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文档简介

1、小学五年级语文上学期期中考试课后检测西师大版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。chóu chú n dìng cn móu sn sh juàn liàn bn fù tè sh zn zhòng qin zì m gé 二、 用“”选择带点字的正确读音。银弦(xián xuán) 瑰丽(u uì) 惟妙惟肖(xio xiào) 卧佛(fú fó) 机械(x

2、iè jiè) 白炽灯(chì zhì)撩过来(liáo lio) 给予(i j) 锲而不舍(qì qiè)三、 比一比,再组词。泊(_)寺(_)榆(_)畔(_)伯(_)持(_)偷(_)伴(_)怕(_)诗(_)愉(_)拌(_)四、 补充词语,并完成练习。不可(_)数 (_)然大悟 顶(_)立(_)(_)乡(_)并 颇负(_)名 相映成(_) 美(_)绝(_) 乐(_)不(_)1上面词语中,形容数量非常多的词语是_,像这样表示数量多的四字词语我还知道:_。2选词填空。小时候,在故乡干过的趣事(_),在月光下的芦苇丛里摸鸭蛋更让

3、我们(_)。后来,我离开了故乡,过上了(_)的生活。虽然我也见过许多他乡的良辰美景,但没有哪一处能比得上那月光下(_)的故乡。五、 选择填空。 继续 陆续1.我们_跳上一只船。 2.我们_拍掌,树上就变得热闹了。 照射 照耀 3.那翠绿的颜色,明亮地_着我们的眼睛。 4.阳光透过窗户_进来。六、 按要求完成句子练习。1这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。(用加点的关联词语造句)_2在平原地区是看到松鼠很少的。(修改病句)_3它们在树上做窝,摘果实,喝露水。观察加点的字,仿写连续动作的句子:_七、 根据所学内容填空。1当同学浪费时间时,我会用_来激励他要珍惜时间。2示儿的作者是_代的_

4、,诗是作者以遗嘱的口吻写给自己的儿子的。其中,表达诗人遗憾的诗句是_,_。表达诗人临终嘱托的诗句是_,_。3干将发硎,_。天戴其苍,_。纵有千古,_。前途似海,_美哉,_,_!壮哉,_,_!这段话选自_写的_。八、 课外阅读。我爱昙花我爱昙花。三年前的春天,朋友亲自给我送来一株昙花,种在白瓷壶里,枝叶铁青如剑,精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了!不久,我便依照朋友的嘱咐,把这株昙花移植到花盆里,天天浇水,日日松土,不时除草,但由于阳光不足,长得很慢。我有点儿心急了,但急有何用?一天一天过去,一年一年到来,一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常,从原来的一枝发成三枝,叶子变得厚实起来,三年时

5、间差不多长高三倍。时间久了,心情也就淡然了,花开不开任由她去吧。我心想,她终是一株昙花在生长着,只要她能延续生命,也就可以了。今年中秋佳节将临的前几天,我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来,每隔一天就大了许多。农历八月十三日,我来到花架边观察,只见嫩绿的花苞低首含羞,微启小口。我立即预感到,今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时,她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部,徐徐向上翘升,作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开,如玉女提裙起舞,清香阵阵,优美绝伦。啊,她就是“月下美人”啊!过去未见昙花开放,感到非常神秘,真想一睹其仙姿芳颜。以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳,见不到她的动态美姿

6、,也闻不出她的清香。今夜如愿以偿,真正见到鲜活美丽的昙花怒放,真是欢喜欲狂!这朵昙花,花冠硕大,高雅洁丽,雍容华贵,香气清新诱人。皓月当空,一家人在花架边,尽情欣赏“月下美人”,乃是今秋最美好的享受。种昙花三年,不开属自然,开了亦属自然,何必计较时间的迟早?里尔克说:“有何胜利可言,挺立就意味着一切。”此乃真理名言。她一年不开,两年不开,第三年终于怒放了。世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果。昙花的品性令人感佩:她不急功近利,不争宠于群芳,只求一瞬的辉煌就已满足。昙花的生命力可谓强矣!她随处能够生存,叶可青万年,花可放万年!我爱昙花。1在横线上填写表明作者心情随昙花的生长而变

