开学复课疫情防控开学部署工作方案

1、精品资料欢迎阅读开学复课疫情防控开学部署工作方案开学复课疫情防控开学部署工作方案为全力做好2020年春季 开学学生返校工作，落实错时 错峰开学、有序返校的要求，以有效 应对疫情防控，切实保 障广大师生生命安全和身体健康，根据教育 局和防控指挥部 要求，结合我校实际，制定本方案。一、指导思想贯彻落实省、市各级疫情防控要求，确保师生 生命安全、 身体健康，确保学校运行稳定有序，确保新学期各项工 作目标圆满迖成。二、组织领导1 ?开学工作领导小组组长：* 2?教育教学工作小组组长：* 3?疫情防控工作小组组长：* 4?后勤保障工作小组1组长：*三、开学预备（一）发放开学告知书。待上级教育主管部门确定

2、开学 时间后，学校以多种通联方式（各班微信微信群，钉钉 群，电话等）向全校师生员工传达。（二）师生健康监测。建立师生员工健康监测打卡，办 公室负 责教师健康打卡情况汇总，各年段和学校的网格员负 责各年段学生 的健康打卡汇总。（三） 卫生环境整治1.全校环境大扫除，清理重点是：公共厕所、隐蔽角落、废弃地块、垃圾桶、垃圾转运房，消灭卫生死角，提升保洁水平。2. 设置废弃口罩专用收集垃圾桶。3. 各年段各班级负责饮水机清洗等。4. 防疫集中消杀作业。后勤负责，重点是师生学习（教 室、计 算机房、图书馆、）、办公（办公室、会议室）、生活 场所（食堂、 宿舍）的消毒、通风等。（四）防疫物资储备。总务后勤

3、部门负责学校防控物资 采购和 管理工作，做好工作台账；各年段负责各年段防控物 资的筹集工作。（五）设施检查维保。课桌 凳清点、补缺；空调电源暂2时关 闭；电教设备调试；运动器材、场地维修保养。（六）应急处置演练。依据*学校*疫情应急处置预 案组织模拟演练，重点检验人员响应是否迅疾，器材物资是否齐全，处置流程是否规范，防护措施是否有效。（七） 业务人员培训。后勤处组建防疫消杀专业队伍，划定校 园防疫消杀网格化责任区。年段组织相关人员学习 返校复学工作 手册等文件，组织全体师生家长学习返校 复学必做事项。（八）观察室和隔离室设点。在校园宿舍区、教室区和校门口 设置留观室，按要求配备相应的防控物资。

4、（九） 校园封闭管理1.疫情期间，除了学生及教职工外，其他 外来人员一律 不得进入校园。2. 学生在上课和就寝期间，严禁上下串楼层和寝室。3. 进校人员须进过体温测量，如若有发烧等现象严禁进入。（十）摸排师资缺口 。摸清受人员流动管控影响无法按 期返校 到职的教师名单，拟定师资缺口化解方案。四、返校安排（一）明确流程。教师报到由办公室负责，学生 报到按 照学校错时错段开学安排，由班主任负责通知，全校通力合 作，切实做好组织工作。3 （ 二）错时报到。教务处制定相关方案和实施办法。五、防疫宣教1.学校LED、微信、校园网页等宣传。2. 校园专题广播。3. 编印相关防疫材料。五、开学复课（一）教学

5、管理1.调整师资安排：内部挖潜调整，解决师资缺口。2. 正常教学秩序：严格执行学校教学规程，落实教学常规考核。3. 丰富教学形式：充分利用优质网络教育资源，精心整 合，有序推介。（二）疫情防控1.正常健康监测：落实晨检、午检、晚检制度。2. 规范消杀通风：做好校园日常消毒、通风工作，网格 分工，责任到人，全面消杀, 流程规范，确保安全。3. 应急处置预案：依据*学校*疫情应急处置预案 科学处置，做到反应及时, 临危不乱，流程规范，态度审慎。4. 校园严格圭寸闭。疫情防控期间，校园圭寸闭管理。5. 杜绝人员聚集。疫情防控期间，暂停一切大型活动。（三）生活服务1.师生就餐。加强疫情防控期间的食品安

6、全管理，严格 4遵守食堂疫情防控 管理要求。师生用餐同向就座，拉开距离，减少语言交流。2.学生就寝。按照上级相关规定调整宿舍等。5 篇二一、开学、开园前的准备工作 （一）各级各类学校要制 定新冠肺炎疫情防控应急预案，建立和完善疫情报告制度、晨午检和 因病缺课登记制度、复课查验制度、健康体检制度、清洁消毒管理制 度等，做到“一地一案”、“一校一案”，责任到位，分工到人，提前 培训和演练，完善各项应急机制，熟悉各项应急工作流程。学校和托 幼机构负责人是本单位疫情防控第一责任人。（二）要摸清师生假期外出情况和身体状况， 安排专人负责返校 人员的管理，掌握师生返校时间、交通工具等有关情况。所有从省外

