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文档简介

1、幼儿园大班社会优秀教案上学路上含反思大班社会优秀教案上学路上含反思这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标1.知道自己的上学路线及应注意的相关问题，如交通安全、要遵守的社会公德和自我管理等。2.能运用各种标志、符号形象地设计上学路线图.并清楚地进行讲述。活动准备绘制两张上学路线图。活动过程一、谈话引出课题提问：1.你们都上哪所学校啊?2.从家到学校都路过哪儿?3.你们上学的路线一样吗?二、分析上学路线图，学习画图方法1.出示一张上学路线图。引导幼儿注意观察路线图上每一个地方运用的标志，与幼儿一起讲述。2.提出画图要求。(1)画路过的地方、建筑物时，不仅自己要知道这

2、是哪儿。.来源快思老师教案网;而且要设计一些标志让别人一看也知道这是哪儿。(2)画路线图时要画出路过的主要地方和建筑.而且这些地方要画得大、清楚，标志要明显。3.启发幼儿发挥想象还要注意什么?4.出示另一张画出了马路和方向的路线图。丰富幼儿画图经验。三、幼儿画图，教师巡视指导帮助1.帮助能力弱的幼儿完成路线图。2.具体指导、提示个别幼儿标志设计要清楚、明显。四、幼儿讲述自己的上学路线图1.J、组之间讲述，交流上学路线。2.展示全体幼儿作品。请标志设计清楚、画法新颖的幼儿为全班幼儿讲述。五、幼儿讨论上学路上应注意的问题1.交通安全常识。(1)上学过马路时，应该注意点什么?(2)坐车时如果没看清楚

3、坐错车了，怎么办?2.要遵守的公共道德。有些小朋友上学要坐车，坐车时，我们应该注意些什么?(自觉刷卡或者投钱;给需要帮助的人让座;上下车要抓紧时间，不要让车门给挤着。)3.自我管理。上学都是有时间限制的，所以大家在上学路上还要注意什么?六、幼儿针对上学不懂的地方，向老师提问七、教师总结，送给幼儿美好的祝愿。活动反思一个个简单生活情景的再现，引导了幼儿进行自我发现，自我批判，从而深化了上学放学路上不能玩的道德认识。使幼儿懂得在上学途中要注意安全，学会自我保护。教学活动情境丰富、优化，让幼儿开动多种感官，对多媒体情境设计进行全面细致的观察。幼儿用自己的心灵感受生活，用自己的方式研究生活，培养了儿童积极健康的生活态度和生活情感。大班社会优秀教案上学路上含反思这篇文章共2461字。相关文章大班教案废品再利用含反思：大班教案废品再利用含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿在活动中启发思维能力，提高动手解决问题的能力，引导幼儿理解废品再利用的意义，懂得爱护环境，通过活动使幼儿体验成功，增强自信心，快来看看幼儿园大班废品再利用含反思教案吧。大班教案与时间赛跑含反思：大班教案与时间赛跑含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿培养发现问题、解决问题的能力，发展合

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