学习计划（8篇）2

1、学习方案（精选8篇） 下面由的作者为你提供学习方案的写法。 新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。俗话说：好的开始是成功的一半。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，再一次踏上学途！ 青春慢慢地将变成回忆，我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首，自信而坚决，双手捧满了收获的果实，享受丰收的成果，在此制定一个学习方案，努力让青春的遗憾少一些、再少一些。 一、主要学习目标 明确学习目标，打好一定的语言根底，争取获得优良成绩，能切实在此次的学习中学到丰富的专业知识和根底常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习方案我敦促，自我勉励。反思自己在哪些方面做

2、的缺乏，反思自己该如何去改善，反思自己继续努力的方向和方法。只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。 二、具体安排 做为专业的我，本身工作在金融系统，结合工作实际，与会计和金融有关的课程将成为我学习的侧重点。为进一步提高业务技能，我坚持每天看书、听课件不少于两小时，抽一小时学习笔计，并把其中的难点、重点列入笔记本，利用 、qq群、学院论坛及时与老师和同学交流，集思广益，既取得了学习的喜悦，又增进了师生、同学之间的友情。孔子云：“学而不思那么惘、思而不学那么贻”，针对所学专业，每周进行一次学习小结，每月写一篇学习总结，把当月自学的情况进行回忆，不断的学习、总结好的经验和学习方法，没到达学习方案的

3、或缺乏的地方，拿出措施，弥补缺乏，真正做到有方案、有目标的自我学习，做到学有所用。 培养良好的学习兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。我认为，关键是积极的学习、主动的学习，渐渐把自己带入书的海洋中，这样才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说：学为立世之本，学可以立德，学可以增智，学可以致用。学习是成就事业的根底，是人生的出发点，也是人生的极致。你爱它，它也会回馈于你。 在学习的过程中要持之以恒，并随时修改不切实际之处，使方案得以完善。总之，今年是一个觉悟年！抛弃以前的一切，重新开始！希望自己可以不辜负父母、老师的期望，更不要辜负自己的期望，做最出色的自己！ 这篇学习方案范文是我们精心挑选的，但愿对你

4、有参考作用。 单位 xxxxxxxxxxxxx 学科 政治 作者 xxxx 一、工程概述 1.适用年级：七年级 2.涉及学科：政治 3.工程简介： 法律伴我行 （1）内容： 引导学生积极学习未成年人保护法，了解法律知识的重要作用，区分不合法的行为，并且懂得使用正当的法律手段维护自身的合法权益。 （2）背景： 本课是在学生思想比拟单纯、真实，思维活泼，法律根底知识比拟扎实，个别学生已经初步了解过未成年人保护法的根底上进行的。 （3）意义： 通过系统的学习以后，让学生提高法律意识和能力，做一个知法守法的好公民、好学生，懂得使用正当的法律手段维护自身的合法权益，也从而使得整个社会更加和谐、安定。 4

5、.学习团队 （1）教师：xxxx （2）学生：初一学生 二、学习目标、对象、策略与任务分析 1.目标分析： 2.学习者特征分析： 1）起点能力水平：七年级的学生根底知识比拟扎实，思想比拟单纯、真实，思维活泼，很 听老师的话。有个别学生已经听说过未成年人保护法。 2）认知结构：学生通过电视、网络以及课堂等方式对未成年人保护法有了一定的了解， 但是还不是很清楚它的实质性作用。有些学生甚至认为这部法律是存在，但是离他们很远。 或者，有的学生认为自己已经是一个好学生了，不需要对这部法律作太多的理解。 3）学习风格：学生对课堂上老师提出的问题很感兴趣，学习气氛很好，能熟练掌握电脑的操作。 4）学习动机及

