渔夫的故事教学实用教案

1、会计学1渔夫的故事渔夫的故事(gsh)教学教学第一页，共19页。矩矩 捞捞锡锡 币币叉叉 霉霉仇仇 誓誓学习学习(xux)生字生字jxchchu规矩规矩(gu (gu ju)ju)锡纸锡纸鱼叉鱼叉报仇报仇lobmish打捞打捞货币货币倒霉倒霉(do (do mi)mi)发誓发誓第1页/共19页第二页，共19页。自学生自学生(xu sheng)字词、多音字字词、多音字撒撒s s s s 撒网撒网(s wn)(s wn) 撒种撒种 塞塞 si si si si 塞车塞车(si ch)塞北塞北第2页/共19页第三页，共19页。1.本文的线索本文的线索(xin su)是什么？是什么？2.围绕本文围绕本

2、文(bnwn)线索用简线索用简洁的语言概括各部分的主要内洁的语言概括各部分的主要内容？容？第3页/共19页第四页，共19页。如何如何(rh)分析人分析人物：物： 从人物描写方法从人物描写方法(fngf)入手，分入手，分析概括人物的性格特点。析概括人物的性格特点。第4页/共19页第五页，共19页。1.1.渔夫见到胆瓶后的心情是怎样的？渔夫见到胆瓶后的心情是怎样的？2.2.课文运用了哪些修辞方法来描写魔鬼课文运用了哪些修辞方法来描写魔鬼的外貌的外貌(wimo)(wimo)？3.3.表现了魔鬼怎样的性格特点？表现了魔鬼怎样的性格特点？第5页/共19页第六页，共19页。渔渔 夫夫 捞捞 瓶瓶第6页/共

3、19页第七页，共19页。渔夫渔夫(y f) 开开 瓶瓶 魔鬼魔鬼(mgu) 现现 身身 第7页/共19页第八页，共19页。魔鬼魔鬼(mgu)逞凶逞凶第8页/共19页第九页，共19页。魔鬼魔鬼(mgu) 入入 瓶瓶渔夫渔夫(y f) 投投 瓶瓶第9页/共19页第十页，共19页。魔鬼头像灯笼，魔鬼头像灯笼，腿像铁叉，腿像铁叉，手像桅杆，手像桅杆，口像堡垒，口像堡垒，眼睛像山洞，眼睛像山洞，牙齿像白石块，牙齿像白石块，鼻孔像喇叭，鼻孔像喇叭，样子非常样子非常(fichng)(fichng)凶恶。凶恶。第10页/共19页第十一页，共19页。思考思考(sko)：1.本小节本小节(xioji)用了什么修辞

4、方法？用了什么修辞方法？2.本小节本小节(xioji)采用了什么描写方法？采用了什么描写方法？.本小节表现了魔鬼的什么特征？本小节表现了魔鬼的什么特征？第11页/共19页第十二页，共19页。人物形象：人物形象：【 】的渔】的渔夫夫 【 】的魔】的魔鬼鬼 注意：渔夫和魔鬼前后注意：渔夫和魔鬼前后(qinhu)心理心理各发生了怎样的变化？各发生了怎样的变化？诚实、善良诚实、善良(shn lin)、机智、机智、勇敢勇敢凶残凶残(xingcn)、愚蠢、狡猾、愚蠢、狡猾、虚伪虚伪第12页/共19页第十三页，共19页。.“.“魔鬼魔鬼(mgu)(mgu)！”渔夫说道，渔夫说道，“所罗门所罗门已经死了一千八

5、百年了，你是怎么钻到这个已经死了一千八百年了，你是怎么钻到这个瓶子里的呢？瓶子里的呢？”. .这时候渔夫想：这时候渔夫想：“他是个魔鬼他是个魔鬼(mgu)(mgu)，我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。妖气。”语言描写语言描写(mioxi) 诚实善良诚实善良心理描写心理描写(mioxi) 勇敢勇敢 分析下列各句所使用的描写方法分析下列各句所使用的描写方法, ,它们它们塑造了什么样的人物形象？塑造了什么样的人物形象？第13页/共19页第十四页，共19页。.于是我非常生气，我说：于是我非常生气，我说：“从今以后，谁从今以后，谁要是来解救我，我一定要是来

6、解救我，我一定(ydng)(ydng)要杀死他，不过准要杀死他，不过准许他选择怎样死。许他选择怎样死。”. .这时候，魔鬼摇身一变，变成一团青烟，逐渐这时候，魔鬼摇身一变，变成一团青烟，逐渐缩成一缕，慢慢地钻进胆瓶。缩成一缕，慢慢地钻进胆瓶。语言描写语言描写(mioxi) 凶凶残虚伪残虚伪动作动作(dngzu)描描写写 愚蠢愚蠢 分析下列各句所使用的描写方法分析下列各句所使用的描写方法, ,它们它们塑造了什么样的人物形象？塑造了什么样的人物形象？第14页/共19页第十五页，共19页。主题：主题：这个这个(zh ge)故事说明了什么道故事说明了什么道理？理？正义正义(zhngy)力量一定能战胜邪

7、恶势力，力量一定能战胜邪恶势力，对付魔鬼那样的凶恶敌人，不能抱有幻想、施对付魔鬼那样的凶恶敌人，不能抱有幻想、施加仁慈，而要敢于斗争，依靠自己的智慧和力加仁慈，而要敢于斗争，依靠自己的智慧和力量去战胜它。量去战胜它。第15页/共19页第十六页，共19页。情节：情节：渔夫渔夫(y f)捞瓶捞瓶渔夫渔夫(y f)开瓶开瓶魔鬼现身魔鬼现身渔夫渔夫(y f)投瓶投瓶 魔鬼逞凶魔鬼逞凶 魔鬼入瓶魔鬼入瓶完整完整(wnzhng)第16页/共19页第十七页，共19页。人物形象：人物形象：【 】的】的渔夫渔夫(y f) 【 】的】的魔鬼魔鬼 注意：渔夫注意：渔夫(y f)和魔鬼前后心理各和魔鬼前后心理各发生了怎样的变化？发生了怎样的变化？诚实诚实(chng sh)、善良、机智、勇、善良、机智、勇敢敢凶残、愚蠢凶残、愚蠢(ychn)、狡猾、虚、狡猾、虚伪伪鲜明鲜明第17页/共19页第十八页，共19页。主题：主题：这个故事这个故事(gsh)说明了什么道理说明了什么道理 ？正义力量一定能战胜邪恶势力，对付魔正义力量一定能战胜邪恶势力，对付魔鬼那样