高自身的综合素质和整体实力;

5、四年级为冲刺期,收集各种用人信息,掌握与就业相关的信息、法律、政策、就业程序等,对学生进行针对性的就业指导,强化求职技巧,掌握各种求职择业的技能,进行求职前的培训,实现角色转变。2.就业指导队伍的专业化和专家化首先,加强就业指导的课程建设。根据国家相关文件规定,学校要将大学生职业生涯规划和就业指导课纳入正常的教学计划,明确规定其为大学生必修课。其次,加强就业指导队伍建设。专业教师应与懂得学生管理、生涯辅导、职业测评、心理咨询的辅导员教师组成一支专兼结合的队伍,不断开拓视野,掌握会计学、经济学、社会学、心理学、教育学等多学科知识,提高学生的理论水平和实践能力。最后,就业咨询专业化。就业指导机构和

6、咨询员在对财务人员进行就业指导时,要利用职业指导的各种专业知识,对财务人员就业、创业进行个性化的具有针对性和时效性的就业指导。3.就业指导体系的全员化、多样化随着高校的扩招,经济管理类毕业生人数的增多,大学生就业需要学校、社会、家庭、个人等各个方面的重视和参与,全员化、多样化成为就业指导工作发展的必然趋势。在学院内部要形成学院领导、專业教师、辅导员三位一体的就业指导体系,要给予学生更多的就业心理、就业技巧的指导。在就业指导工作的方法体系上,还要注意多样化。不仅要有专业授课、招聘会,还要有讲座、咨询、培训等,另外在开展活动时应围绕就业指导工作内容,发挥社团作用,开展模拟招聘、求职简历设计大赛等,

7、以提高经济管理类毕业生就业竞争力。4.就业指导服务的信息化、网络化近年来,随着社会信息技术的高速发展,信息化在各个领域迅速发展,高校就业指导服务工作中的信息化也是大势所趋。通过建立校内、校外就业指导信息化网络平台,发挥网络优势,搭建学生、学校和用人单位的桥梁,就业指导能够更好地提供信息服务。为此,首先要建设符合学生特点的就业网站。其次要改善学校就业网络系统的服务功能。另外,要开通网上测评、创建网上职业辅导,提供就业咨询、职业生涯辅导等服务,以提高大学生求职择业的素质和能力。探索经济管理类大学生就业指导的新模式对于提高经济管理类大学生就业能力,增强就业指导工作的针对性,提高就业指导的效果都具有重

8、要的现实意义。因此,应该重视与加强经济管理类就业指导的建设,探索一条符合各经济管理类学校特点的就业指导模式,扎实推进、创新工作,实现经济管理类毕业生的充分就业,进一步提高就业质量,满足社会对经济管理类人才建设的需要。参考文献:1劳动和社会保障部培训就业司 创新职业指导新理念m.北京:中国劳动社会保障出版社 2005:84-102.2赵忠见 当前高职院校职业指导存在的问题及对策研究以郑州市为例j.课程教育研究,2015,36:44-45.3孙永新.对构建高校全程化、全员化、立体化的就业指导模式的研究j.中国集体经济,2010,(8).4孙扬 试论高职院校“精细化”职业指导j.人才资源开发,2015, 24:146.5高娟 ;毋海亮 试论如何推动高校职业指导工作的开展j.中国校外教育:下旬,2015, 11

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