元素的知识点整理

1、第四单元物质构成的奥秘课题1原子1、原子的构成（1）原子结构的认识质子（带正电）原子核(带正电 )原子中子（不带电）电子（带负电）（ 2）在原子中由于原子核带正电，带的正电荷数（即核电荷数）与核外电子带的负电荷数（数值上等于核外电子数）相等 ,电性相反，所以原子不显电性因此： 核电荷数 = 质子数 = 核外电子数（ 3）原子的质量主要集中在原子核上注意：原子中质子数不一定等于中子数并不是所有原子的原子核中都有中子。例如：氢原子核中无中子2、相对原子质量：某原子的质量 相对原子质量=碳原子质量的1/12相对原子质量与原子核内微粒的关系：相对原子质量= 质子数+ 中子数课题2元素一、元素1、 含义

2、：具有相同质子数（或核电荷数）的一类原子的总称。注意：元素是一类原子的总称；这类原子的质子数相同因此： 元素的种类 由原子的 质子数 决定，质子数不同，元素种类不同。2、 元素与原子的比较：元素原子含义宏观概念，只分种类不计个数微观概念，既分种类又分个数区从宏观描述物质的组成。常用来表从微观描述物质（或分子）的构成。常适用用来表示物质由哪些原子构成或分子示物质由哪几种元素组成。如水由别 范围由哪些原子构成， 如水分子由氢原子和氢元素和氧元素组成氧原子构成；铁由铁原子构成。联系元素是同类原子的总称，原子是元素的基本单元3、元素的分类：元素分为金属元素、非金属元素和稀有气体元素三种4、元素的分布：

3、地壳中含量前四位的元素：O、 Si、Al 、 Fe生物细胞中含量前四位的元素：O、 C、H 、N空气中前二位的元素：N、 O注意：在化学反应前后元素种类不变二、元素符号1、 书写原则：第一个字母大写，第二个字母小写。2、 表示的意义；表示某种元素、表示某种元素的一个原子。例如：O：表示氧元素；表示一个氧原子。3、 原子个数的表示方法：在元素符号前面加系数。因此当元素符号前面有了系数后，这个符号就只能表示原子的个数。例如：表示2 个氢原子： 2H； 2H ：表示 2 个氢原子。4、 元素符号前面的数字的含义；表示原子的个数。例如：6N： 6 表示 6 个氮原子。三、元素周期表1、 发现者：俄国科

4、学家门捷列夫2、 结构： 7 个周期 16 个族3、 元素周期表与原子结构的关系：同一周期的元素原子的电子层数相同，电子层数周期数同一族的元素原子的最外层电子数相同，最外层电子数主族数4、 原子序数质子数核电荷数=电子数5、 元素周期表中每一方格提供的信息：表示元素的原子序数1H表示元素符号氢表示元素名称表示元素的相对原子质量1.008课题 3离子一、核外电子的排布1、原子结构图：质子数电子层圆圈内的数字：表示原子的质子数+：表示原子核的电性+17 287电子层上弧线：表示电子层的电子数弧线上的数字：表示该电子层上的电子数1、 核外电子排布的规律：第一层最多容纳2 个电子；第二层最多容纳8 个

5、电子；最外层最多容纳8 个电子（若第一层为最外层时，最多容纳2 个电子）3、元素周期表与原子结构的关系：同一周期的元素，原子的电子层数相同，电子层数周期数同一族的元素，原子的最外层电子数相同，最外层电子数主族数4、元素最外层电子数与元素性质的关系金属元素：最外层电子数 4易失电子非金属元素：最外层电子数4 易得电子稀有气体元素：最外层电子数为8（ He 为 2）不易得失电子最外层电子数为 8（若第一层为最外层时，电子数为2）的结构叫相对稳定结构因此元素的 化学性质 由原子的 最外层电子数 决定。当两种原子的最外层电子数相同，则这两种元素的化学性质相似。（注意：氦原子与镁原子虽然最外层电子数相同

6、，但是氦原子最外层已达相对稳定结构，镁原子的最外层未达到相对稳定结构，所氦元素与镁元素的化学性质不相似）二、离子1、概念：带电的原子或原子团2、分类及形成：阳离子（由于原子失去电子 而形成）带正电阴离子（由于原子得到电子 而形成）带负电注意：原子在变为离子时，质子数、元素种类没有改变；电子数、最外层电子数、元素化学性质发生了改变。3、表示方法：在元素符号右上角标明电性和电荷数，数字在前，符号在后。若数字为 1 时，可省略不写。例如：钠离子： Na 。4、离子符号表示的意义： 表示一个某种离子； 表示带 n 个单位某种电荷的离子。例如：Fe3+ ：带 3 个单位正电荷的铁离子5、元素符号右上角的

