政治安全视域下的思想政治教育路径探究

1、    政治安全视域下的思想政治教育路径探究    梁行摘 要 政治安全是思想政治教育中必不可少的教学内容，是教育学生掌握政治发展规律、提升学生政治文化素养的重要内容。在世界政治环境不断变化的背景下，高校思想政治教育是引导学生正确思考国际政治问题的主要途径，只有对学生进行正确的教育，才能够为国家政治的健康发展奠定良好的基础。基于此，本文对政治安全视域下思想政治教育的有效路径进行了简单的分析。关键词 政治安全 思想政治教育 路径：g641 ：a0前言随着经济社会的多元化发展及人们思想意识水平的不断提高，思想政治教育对学生树立正确的思想观、道德观、世界观、价

2、值观起到越来越重要的作用。在多元文化的冲击之下，学生在成长过程中受到的影响也越来越多。因此，传统思想政治教育的教学理念及教学方法已经难以满足当代学生发展的需要。政治安全教育是向学生传达国家政治状况的重要途径，传统的思想政治教育中，一定程度上将政治安全看成国家的军事安全，将政治安全界定为国家的领土不受外来的攻击或侵略。而在互联网等新兴技术的冲击下，政治安全不再局限于国家的领土安全，更是包括国家的文化安全、经济安全等方面的内容。从而，在当前的政治安全视域下，学生的思想政治教育路径应进行进一步的探究。1政治安全视域的相关论述政治安全视域主要是指某一国家的政治体系在运行的过程中能够协调发展、安全运转，

3、并保持该国政治结构与政治秩序稳定的情况下，本国国情与国外的政治环境都能够保持稳定、连续的运行状态。也可以说，政治安全为动态与静态的统一、主观与客观的统一、绝对与相对的统一，是从安全角度出发，考虑一个国家的政治体系构建情况。当国家处于政治安全视域下，其内部生长机制与外部防范机制能够完美地融合，共同维护国家的政治安全。换言之，当一个国家处于没有危险、不受威胁的状况下，其就处于政治安全视域下，但受到主观因素的影响，没有绝对的安全状态。2政治安全视域对思想政治教育的影响在政治安全视域下，思想政治教育的目的性、阶段性、政治性更加明确，对国家政治安全方面的教育逐渐提升。同时，政治安全教育有利于发挥思想政治

4、教育的功能。思想政治教育不仅能够提升学生的政治思维、道德修养及人格涵养，更能够促进学生个体的自由、全面发展，对维护社会稳定，保持社会公平性奠定良好的基础。过去思想政治教育中缺乏政治安全方面的教育，造成学生在接受思想政治教育后缺乏维护我党的合理性，难以为促进社会发展提供有力的精神动力。而在政治安全视域下的思想政治教育，学生能够正视思想政治的自身价值，从而将其作用有效地发挥出来。此外，在政治安全视域下，思想政治教育也更加科学化，过去我国思想政治教育中一直没有形成关于政治安全教育的理论体系，相信在政治安全视域下，相关理论体系将会逐渐完善。3政治安全视域下思想政治教育的发展路径3.1在思想政治教育中融

5、入社会问题政治安全视域下，思想政治教育中应融入更多的社会问题，将实际社会问题中的思想观点、政治观念及道德规范等方面的内容，对学生进行充分的讲解，结合实际社会发展情况提升学生对社会的认知程度，进一步提高学生的社会价值观。在过去思想政治教育过程中，没有从政治安全视域下展开相关问题的讨论，只是按照书本上的知识或以往的案例進行相关知识的讲解。这使得学生在运用所学知识解决实际问题的过程中遇到很多难题。因此，在政治安全视域下，想要真正提升学生的思想政治水平，就必须在教育中融入当今社会的实际政治问题。3.2加强思想政治教育的专业化建设政治安全视域下，思想政治教育中的许多知识体系及价值观都与过去思想政治教育有

6、很大的出入。因此，应进一步加强思想政治教育的专业化建设，从更加专业的角度提升学生的知识水平，提高学生对相关政治理论知识的认知。同时，应进一步加强教师团队的整体教育水平，培养教师团队的专业化教学能力，使其能够为学生提供更好的教育。此外，学校应增加对思想政治教育方面的投入，从教育设施到教学方式，深化教育的改革理念，使学生能够在思想政治教育的过程中感受到良好的教学氛围，进一步提升自己的政治安全觉悟。3.3提升思想政治教育主体的自觉教育在思想政治教育中，学校与教师一直在教学过程中占据着主体的位置，而思想政治教育面向的主要对象却是学生，然而学生在实际教学中一定程度上存在主体地位缺失的情况。因此，在政治安

7、全视域下，教师应逐渐将学生放在教学中的主体位置，并进一步提升学生的自觉性，使学生从自己的角度真正投入到思想政治教育的浪潮中。为此，学校及教师应先培养自己的教育自觉性，言传身教，从实际教学中逐渐影响学生，使学生自己意识到思想政治教育的重要性。4结论综上所述，在经济全球化的发展趋势下，各国在互联网环境的影响下，政治活动、经济活动的联系更加紧密，国际政治环境也发生了一定的变化。而由于不同国家之间的政治文化、价值观念上的不同，每个国家对政治安全的理解都各不相同。在这种情况下，研究政治安全成为国内外相关学者的主要论题。而对于国家来说，教育一直是发展国家、建设国家的基础工作。基于政治安全视域下的思想政治教育路径探索，是帮助学生认识政治安全的主要手段。因此，本文对上述内容进行了简单的分析，希望能够给高校的思想政治教育提供有价值的参考。参考文献1 夏自军.“四个全面”视域下政治安全探究j.江南社会学院学报，2015，17（02）：1-5.2 舒刚.新安全观视域下