6、态度：学生思维活泼，学习兴趣浓厚，善于和同学交流，课堂参与度高，积 极主动表达自己，渴望得到同学和教师的赞许 3.教学模式与策略分析： 本课主要是采用先行组织者教学策略、情境教学策略、动机教学策略、探究式教学策略等。 4.任务分析： 以8位同学为一小组，合作完成以下任务: 活动1：小组成员分工合作，充分利用老师给的学习资源或其它支持材料，寻找资料。 活动2： 对相关资料进行筛选，有效的资料。 活动3：小组内部成员一起分析讨论这些资料，并做好笔记。 活动4：小组内派代表发言，各个小组分别分享讨论成果。 三、学习过程 工程学习活动过程描述： 活动1：导入新课，鼓励学生主动发表对未成年人保护法的认识

7、。然后老师引导学生去 尝试分析课本上的几个事例。 活动2： 以8人为一组，小组内分工合作，利用老师提供的学习资源或其它支持材料， 寻找相关的有效资料。 活动3：筛选、有效资料后，小组内通过分析讨论，得出讨论结果。 活动4：各组分享讨论成果后，老师再对大家的讨论以及本课的学习内容进行总结。这 有利于重新稳固本课的学习内容，加深学生们的印象，使他们能够运用知识来解决实际问题，学以致用。 四、学习工具与环境 多媒体教室、教学课件ppt、课本 五、工程时间 工程学习方案书 六、学习 法律伴我行过程性评价量规 工程学习方案书 本文是的网友推荐，并由的学习方案范文精选，仅供写作参考。 【导读】：语文和英语

8、，是日日工，你可以每天早自习朗诵课文，默写单词，一天不扔，这样其他时间就可以把精力集中在数学上，数学太重要了，第一轮复习得时候。 【正文】： 1，第一轮复习一定要拉的时间长，复习得细，不要轻易不跟老师节奏走，否侧你吃亏就大了； 2，第一轮复习建议是现在到明年3月份，主要抓数学，英语。这些科目必须在这段时间内狠狠抓，要是到了3月还没起色那根本就没提升的希望了。 3，语文和英语，是日日工，你可以每天早自习朗诵课文，默写单词，一天不扔，这样其他时间就可以把精力集中在数学上，数学太重要了，第一轮复习得时候， 文宗紧跟老师步伐走，自己没必要开小灶，但要做到查漏补缺就好； 4，数学建议不要乱做题，买一套好

9、题，做透，足够了。建议买天利38套，高三补习班学生人手一套啊，自己划分好时间，一定要细细做，文宗也要买一套，留着第二轮做（买迟了可就买不上喽）； 5，进入第二轮，你数学已经提高，每天不需要大部份做题看书，只要把老师下的题跟上做，不要丢了“题感”;这时候是文综大显身手的时候了要把每天的时间仔细分开，哪天几点看哪科的哪章，不看完就不睡觉； 6，文综做题手感重要，这时候我是每天一套文综，坚持不做完不看答案，摸清答案思路是怎么来得，答题点怎么写的。坚持下去，相信你的文宗会在短时间内飞速提高！ 7，英语地方，不是你突击几天就能上去的，前边每天坚持背单词，朗诵课文，这时候我建议你是卡时间刷题：刷题就是，疯

10、狂专门练一种题型，比方给自己1小时的时间， 找5套卷子，只做单项选择，规定自己在1小时内又快有准做完5套单项选择，完型啊，阅读啊，、一个月的时间，做完了07-09年三年所有省市数学跟英语的高考题。 以下是精心搜集的学习方案，希望对你有帮助! 注会书本厚度总共1627页，其中税法696页(18章)，公司战略与风险管理334页(12章)，经济法597页(15章)，如果每天2小时，每小时阅读15页，那么将3本书看完一遍需要阅读54天时间。 网校根底班课件估计税法45小时，公司战略与风险管理22小时，经济法45小时，如果每天听课2小时，那么将3本书的根底班课件听完一遍需要听课53天。 做练习，听完根底