7、数字的含义：表示一个离子所带的电荷数。例如：3+：3 表示一个Fe铁离子带3 个单位的正电荷6、离子中质子数与电子数的关系：阳离子：质子数 >电子数阴离子：质子数 <电子数7、离子与原子的区别与联系粒子的种类原子离子阳离子阴离子区粒子结构质子数 =电子数质子数 >电子数质子数 <电子数粒子电性不显电性显正电显负电别符号用元素符号表示用离子符号表示用离子符号表示相互阳离子失去电子原子得到电子阴离子转化得到电子失去电子相同点都是构成物质的一种微粒；质量、体积都很小；在不停运动；有间隙8、离子个数的表示方法：在离子符号前面加系数。例如：2 个钠离子： 2Na9、离子符号前面的

8、数字：表示离子的个数。离子半径 的大小比较和 原子半径 的比较方法类似，所以方法基本通用。常用方法 个人总结 如下：（1 ）电子层 数不同时， 电子层 数越多，半径越大。例如K+ 和 Na+ ， K 和 Na（2 ）电子层 数相同时， 核电荷数 越大，半径越小。例如Na+ 和 Al3+ ， Na 和 Al（3 ）核外电子排布 相同的阴 阳离子 ，阳离子半径 小于 阴离子 。例如 Cl->K+（4 ）同种元素 的原子和离子相比较： 阳离子 <原子 <阴离子 ，例如 Na+ < Na ，Cl< Cl-小结： 1、构成物质的微粒：分子、原子、离子由分子直接构成的物质：非

9、金属气体单质、酸和多数氧化物（如CO2 H2O SO3 HCl）由原子直接构成的物质：金属、稀有气体、金刚石、石墨等由离子直接构成的物质：碱、盐2、物质的组成、构成的描述：物质的组成：××物质由××元素和××元素组成例：水由氢元素和氧元素组成物质的构成：××物质由××分子（或原子、离子）构成例：水由水分子构成；铁由铁原子构成；氯化钠由氯离子和钠离子构成课题 4化学式和化合价一、化学式1、 概念：用元素符号和数字表示物质组成的式子2、 含义： A 表示某种物质； B 表示某种物质的组成；C 表示某

10、种物质的一个分子；D 表示某种物质的一个分子的构成。例如：H2O：A 表示水这种物质； B 表示水由氢元素和氧元素组成； C 表示一个水分子； D 表示一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成。3、 分子个数的表示方法：在化学式前面加系数。若化学式前面有了系数后，这个符号就只能表示分子的个数。例如：表示3 个二氧化碳分子：3CO2； 4H 2O：表示 4 个水分子。4、 化学式前面的数字的含义：表示分子的个数。例如：3H2O： 3 表示 3 个水分子。5、 元素符号右下角数字的含义：表示一个分子 中所含该元素的原子个数。例如；H2O： 2表示一个水分子中含有2 个氢原子。6、 化学式的书写：单质

11、： A ：氢气、氮气、氧气、氟气、氯气、溴、碘这七种单质：在元素符号右下角加2表示。例如：氢气： H 2、氧气： O2B：除上述七种以外的单质：通常用元素符号表示。例如：铁：Fe；红磷： P化合物（由两种元素组成或由两种原子团构成的）：根据名称从右写到左。若已读出原子个数的就直接写；若未读出原子个数的需根据化合价来正确书写。例如：四氧化三铁：+ 2-1+1 -2Fe3O4；氯化镁： MgCl 2；硫酸钠：Na2SO47、 化合物（由两种元素组成或由两种原子团构成的）的读法：由两种元素组成的化合物：从右至左读作“某化某” ；在氧化物中一般要读出原子个数含有酸根（ NO 3、 SO4、 CO3、P

12、O4）的化合物：从右至左读作“某酸某”含有氢氧根（ OH ）的化合物：从右至左读作“氢氧化某”例如： Fe3O4：四氧化三铁；MgCl 2：氯化镁； Al(NO 3)3：硝酸铝； Mg(OH) 2：氢氧化镁。二、化合价1、 化合价是用来表示元素在形成化合物时的原子个数比，是元素的一种化学性质。有正价与负价之分。2、 化合价的表示方法：在元素符号正上方标出化合价。符号在前，数字在后。若数字为+21 时，不能省略。例如：标出物质中镁元素的化合价：MgCl 2。+23、 元素符号正上方的数字的含义：表示某元素在化合物中的化合价。例如：MgCl 2 ： 2 表。示在氯化镁中镁元素显+2 价。小结各种数

