小学语文四年级上册：第五单元双测试题

1、小学语文四年级上册：第五单元双测试题班级 姓名 分数一、积累与运用1. 看拼音写汉字(10 分)j i ch u zh u fèi du a n xiáng sh itú shì fàngwu r a n kuài jié fù ku a n xuán zhuàn y an wù2. 选择带点字的正确读音。 (6 分 )禁止(j in j&igra

2、ve;n ) 和气(huo hé) 灰尘(chéng chén)降落(jiàng xiáng)驾驶(s i sh i )似(sì shì) 的3. 填空。 (10 分)(1) 鲁迅说：“哪里有( ) ，我是把别人喝咖啡的 ( ) 都用在( ) 。”鲁迅的话给你的启示是( ) 。(2) 人人心中都有一个美好的 ( ) ， 然而你可知道， 通往 ( ) 的( ) 是什么 ?是( ) 。古今中外，每一个成功者手中的 ( ) ，都 是他们用 ( )

3、和( ) 浇灌出来的。(3) “ ( ) ，一分辛苦一分才。”是( )( 谁)说的。4. 把下列成语补充完整，再选择合适的成语填空。 (6 分)温文尔 ( ) 著作等 ( ) 远 ( ) 重洋( )瓜烂熟勤能补 ( )若有所( )( )起直追学 () 五车满腹经( )(1) 要想深入理解一篇课文，非得把这篇文章读得 ( ) 不可。(2) 巴金爷爷一生勤于创作，可谓是( ) 。(3) 生物学家童第周的事让我( ) ，我知道头脑思维不灵活不要紧， ( ) ，我一定竭尽全力去努力拼搏5. 在原句上修改病句。 (4 分)四年级一班的同学在教室里轻声地默读着课文。同学们必须早睡早起的好习惯。6. 把下列

4、句子按照一定顺序排列。 (5 分)( )月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。( )河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。( )我的家乡在月亮湾。( )岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的霞。 ( ) 前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。二、课内阅读。读句子，完成练习。1. “李时珍轻轻推开门，只见里面到处都是灰尘，断垣残壁上长满了青苔，中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。”从 、 、 、 等表现环境恶劣的词语中， 你体会到了李时珍的精神。 （3 分）2. “嗯， 长年累月地奔波， 在破庙里过夜， 比在家里苦多了。但我们修订好本草 ，万民得福

5、，吃点苦也是值得的。”这句话是 说的，他的话中有两处对比，一是把和 对比，强调 苦多了 ; 二是把 和个人吃苦对比，强调吃苦值得，从这句话中我们体会出他 的高贵品质。 （6 分 ）3. 它的叶子十分相似，但是药性不同。怎样区别它们呢 ?李时珍端详了一阵，各扯下一点放在嘴里嚼嚼，若有所悟。他接着往下写：“鸡肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无涎”这几句话主要写李时珍这个过程是危险的，他这么做为的是 ，从中我们可以体会出他。 （3 分 ）正在这时，十几个（蓬头垢面 满面灰尘）的人从岛上向大海（飞奔 狂奔 ）过来。这不是那些船员吗 他们还活着哥伦布又惊又喜地问道你们是怎么活下来的 “ 我们来到岛上以后，

6、很快就把你们留下的食物吃完了。 后来肚子饿的时候，我们只好采些野果子吃。这样，我们才一天天活下来。”1. 在括号里选择合适的词划横线。（2 分）2. 给空格的地方加上合适的标点。（2 分）3. “哥伦布又惊又喜”，让他“惊”的是 让他“喜”是。（2 分）4. 是什么挽救了这些船员的性命?（2 分）三、课外阅读。我爱语文课本我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮的服装。你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：“我爱我的语文书 ! ”每当新学期开始的时候，我第一盼望的就是新语文书。我一拿到，就迫不及待地一页一页地看下去。每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。每

7、当清早霞光四射的时候，我就坐窗前，放声朗读着课文，一遍、二遍、三遍毫不厌倦。啊 ! 语文书，我该怎样感谢你呢?你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“ a、o、e”起，到深奥的古诗，都用你生动的语言向我们讲解 ; 你让我们在知识的海洋里遨游，使我们认识大自然的优美和神奇; 你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法岁月在流逝，转眼就过去了六个春秋，你也源源不断地把知识送给了我们，使我们懂得了怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢。1 . 联系上下文，解释下面词语。 （4 分）深奥：迫不及待：2 .根据课文内容写一个句子，要求用上“因为所以”(2 分)(33.

8、 选择下列各题的正确答案，在序号上打“ √分)(1) 短文中第一自然段连写两个“不爱”，是为了 ( ) 。把内容写具体 说明作者的喜好强调突出对语文书的爱(2) 短文中最后一自然段朗读时语气应是 ( ) 。热爱 感谢 敬佩(3) 短文中的两个省略号的作用是( ) ：内容的省略声音的延长说话的断续话没说完四、习作 (30 分)根据提供的材料，展开合理的想象，写一篇作文。一天深夜，教室里传来叽叽喳喳的说话声，仔细一听，原来是桌子、椅子、扫把、墙壁等在说话呢附加题请你根据诗句内容，写由与它相关的名胜。(10分)1. 会当凌绝顶，一览众山小。 ( )2. 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。()3. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。()4. 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