11、班课件之后开始做练习，听完一章做一章的习题，只做客观题，预计每章客观题做45分钟，对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章。这样，每章练习1小时，3本书共计45小时，每天学习2小时，共需要练习23天。 以上学习方案在20xx年1月31日之前务必完成。 20xx年2月1日至2月8日(春节期间)将注会税法教材复习一遍，重点复习教材中的重点和难点内容，为春节后的注税学习打根底。 春节后至注税考试前，全力以赴备考注税的税一、税二、税代。注税考试后，全力以赴备战注会的税法、公司战略与风险管理、经济法。 注会考试的详细学习方案如下所述: 注会第一阶段学习方案(即日起至春节前) 一、税法(共安排54天)

12、 1、总体安排 先将税法书本看完，完后再听根底班课件。看书过程中标出重点和难点，听课时加以仔细反复的听讲，直至完全理解。 2、看书(23天时间) 看书时间:保证至少每天2小时看书时间。 看书速度:保证至少每小时15页，至少每天30页。 看书目的:争取尽可能多的理解课本内容，对于不理解的内容用标记标出来(如使用问号或五角星或划红线)，以便上课时重点听课理解。 3、听课(22天时间) 在将整本书看完之后开始听根底班课件，听课安排如下: 听课时间:保证每天至少2小时听课时间。 听课方法:对于浅显易懂的课本内容可以适当调快讲课速度(如1.1倍速或1.2倍速，以能够听懂为准)。对于看书时标出的重点和难点

13、内容加以仔细的听课学习，这些内容可以用正常速度或者慢速听课，必要时可以反复多听2遍，直至听懂为止。 4、练习(9天时间) 每听完1章根底班课件就做完相应的客观题，方案每章练习45分钟，对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章，每章共用时1小时。练习过程中标出重点和难点题目，以备考前强化复习。 二、公司战略与风险管理(共安排28天) 1、总体安排 先将公司战略与风险管理书本看完，完后再听根底班课件。看书过程中标出重点和难点，听课时加以仔细反复的听讲，直至完全理解。 2、看书(11天时间) 看书时间:保证至少每天2小时看书时间。 看书速度:保证至少每小时15页，至少每天30页。 看书目的:争取

14、尽可能多的理解课本内容，对于不理解的内容用标记标出来(如使用问号或五角星或划红线)，以便上课时重点听课理解。 3、听课(11天时间) 在将整本书看完之后开始听根底班课件，听课安排如下: 听课时间:保证每天至少2小时听课时间。 听课方法:对于浅显易懂的课本内容可以适当调快讲课速度(如1.1倍速或1.2倍速，以能够听懂为准)。对于看书时标出的重点和难点内容加以仔细的听课学习，这些内容可以用正常速度或者慢速听课，必要时可以反复多听2遍，直至听懂为止。 4、练习（6天时间） 每听完1章根底班课件就做完相应的客观题，方案每章练习45分钟，对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章，每章共用时1小时。练

15、习过程中标出重点和难点题目，以备考前强化复习。 三、经济法（共安排48天） 1、总体安排 先将经济法书本看完，完后再听根底班课件。看书过程中标出重点和难点，听课时加以仔细反复的听讲，直至完全理解。 2、看书（20天时间） 看书时间：保证至少每天2小时看书时间。 看书速度：保证至少每小时15页，至少每天30页。 看书目的：争取尽可能多的理解课本内容，对于不理解的内容用标记标出来（如使用问号或五角星或划红线），以便上课时重点听课理解。 3、听课（20天时间） 在将整本书看完之后开始听根底班课件，听课安排如下： 听课时间：保证每天至少2小时听课时间。 听课方法：对于浅显易懂的课本内容可以适当调快讲课

16、速度（如1.1倍速或1.2倍速，以能够听懂为准）。对于看书时标出的重点和难点内容加以仔细的听课学习，这些内容可以用正常速度或者慢速听课，必要时可以反复多听2遍，直至听懂为止。 4、练习（8天时间） 每听完1章根底班课件就做完相应的客观题，方案每章练习45分钟，对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章，每章共用时1小时。练习过程中标出重点和难点题目，以备考前强化复习。 注会第二阶段学习方案（注税考试结束后） 1、20xx年6月20日-30 复习公司战略与风险管理教材中的重点和难点内容，温习应试指南中客观题中以前做错的题目和重点、难点题目，同时练习应试指南中相应的主观题，同样要标出主观题中的重