13、字的含义：元素符号前面的数字：表示原子的个数。元素符号右上角的数字：表示离子所带的电荷数元素符号右下角的数字：表示一个分子中所含的某种元素的原子个数。元素符号正上方的数字：表示某元素在化合物中的化合价。离子符号前面的数字：表示离子的个数。化学式前面的数字：表示分子的个数。小结微粒个数的表示方法：原子个数的表示：在元素符号前面加系数离子个数的表示：在离子符号前面加系数分子个数的表示：在化学式前面加系数4、元素化合价与离子的关系：元素（或原子团）的化合价的数值离子带的电荷数元素化合价的符号与离子带的电性一致例：镁离子： Mg 2+ 2与+2 价的镁元素： Mg5、化合价的规则：在化合物中，所有元素

14、的化合价的代数和为零。以+a-bA mB n 为例 ,即(+a) ×m (-b) × n06、常见元素、原子团的化合价(1) 一价钾钠氯氢银，二价钙镁氧钡锌，二四六硫二四碳，三铝四硅五价磷，铁有二三要分清，莫忘单质都是零(2) 原子团顺口溜：负一价硝酸氢氧根，负二价硫酸碳酸根负三记住磷酸根，正一价的是铵根注意 ：氯元素在氯化物中显-1 价，硫元素在硫化物中显 -2价。原子团的化合价原子团中各元素的化合价的代数和附：常见原子团：硝酸根： NO3氢氧根： OH 碳酸根： CO3硫酸根： SO4磷酸根： PO4铵根： NH 47、必须背熟的离子符号：K Ca2Na Mg 2 Zn

15、2 Al 3Fe3Fe2 Ag HNH 4Cl O2 S2SO42CO32NO 3OHPO43 等三、有关化学式的计算以A m B n为例1、相对分子质量的计算Mr(A m B n) Ar(A) × m Ar(B) × n2、各元素的质量比A 元素质量与 B 元素质量的比 Ar(A) ×m：Ar(B) × n3.元素质量分数某元素的质量分数某元素的质量× 100%物质的质量Ar(A) ×mA%=Ar(A) × m Ar(B) × n × 100%知识赠送以下资料英语万能作文 (模板型）Along with

16、 the advance of the society more and more problems arebrought to our attention, one of which is that.随着社会的不断发展，出现了越来越多的问题，其中之一便是_。As to whether it is a blessing or a curse, however, people take different attitudes.然而，对于此类问题，人们持不同的看法。 (Hold different attitudes持不同的看 ;Come up with different attitudes 有

17、不同的看法 )As society develops, people are attaching much importance to.随着社会的发展，人们开始关注.People are attaching more and more importance to the interview during job hunting求职的过程中，人们慢慢意识到面试的重要性。Asto whether itis worthwhile., there is a long-runningcontroversial debate. It is quite natural that people from di

18、fferent backgrounds may have divergent attitudes towards it.关于是否值得 _的问题，一直以来争论不休。当然，不同的人对此可能持不同的观点。In the process ofmodern urban development, we often findourselves in a dilemma.在都市的发展中，我们往往会陷入困境。Recently the phenomenon has aroused wide concern, some peopleare in alarm that.最近，这种现象引起了人们的广泛关注，有人开始担心_

19、。The human race has entered a completely new stage in its history, with the increasingly rapid economic globalization and urbanization, more problems are brought to our attention.人类进入了一个历史的崭新的阶段，经济全球化、都市化的速度不断加快，随之给我们带来了很多问题。. plays such an important role that it undeniably becomes thebiggest concer

20、n of the present world, there comes a question, is it a blessing or a curse?"_显得非常重要而成为当今世界所关注的最大的问题，这是无可厚非的。不过，问题是："我们该如何抉择 ?"Now we are entering a new era, full of opportunities and challenges, 现在我们正在进入一个充满机会和挑战的新时代。People from different backgrounds would put different interpretatio

21、ns on the same case.不同行业的人对同一种问题的解释不尽相同。The controversial issue is often brought into public focus. People from different backgrounds hold different attitudes towards the issue.这中极具争议性的话题往往很受社会的关注。不同的人对此问题的看法也不尽相同。When asked ., some people think. while some prefer.说到 _，有人认为 _，而另一些人则认为 _。Just as the

