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文档简介
1、学校办公室主任岗位工作职责篇一:学校办公室主任岗位职责 一、在院党政的领导下主持办公室的全面工作。 二、负责办公室的日常工作;协助领导做好与学校有关职能部门、兄弟院系的沟通与协调,支配或代表领导参与有关公务接待。 三、负责上级部门来文的接收、登记、传阅、整理归档工作。 四、协助院领导做好对各类人员的考核、制定校内工资安排方案。 五、协助院领导做好院级财务管理、编制财务预算,定期向院领导通报预算执行状况。 六、协助院领导制定各类规章制度,起草年度工作计划、工作总结以及各类公文。 七、组织支配工作例会、行政性会议及其它特地会议,做好会议的记录、整理、存档工作。 八、依据上级指示精神和详细状况,向院
2、领导提出各时期工作建议,协助院领导作好值周工作。 九、负责传达院领导对院属各部门的指示、通知,传递各部门给院领导的报告、请示。 十、按院领导的部署,检查院属各部门对院行政决议、打算、工作计划的完成状况,并负责督办落实。 十一、负责本院印章管理与使用。办理行政介绍信、证明信和其它函件等。 十二、完成院领导交办的其它工作任务。 篇二:学校办公室主任岗位职责 一、主持学校办公室全面工作。 二、协助党委、行政了解把握党的路线、方针、政策和国家法律、法令的贯彻执行状况以及上级教育行政部门重要指示和党纪、政纪方面的重大问题。 三、协助党委、行政做好工作支配,督促检查上级党组织和上级教育行政部门的指示以及党
3、委和行政决策的执行状况。做好党委各部、行政各处及各院系之间的协调工作。 四、组织和主持草拟全校性工作计划、工作总结、事业发展规划,组织支配好党委常委会、校务会和其它重大会议。 五、协助校保密委员会做好保密宣传、教育和管理工作。 六、搞好办公室的思想建设、作风建设、制度建设、业务建设和环境建设。 七、依据党委、行政中心工作和领导的要求,研究制定办公室工作计划,统筹支配办公室各项工作。 八、做好网络中心的规划、建设和发展工作。 九、负责办公室经费和党务活动费的审批管理工作。 十、组织处理校领导交办的其它工作。 篇三:学校办公室主任岗位职责 1、主持学校办公室工作,处理学校日常事务。 2、传达校长指
4、令,收集执行状况并向校长汇报。 3、组织校办公室人员搞好本职工作,加强行政后勤管理人员的思想政治工作,组织政治、业务、技术学习,不断提高他们的政治业务水平。 4、领导学校档案管理人员工作,严格执行保密制度。 5、加强对小车司机的领导和督促,切实保证小车为学校工作服务。 6、负责学校行政的公布、公告工作,加强校务公开工作的领导,并做好材料的收集整理工作。 7、负责学校重大事件的记载,组织学校会议的布置工作并做好会议记录。 8、坚持原则,管理好学校公章。 9、准时处理来信来访接待工作,准时向校长汇报教职工的婚、病等状况并做好慰问工作。 10、积极做好学校形象宣传工作,大力维护学校形象。 11、准时
5、向校长汇报上级指示,做好文件收发和传阅工作,整理文书档案和上报文字材料。 12、协调、协作学校其它部门的工作。 篇四:学校办公室主任岗位职责 校长办公室主任根据校长办公室的职责范围,在校党委和校长的领导下主持校办工作,履行以下职责: 1、负责组织起草学校行政综合性工作报告、总结、规划、计划和决议等文件。 2、协助校长组织支配校长办公会议议程和学校行政工作的重要会议,并组织检查会议决议的执行状况,审定每周会议支配。 3、依据校领导指示和有关会议打算,组织草拟和发布通告、通知、会议纪要及其它文件。 4、准时处理文件,阅批上级文件不过夜,急件随到随批、转办o 5、负责审核以学校名义发出的公文稿,核毕
6、转呈校领导签发。 6、依据校领导的指示,负责组织需要几个部门共同办理的综合性工作。 7、加强校长办公室的业务建设,督促检查岗位责任制的执行状况,提高工作效率。 8、注意调查研究,主动了解与全局工作有关的状况和问题,提出解决方法,供领导决策时参考。 9、完成校领导交办的其它工作。 篇五:学校办公室主任岗位职责 一、根据学校办公室职责范围,主持办公室的全面工作。加强办公室业务建设、督促检查各岗位职责的执行状况。 二、负责文秘工作,协助校长落实学校的决议和计划;做好文字综合和处理工作,把好文字关和政策关。 三、负责并组织支配全校各种会议、学习及重要活动,做好校党支部和学校各项决议、打算、通报、通知等的传达、贯彻及检查、督办落实工作。 四、依据学校有关会议打算,组织草拟和发布通告、通知、会议纪要及其它文件;准时处理各类上报下发、传阅的文件。 五、做好来人接待支配和信访工作,做好后勤管理(番禺后勤管理)工作。办理本校师生出访工作以及与外校联系和交往工作。协助做好离退休教职工的慰问工作,关心教职工的生活,切实解决他们生活上的困难。 六、依据校领导的指示,负责组织、协调党政各职能部门共同办理的综合性工作,做到上情下达,下情上达。 七、留意调查研究,把握校内外信息,主动了解与全局有关的状况和问题,
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