17、点和难点题目，供考前重点温习。 2、20xx年7月1日-15 复习经济法教材内容，重点复习教材中的重点和难点内容，同时温习应试指南中客观题中做错过的题目和重点难点题目，主要任务是理解并强化记忆教材内容。 3、20xx年7月16日-21 复习税法，主要是练习重点章节的主观题，增消营关税、土地增值税、企税、个税。 4、7月22日-7月31日 反复、强化复习公司战略与风险管理教材内容，同时练习应试指南后面的跨章节综合题。 5、8月1日-8月10日 反复、强化复习经济法教材内容，同时练习应试指南后面的跨章节综合题。时间有多余就练习一下应试指南中重点章节后面的主观题。 6、8月11日-8月20日（如果觉

18、得经济法和公司战略与风险管理不是很熟悉，可以将这些时间分一些给那两门课程） 反复、强化复习税法教材内容，同时练习应试指南后面的跨章节综合题。 7、8月21日-9月7日 做模拟试题，每天1套，每科6套。 8、9月8日-9月10日 再次浏览一下教材内容，复习一下以前的重点难点题目，尤其是错题。 希望（）能够成为你学习与工作的好帮手！ （一）各学科新课程标准 学习重点： 一、西席角色的定位 西席是课程改革的主力。变化西席的讲授理念，在讲堂讲授中，强调学生的自主性，重在开导，贵在引导，妙在点拨，巧在如何帮助学生方案精确的学习思绪，选择精确的学习要领，让学生有自己的空间去探索、合作、体验、创造，完成种种

19、讲授活动。西席一直不克不及无视自己的角色定位，适时点拨学生的创新认识，开展他们的实际本领。 二、学习新课程标准的底子理念 （一）片面进步学生的素养。新课程标准要求西席必需面向全体学生，使学生得到根本的文明素养。 （二）精确驾驭各学科的特点。应器重各学科对学生陶冶熏染的作用，注意讲授内容的代价取向，同时尊重学生在学习过程中的独特体验。 （三）积极倡导自主、合作、探索的学习方法。学生是学习和开展的主体。各学科讲授必需根据学生身心开展和学科特点，关注学生的个体差异和不同的学习需要，掩护好学生的猎奇心、求知欲，充分引发学生的主动认识和朝上进步精神，积极倡导自主、合作、探求的学习方法。 （四）快乐设置装

20、备摆设开放而有生机的各学科课程。应拓宽学生学习和运用的领域，看重跨学科的学习和当代科技本领的运用，使学生在不同的内容和要领的互相交织、渗透和整合开阔视野，进步学习效率，开端得到当代社会所需要的实际本领。 结合课程目标提出的要求，以变化讲授看法，进步宽大西席实际程度和业务程度为目的。通过各级种种培训，进一步促进西席变化讲授看法，用新课标的理念指导讲授事情，使全体西席目标明确，立足课改，在不断的探索与实际中形成新型讲授观，加速教育讲授事情的良性开展。 三、学习内容： 一、各学科课程标准和底子教育课程改革纲要 二、训练必备的讲授根本功，进步根本专业技能。 三、各学科专业知识，提升西席的专业素养。 四

21、、各教育讲授刊物的文章，学习相干实际知识，并结合事情实际撰写论文，积极投搞。 五、表现新课标理念和课程改革精神的讲堂讲授，缀经验交流，指导自己的讲授事情。 六、下级教育主管局部下发的种种教育讲授事情的指导性文件，掌握相干方针政策。 四、学习重点： （一）各学科新课程标准 西席是课程改革的主力。变化西席的讲授理念，在讲堂讲授中，强调学生的自主性，重在开导，贵在引导，妙在点拨，巧在如何帮助学生方案精确的学习思绪，选择精确的学习要领，让学生有自己的空间去探索、合作、体验、创造，完成种种讲授活动。西席一直不克不及无视自己的.角色定位，适时点拨学生的创新认识，开展他们的实际本领。 在上除了这篇学习方案，