22、saying goes: "so many people, so many minds". It is quite understandable that views on this issue vary from person to person.俗话说， ""。不同的人对此有不同的看法是可以理解的。To this issue, different people come up with various attitudes.对于这个问题，不同的人持不同的观点。There is a good side and a bad side to everythi

23、ng, it goes withoutsaying that.万事万物都有其两面性，所以，勿庸置疑，_。When it comes to ., most people believe that ., but other peopleregard .as .提到 _问题，很多人认为 _，不过，一些人则认为_是_.When faced with., quite a few people claim that ., but otherpeople think as.提到 _问题，仅少数人认为 _，但另一些人则认为_。There is a public controversy nowadays ove

24、r the issue of . Therewho criticize .argue that ., they believe that .,but people who favor .,on the other hand, argue that.目前，_问题争议较大。批判 _的人认为 _，他们认为_，不过，另一方面，赞同_的人则认为 _。Some people are of the opinion that. 有些人认为 _。Many people claim that.很多人认为 _。A majority of 绝大多数A large number of 很多人Some people co

25、ntend that . has proved to bring many advantages (disadvantages)有些人认为 _有很多有利之处 (不利之处 )。Those who argue for .say that .economic development of thecities.觉得 _的人认为， _ 城市的经济发展。Some people advocate that .有些人在坚持认为 _。They hold that . 他们认为 _。People, who advocate that ., have their sound reasons (grounds)坚持认

26、为 _的人也有其说法 (依据 )。Those who have already benefited from practicing it sing high praiseof it.那些从中受益的人对此大家褒奖。Those who strongly approve of . have cogent reasons for it.强烈认同 _的人有很多原因 。Many people would claim that.有人会认为 _。People who support . give some or all of the following reasons.那些支持 _观点的人列出了如下原因：_。

27、But others hold the view that .但是，另外一些人则认为_。观点的用词： Attitude, opinion, 与其搭配的动词以及词组：Take,have, come up with，set forth, put forward 等。But on the other hand, there are also quite a few people who strongly advocate that.,.不过，另一方面，也有少部分人坚持认为_。But people who are ., on the other hand , maintain that.不过，另一方面

28、， _的人认为 _。However, there are a large number of people who hold a different view concerning this case.然而，很多人对此有不同的看法。问题用词： Issue, phenomenon，后接介词 , on, over 等。However, some others argue that.然而，另一些人则认为_。However, there are also some others who contend that.然而，也有人认为 _。But other people set forth complet

29、ely totally different argument concerning this case.不过，对于此，另一些人则持完全不同的观点。Some people examine this issue from another angle.有的人用另一角度来看这一问题。On the other hand, there are also many opponents who strongly .另一方面，也有很多反对的人，他们认为_。According to my personality and fondness, I would prefer . ratherthan.根据我的个性以及兴

30、趣， 我选择 _而不会选择 _。Personally, I side with the latter (former) opinion.就我个人而言，我支持后者(前者 )_。Personally, I am in favor of the former point of view.就我个人而言，我较同意前一种看法。To my point of view 我认为Tomymind,theadvantagesfaroverweighthedrawbacks(disadvantages, shortcomings)我认为，优点胜过缺点。For my part, I stand on side of t

31、he latter opinion that.就我而言，我较赞同后一种观点_。As far as I am concerned, I am inclined to be on the side of the latter view.在我看来，我较同意后一种观点。After a thorough consideration, for my part, I am in favor of thelatter view that.经过深思熟虑，我较支持后一种看法，亦即_。If asked to make a decision, I would prefer.如果真的需要作出选择，我宁愿_。展现问题篇问

32、题的常用词： question, problem, issueRecently, the issue of . has been brought into public focus.近来， _的问题引起了社会的广泛关注。Now we are entering a brand new era fullof opportunities andinnovations, and great changes have taken place in people attitudes towards some traditional practice.现在我们进入了一个充满机遇和创新的崭新时代，很多人对某些传统的看法也发生了很大改变。Recently the issue of whether or not . has been in the limelight andhas aroused wide concern in the public.近来，是否 _的问题已经非常明确而且引起了社会的广泛关注。The issue whether it is good or not to . has aroused a heateddiscussion all over the country._的利与弊已在全国范围内引起热烈的讨论。At present, some people think .while