小学二年级语文上学期期末培优补差练习考试西师大_第1页
小学二年级语文上学期期末培优补差练习考试西师大_第2页
小学二年级语文上学期期末培优补差练习考试西师大_第3页
小学二年级语文上学期期末培优补差练习考试西师大_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学二年级语文上学期期末培优补差练习考试西师大班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写汉字。注意把字写得正确、美观。bào zh hi yáng cng máng zhn xiàn qíng lng zh shi sàn bù qí guài chéng shì píng jing 二、 比一比,再组词。彩(_) 母(_) 便(_) 记(_)采(_) 每(_) 更(_) 纪(_)三、 读一读,连线。只有天在上 遗恨失吞

2、吴日出江花红胜火 青松挺且直 大雪压青松 更无山与齐江流石不转 春来江水绿如蓝四、 数笔画填空。“丢”共_画,第5画是_,组词_。“牢”共_画,第5画是_,组词_。“告”共_画,第3画是_,组词_。“筋”共_画,最后1画是_,组词_。五、 补充词语。大(_)小(_) (_)(_)大地  (_)发(_)强四(_)八(_) (_)(_)晃晃 (_)(_)中华(_)争(_)夕  昏(_)昏(_) 高高(_)(_)六、 判断下面的句子是不是比喻句,是的打“”,不是的打“×”。1春天像个害羞的小姑娘。 (_)2这个孩子像他爸爸一样坚强。 (_)3小柏树就像战士一样笔直地站在

3、那里。 (_)4我像童话书里那样,在心中称呼她是我的喜鹊。 (_)七、 选词填空连忙 急忙1.要迟到了,小刚(_)背起书包向学校跑去。2.小蝌蚪看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,(_)追上去。飘浮 漂浮3.小鱼把水中(_)的树叶当作雨伞,遮阳挡雨。4.无数小水滴(_)在空中,越聚越多,就形成了云。八、 照样子,写句子。1雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。_变成了_,_。2纸船游到了小熊的门口。纸船漂啊漂漂到了小熊家门口。鱼儿游到了小河中间。_,_。3它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。(用加点词造句)_九、 阅读下文,回答问题。下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。燕子掠过树

4、梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”不一会儿,滴答,滴答滴答小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭在雨中,我们上学去。1找出短文中表示声音的词。_2短文有_段,第_段写“我们”在雨中上学去。3根据短文内容填空。下雨前,天

5、_了,云_了,太阳_了,燕子_树梢,鱼儿跳出_,蚂蚁_,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”小雨点落下来了!它落在地面上,像_;它掉在池塘里,逗得池水_。抬头看天,小雨点连成一条条_,被风一吹歪歪斜斜,像_,又像_。十、 写话练习。提示:1.图上画的是什么时间?2.图上画的都有谁?3.他们在哪?4. 他们干什么?5.他的心情怎样?_答案1、报纸 海洋 苍茫 展现 晴朗 知识 散步 奇怪 城市 评奖2、彩虹 母亲 方便 日记 采用 每天 更加 纪录 3、4、6 撇折 丢掉 7 横 牢房 7 竖 告诉 12 撇 筋骨 5、街 巷 神 州 奋 图 面 方 摇 摇 巍 巍 只 朝 头 脑 兴 兴 6、 × ×7、1.急忙 2.连忙 3.漂浮 4.飘浮 8、小苗 一棵大树 一棵笔直的大树 鱼儿游啊游 开心地吐着泡泡 天上的太阳好像圆圆的盘子。9、1滴答,滴答滴答 哗啦,哗啦哗啦2 4 4 3 阴 低 躲起来 掠过 水面 交头接耳 敲小鼓 笑起朵朵花 银线 喝醉了酒 在跳舞 10、示例:今天早晨,妈妈早早地起了床。吃完饭后,妈妈拿起抹布,开始擦桌子。就在这时,小明看到了妈妈正在擦桌子,非常辛苦。她想:妈妈做家务真辛苦啊!我要跟妈妈一起做家务,让妈妈好好休息一下。小明拿起拖把,一边仔仔细细地拖地,一边对妈妈说:“

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论