22、你还可以找到更多与你行业相关的其他精品范文。 做任何事都要有恒心，恒心的得来除了有个好的学习习惯，最主要的还应该有方案。为了能真正的提高自己的教师专业素质，提高自己的教学修养。结合自我的实际情况，给自己的学习制定如下方案： 一、指导思想： 随着社会的进步，人类的开展，竞争越来越剧烈，肩负着人类文明进步的教育，正在以飞速的脚步前进，教育改革的春风吹遍祖国大地，真所谓是“日新月异”。 面临着教育的改革，作为教师的我应该更新自己的观念，跟上时代的步伐，这就要求自己要尽快的成长起来。 二具体措施 （一）听课评课 坚持每周听课 ，并认真做好听评课记录。积极参与教研活动，养成随时听课的好习惯。 参与教研活

23、动可以让你在教学中不断完善自己，在教研的天地中，你能清楚的看到别人的教学风采，能结合着自己的教学寻找缺乏，所以作为一名教师我要求自己积极的参与教研活动，不断向别人学习、取经。 （二）教学论文 认真思考，自拟论文题目，把自己在校本研修过程的做法，收获，以及在实践过程中遇到的困惑和思考，以论文的形式写在笔记上。 （三）教案 根据本校实际和学生的实际水平坚持完成切实可行的教案。 （四）在线研讨 养成网上学习互相交流的好习惯。网络是一个无法想象的空间，它会给你解决你工作学习中遇到的困难，在网上你可以和你的同行进行学术交流，会在与人交流中学习别人的长处，弥补自己的短处，能科学借鉴别人的教学经验，让自己在

24、教学中不断的反思自己，让教学工作更加趋于完美。 三、学习达标要求 高度重视。学习培训是学习实践活动的起步和根底环节，认真学习，把学习培训任务落实好。 严格执行方案。务必全部完成，规定精读的必须精读，保证学习质量。 做好学习记录。每一次支部集中学习培训，支部和个人都要做学习记录，并撰写学习。 总之，今天积极主动的学习态度就是明天积极主动的人生态度，今天形成的学习能力将会直接作用与明天的生活实际，今天的学习方式就是明天的生活方式。努力吧！为我们的明天喝彩。 本文系列之一学习方案范文，你可能需要。 一、考前的生理调整。 按照平时的作息时间作息。假设是早晨睡不着，可以早点起床，运动、吃早点。 心理学界

25、有一个普遍的共识，就是人一天的最正确记忆时间，为早上5点-7点，晚上7点-9点，充分利用好这两个时段，解决需要记忆的东西，可以起到事半功倍的效果。 中午一定要午睡，午睡以30分钟为宜，这样既能使大脑休息，又能很快清醒。 午后应以做练习为主，可以集中时间做套题，做题应注意文理结合，难易结合。通过做题可以稳定心态，树立自信心，经过这样一段时间的训练，相信到临考时就不会有异样的感觉。 二、考前焦虑、烦躁的情绪调整。 1、 有氧运动。 早晨假设睡不着觉，可以起床适当地跳跳绳、散散步、踢踢毽、跑跑步、骑骑车等，无论做什么运动，都要挺胸抬头、精神抖擞，显得非常自信，以次获得一天的好心情。有氧运动有一个规律