7、返回的教职员工和学生，每日早晚各测量一次体温并做好记录， 隔离 期满后方可返校，期间一旦发现异常应立即报告。（三）学校要实行“日报告”、“零报告”制度，每日向主管部门 报告教职 员工及学生健康情况。（四）开学、开园前应进行彻底清洁，并对高频接触的物体表面 进行预防性消毒。教室、宿舍、场馆等开窗通风。做好相关物资的准 备，包括体温计、口罩、洗手液、手消毒剂、手套、酒精、消毒液、 紫外线消毒灯等。（五）在校园内应设置相对独立的临时隔离等候区，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。二、开学、开园后的日常防控工作（一）每日掌握教职员工及学生健康情况，做好对学生及教职员工的晨、午检，因病缺勤监测和

8、管理工作。每天对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。（二）学校实行封闭式管理，严格控 制人员进出，尽量减少与 外界接触。减少校内人员的集聚和交流，取消大型会议、集会、比赛 等活动。（三）各级各类学校托幼机构要对学生宿舍实行专人负责制，保 持学生公寓及公共区域清洁，定期消毒通风，同时做好记录。对学生 宿舍出入口应安排人员查验学生信息， 控制进出人流。住校学生应减 少不必要的外出，避免接触不相关人员。外出应佩戴口罩。（四）食堂、超市进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的 家禽家畜，严禁采购食用野生动物。食堂配餐时注意荤素搭配，合理 营养。就餐时采取“分时、分区、分组”制度，尽量错峰就餐、分散

9、 就餐，避免扎堆 就餐、面对面就餐，就餐时不交谈，餐后及时洗手。 排队取餐时应佩戴口罩，且与他人尽量保持一定的距离。（五）严格落实教职员工及学生手卫生措施，确保学校洗手设施 运行正常，示范学生正确的洗手方法，保持良好的卫生习惯。（六）做好各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、食堂、 教师办公室、卫生间）等的卫生管理，加强通风换气，每日通风不少 于3次，每次不少于30分钟。开展预防性消毒，可用高效低毒消毒 剂对高频接触的物体表面和室内地面进行消毒； 教室、活动室、餐厅、 图书馆、厕所等共用场所，每天定期消毒并做好记录。被褥及个人衣 物要定期晾晒、定期洗涤。消毒工作以清洁为主，预防性消毒为辅，

10、应避免过度消毒。（七）各级各类学校、托幼机构要在开学后及时组织开展教职员 工及学生新冠肺炎防护知识和技能的宣讲， 培养师生良好卫生习惯和 技能，同时，在校区显 著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升学生 和教职员工疫情防控意识。（八）保持校园的环境整洁。实施生活垃圾分类，设置口罩废弃 垃圾桶，厕所应有专人清扫、保洁、消杀。（九）开学后每一位家长要配合学校和老师履行好保护孩子健康成长的责任，在做好自身防护的同时，要配合学校做好教育教学及疫 情防控工作，提升孩子们自我防护意识，养成良好的卫生习惯。孩子 上学前要测量体温，若体温超过 37.3 C，不得前往学校。要指导孩 子正确佩戴好口罩，如乘坐公共交通

11、工具应全程佩戴口罩， 回到家时 要及时洗手消毒。家长要听从学校的安排不得扎堆接送孩子，不聚集交谈，人与人之间尽量保持一定距离。如有异常情况及时报告班主 任并带孩子就诊，就诊情况及时向班主任反馈，不得隐瞒，谎报病情。三、学校出现疫情后的应对措施 各级各类学校、托幼机构在入 学时及正常开课期间，如发现有被认定的密切接触者、诊断为疑似病 例或确诊病例或出现发热等异常情况的， 应立即报告，并启动相应的 应急响应，在当地卫生健康部门的指导下，采取以下措施：（一）传染源管理。教职员工如出现发热、干咳、乏力等症状，应当立即上报负责人，并及时去定点医院发热门诊就医。尽量避免乘 坐公共交通工具。学生如出现可疑症状后， 应立即为其佩戴口罩， 转至临时隔离室，及时联系当地疾控机构进行调查和指导落实防疫措 施，并协助开展有关调查处置工作。对诊断结果为新型冠状病毒肺炎 疑似、确诊病例或无症状感染者的人员，按规定进行隔离治疗，并配 合开展密切接触者排查。病例一旦排除，应按要求解除有关管控措施。（二）校内疫情控制。按照规定要求对划为疫点的场所设置醒目 的警戒线。在辖区疾控机构的指导下完成疫点终末消毒工作，增加预防性消毒的频次。及时向师生通报情况，并做好思想稳定工作，防止 产生