7、化的词语。_有点儿心急_2“时间久了,心情也就淡然了,花开不开任由她去吧。”这句话中,“心情也就淡然了”的原因是什么?_3“种昙花三年,不开属自然,开了亦属自然”,这里的“自然”是指:_。4请谈谈你对文中画“_”的句子的理解。_5文章开头和结尾都写了“我爱昙花”。这种写法叫_,作用是_。6结合“我”从昙花三年才怒放中悟出的道理,谈谈你对成功的看法。_九、 课内阅读,回答问题。将相和(节选)有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了,他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王

8、比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削( )弱赵国的力量,秦国必然乘( )机来打我们。我所以( )着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战( ),背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来( ),连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。1给加点的字注音。2在( )里填汉字。3选文中有两个问句,第一个是_句,第二个是_句。请将第二个问句换个

9、说法,使句意不变:_4请用一个成语概括文中画“”的句子,并将其填入文中括号里。5用“ ”画出“蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。6读了这个语段,你认为廉颇是个什么样的人?蔺相如呢?_十、 习作。运用你所掌握的说明方法介绍一种事物,题目自拟。(450字左右)要求:(1)写清楚事物的主要特点;(2)试着用上恰当的说明方法;(3)可以分段介绍事物的不同方面。_答案1、踌躇 拟定 参谋 损失 眷恋 奔赴 特殊 尊重 签字 马革 2、xián u xiào fú xiè chì lio j qi&

10、#232;3、停泊 寺庙 榆树 江畔 伯父 主持 小偷 伙伴 害怕 古诗 愉快 凉拌 4、胜 恍 天 地 离 背 盛 趣 妙 伦 此 疲 不可胜数 不计其数 不可胜数 乐此不疲 离乡背井 美妙绝伦5、陆续 继续 照耀 照射 6、示例:赵州桥既坚固又美观。 在平原地区是很少看到松鼠的。 示例:我走进教室,坐下来,开始读书。7、少壮不努力,老大徒伤悲 宋 陆游 死去元知万事空 但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 有作其芒 地履其黄 横有八荒 来日方长 我少年中国, 与天不老 我中国少年 与国无疆 梁启超 少年中国说8、1高兴极了 淡然 欢喜欲狂 2因为“我”认为昙花只要是生长着就可以了

11、。3昙花开与不开都是理所当然的事情4运用比喻的修辞方法,不仅写出了昙花花瓣展开时的动态美,而且交代了昙花的香气袭人。5首尾呼应 使文章结构严谨 6要想成功,就要像昙花一样,坚持不懈,锲而不舍。9、1xe chèng2避 袍3疑问 反问 秦王我都不怕,更不会怕廉将军。 4负荆请罪5秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削( )弱赵国的力量,秦国必然乘( )机来打我们。我所以( )着廉将军,为的是我们赵国啊!6廉颇是一个勇敢认错、知错就改的人;蔺相如以国家利益为重,是一个顾大局、识大体、胸怀宽广的人。10、范文:电冰箱嗨!大家好!我是一台美的电冰箱。一米七的个头,再穿上一身洁白如雪的裙子,我简直就是冰箱届的模特,别看我有模特般的身材,我肚子却能装下非常多的东西。我的肚子分为上下两层,上一层是保鲜层,在这一层主要是放水果和蔬菜以及一些零食。每当主人买了菜回来,都会往我这个肚子里塞,我也会细心地呵护着他们,让他们保持绿油油的新鲜状态。小主人买的零食从来都不肯给别人吃,却非常大方地往我肚子里塞,塞完还高高兴兴地边唱边跳地离开。在我这上边的肚子里还有一个小盒子,这里大家都会放了一些煲汤的药材。瞧!当我打开门,在左边的门上有好几个放东西的小格子。大的放着各种酒和饮料。再上一点就有两层小格,里面放着一些罐头和香肠。最上面有

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