26、，即；运动后每分钟的心跳次数在120个左右。 2、 洗热水澡。 有条件的考生每晚睡前最好洗个热水澡，一那么可以消除疲劳，二那么人的身体泡在温热的水中，是最放松的状态，有一种平安和温暖的感觉，可以净化心灵，更有助于睡眠，有利于第二天 的学习。 3、 适当的听音乐。 如果学习感到累、什么也记不住时，不妨听听古典音乐。比方：古琴曲、古筝曲、扬琴曲等，悠扬、舒缓的、空灵的音乐，可以稳定情绪，音乐以听不懂为好，因为不需要记忆，最好是在休息时间听。但注意不要一边学习，一边听音乐，尤其是不能听摇滚和流行歌曲。 4、 找人倾诉、聊天。 要找能理解你的，同时又能给予你指导的乐观之人（如：同伴、老师、父母等），说

27、出你内心的焦虑与烦躁，合理的宣泄一下自己的不良情绪，给自己的心理来一个清扫。切忌不要压在心里得不到宣泄，会直接影响中考成绩的。 学习时间： 第一次学习在记忆最强时，即24小时记忆整合时； 第二次温习是在一星期之后； 第三次温习是在3个月之后； 第四次温习是在6个月之后。 首先要制订好学习方案。要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。平时，要养成这样一种习惯，每天早上起来就对一天的学习作个大致的安排。上学后根据老师的安排再补充、修改并定下来。什么时候预习，什么时候复习和做作业，什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数，并且一件一件按时完成。 一般来说，早晨空气清新，环境安静，精神饱满，这时最好朗读或

28、者背诵课文；上午要集中精力听好老师讲课；下午较为疲劳。应以复习旧课或做些动手的练习为主；晚上外界干扰少，注意力容易集中，这时应抓紧时间做作业或写作文。这样坚持下去，同学们就会养成科学利用时间的好习惯。 其次要安排好自习课时间。不少学都是把完成作业作为自习的唯一任务，几乎把所有的自习时间都用到做作业上了。这样安排是不妥当的。因为在还没有真正弄懂所学知识时就急于做作业，这样不但速度慢，浪费时间，而且容易出过失。所以，在动手做作业之前，同学们应安排一定时间来复习所学过的知识。俗语说："磨刀不误砍柴工"，对知识理解透彻了，思路开阔了，作业做起来就会又快又好，此外，做完作业后，还要安

29、排一定时间预习，了解将要学习的新课的内容，明确重点和难点，这样就能有的放矢地听好课，提高学习效率。安排自习课时，还要注意文科、理科的交叉，动口与动手的搭配，而不要一口气学习同一类的科目或者长时间背书和长时间做练习，这样容易使人疲劳，会降低时间的利用率。 再三要学会牢牢抓住今天。为了充分地利用时间，同学们还要学会"牢牢抓住今天"这一诀窍。许多人有爱把今天的事拖到明天去办的习惯，这是很 。须知，要想赢得时间，就必须抓住每一分、每一秒，不让时间空白度过。明天还没到来，昨日已过去，只有今天才有主动权。如果放弃了今天，就等于失去了明天，也就会一事无成。因此，希望我们从今天做起，安排好

30、和珍惜好每分每秒的时光。 初三并不是很困难只要努力，合理安排时间不要老是很晚睡觉，有时间就先把要完成的作业完成，合理安排自己的学习，不懂就马上问，考试要考出自己最真实的水平，周末的时候要好好地复习，有空也要好好休息，及时查漏补阙，考前一个月最主要的就是睡眠要充足，每一天都要精力充分做好考试的准备，相信自己是最棒的！ 你可以试一试下面的方法： 1、清晨起床，先用10分钟一下今天要做的事情。 2、制定时间方案表。 3、做事不拖拉。 4、集中精神做一件事。 5、预习让课堂变的更轻松。 6、放学后第一件事就是做作业。 7、学会利用零碎时间。 8、合理分配时间。 9、通过写日记，一天的生活。 10、在薄弱的科目上多花点时间。 11、玩电脑游戏时一定要约定时间。 12、看电视前先想好看什么。 13、学会使用备忘录。 14、根据状态分配时间。 15、不要把时间浪费在没有意义的事情上。 16、利用假期体验一种全新的生活。 17、多花5分钟，多得五分。 18、一定要守时。