信息技术七年级下人教新课标1.1初识photoshop教案_第1页
信息技术七年级下人教新课标1.1初识photoshop教案_第2页
信息技术七年级下人教新课标1.1初识photoshop教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、1.1 认识 Photoshop第 1 课时【教学目标】1、通过收集信息，理解数字图像的基本知识；2、通过实践操作，认识图像的基本属情；3、能对数字图像进行简单加工，培养学生收集、处理信息的能力。【教学重点】图像的基本知识， Photoshop 的基本操作。【教学难点】Photoshop 的基本操作【教学方法】演示、讨论交流【课时安排】2 课时【教学过程】导入新课图像是表达思想、 传播信息的一种方式， 传统的图像一旦形成就很难改变。 数字图像以二进制数据表示的， 其优点就是便于编辑修改、 易于复制和存储。 今天我们就来共同学习数字图像的基本性质，学会采集数字图像。讲授新课教师制用屏幕广播来播放

2、教学课件， 讲解图像的基本知识。 对数字图像中的位图和矢量图的特点分别进行讲解。讲解：1、什么是位图？2、什么是矢量图？3、像素的大小和图像的分辨率。教师利用已经准备好的图像展示给大家，由同学们进行对比，看看哪些是位图，哪些是矢量图，图像的清晰度与什么有关？实践操作学生上机操作： 访问网上邻居中的教师机文档， 将自己喜欢的图片复制到自己的电脑中。 同时要求对图像进行分类， 放置到不同的文件夹中。 对比一下这些图片有什么各自的特点。继续搜索一些图片，看看它们都是什么类型的？小结与作业师生共同总结本课所学的内容。教师你们都学习到了哪些内容，说给大家听一听？阅读课本，将本节课所学习的内容用表格的形式

3、进行归纳。板书1、什么是位图？2、什么是矢量图？第2课时组织教学。复习提问在上一节课中，我们共同学习了哪些内容？导入新课上节课我们共同认识了数字图像的基本知识，这些图像都是可以用计算机进行编辑处理的，我们常用的软件就是：Photoshop。这节课我们就利用Photoshop来 处理数字图像。讲授新课利用屏幕广播和同学们一起认知 Photoshop的工作环境。教师并演示Photoshop 的基本操作。同时要求学生注意操作的一些步骤与要领。教师提示操作要领：1、新建图像文件；2、打开图像文件；3、保存图像文件；4、显示、更改图像的大小；实践操作学生上机实践操作：在教师机的图片素材文件夹中找到一张自己喜爱的图片， 用 Photoshop软件打开，并熟悉 Photoshop软件工作环境，熟练 Photoshop软件的 基本操作。将原有的图像的尺寸、分辨率设定完成后，进行存盘。教师指导操作有困难的学生。小结与作业师生共同总结本节课所学的内容。并引导学生思考：1、你是如何完成自己的操作的？2、你学到了哪些技能？3、举一个自己在操作时遇到的困难，谈谈是如何得到解决的?认真阅读课本中关

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论