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文档简介
1、化学第二部分专题四专题四氢氧化钠和氢氧化钙的变质氢氧化钠和氢氧化钙的变质化学第二部分名称:氢氧化钠化学式:NaOH火碱、1.氢氧化钠的变质及检验潮解:其固体若暴露在空气中,容易吸收水分,表面潮湿并逐渐溶解,这种现象叫潮解。变质:在空气中久置一段时间,与二氧化碳发俗名:烧碱、 生反应生成白色粉末,此物质的主要成分是(填化学式),用化学方程式表示发生的_ 变化: 。若向白色粉末物质中滴加盐酸,观察到的现象是 ,化学方程式:_苛性钠Na2CO32NaOHCO2 Na2CO3H2O有大量气泡产生Na2CO32HCl 2NaClH2OCO2化学第二部分氢氧化钠变质的情况检验变质情况的步骤没有变质:只有N
2、aOH;全部变质:只有_;部分变质:NaOH 和 Na2CO3的混合物取少量样品于试管中,滴入足量的_,若无_产生,证明没有变质;另取少量样品于试管中滴入足量的_溶液,产生_,过滤,取滤液少许,滴入_,若变红色,证明部分变质;若不变色证明全部变质盐酸气泡(氯化钡)白色沉淀酚酞Na2CO3氯化钙续表化学第二部分名称:氢氧化钙化学式:Ca(OH)2俗名:_2.氢氧化钙的变质及检验溶解性:微溶于水,放热,其水溶液叫 。用途:用于建筑业和农业上改良、 _土壤等。变质:若久置于空气中会发生变质,其主要成分是 ,发生反应的化学方程式:_熟石灰消石灰石灰水酸性CaCO3Ca(OH)2+CO2CaCO3 H2
3、O化学第二部分氢氧化钙变质的情况检验变质情况的步骤没有变质:只有_;全部变质:只有_;部分变质:CaCO3和 Ca(OH)2 的混合物取少量样品于试管中,滴入_,若无_产生,证明无变质。若有_另取少许样品于试管中加水充分溶解,有_,滴入_,若变红色,证明部分变质,若不变色证明全部变质产生,证明部分变质或全部变质;Ca(OH)2CaCO3气泡白色沉淀酚酞盐酸气泡续表化学第二部分名称:氧化钙化学式:CaO俗名:_用途:常作为食品干燥剂。变质:暴露在空气中会发生变质,反应方程式:_,_氧化钙检验方法:取样,加水溶解,用手触摸容器外壁,_,证明有 CaO3.氧化钙的变质及检验应,因而需。注意:氧化钙变
4、质后的成分可能是氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙等。4因氢氧化钠、氢氧化钙、氧化钙能与空气中的成分发生反生石灰CaOH2OCa(OH)2Ca(OH)2CO2CaCO3 H2O感觉发热密封保存化学第二部分实验操作实验现象实验结论取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加稀盐酸,并不断振荡有气泡冒出氢氧化钠溶液一定变质了题型1氢氧化钠变质【例 1】(2011 年湖南娄底)化学课后,化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究:【提出问题 1】该氢氧化钠溶液是否变质了呢?【实验探究 1】化学第二部分【提出问题 2】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?【猜想
5、与假设】猜想 1:氢氧化钠溶液部分变质;猜想 2:氢氧化钠溶液全部变质。【查阅资料】(1) 氯化钙溶液呈中性。(2)氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应:CaCl2Na2CO3CaCO32NaCl。化学第二部分实验操作实验现象实验结论取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡有_生成说明原溶液中一定有碳酸钠取步骤试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液溶液变红色说明原溶液中一定有_【实验探究 2】白色沉淀氢氧化钠(或 NaOH)【实验结论】该氢氧化钠溶液(填“部分”或“全部”)变质。部分化学第二部分【反思与评价】(1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写出相关反应的化学方程式:。(2)
6、在上述【实验探究 2】中,小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案(填“可行”或“不可行”)。不可行【理解与应用】氢氧化钠溶液容易变质,必须密封保存。实验室必须密封保存的药品还有很多,试另举一例:。CO22NaOHNa2CO3H2O浓盐酸(或浓硫酸、澄清石灰水等,合理即可)化学第二部分点拨:检验氢氧化钠是否变质,滴加足量的盐酸观察是否有气泡产生便可以知道。而检验部分变质还是全部变质,就需要用到可溶且中性钙盐、钡盐。注意不能用氢氧化钙和氢氧化钡,因为它们与碳酸钠反应都生成 NaOH,干扰氢氧化钠是否完全变质的确定。化学第二部分题型2氢氧化钙变质【例 2】小明和小艳在实验室配制石灰水时
7、,小明同学将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中,向其中加入一定量的蒸馏水,充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体,于是他认为熟石灰样品已经变质。小艳同学不同意他的判断,你认为小艳同学的理由是。针对该熟石灰样品的成分同学们展开了讨论,请你参与讨论并完成实验报告。【提出问题】熟石灰样品的主要成分是什么?【作出猜想】甲同学猜想是 Ca(OH)2;乙同学猜想是 CaCO3;你认为是。Ca(OH)2微溶于水Ca(OH)2 和 CaCO3(或:氢氧化钙和碳酸钙)的混合物化学第二部分实验步骤实验现象实验结论取少量的熟石灰样品于烧杯中,加适量的水充分溶解后过滤,向滤液中加入足量_溶液;向滤出固体中加入适量_溶液_猜
8、想正确【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想:实验室应保存熟石灰。密封【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因,认识到酚酞稀盐酸溶液变为红色,固体溶解,有气泡产生(只答出有气泡产生也可)化学第二部分问题与猜想实验步骤实验现象实验结论问题 1:小纸袋中的物质能否继续作干燥剂取足量的小纸袋中固体放入烧杯中,加入适量的水,触摸杯壁不能作干燥剂题型3生石灰变质【例 3】“旺旺雪饼”袋内有一个小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰”。(1)生石灰(CaO)可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示) 。CaOH2OCa(OH)2(2)我对它在实验室里作了一系列探究,获得较多收益,其实验方案如下:化学第二部分问题与猜想实验步骤实验现象实验结论问题 2:我猜想变质后的物质可能是_续表化学第二部分不发热可能是CaCO3(碳酸钙)取小纸袋中少量固体于试管中,加入稀盐酸固体溶解,有气泡产生固体中有碳酸钙可能是Ca(OH)2(氢氧化钙)取小纸袋中少量固体于试管中,再加入水,充分溶解后取上层清液于另一试管加入无色酚酞无色酚酞变红色固体中有氢氧化钙可能有氢氧化钙和碳酸钙取小纸袋中少量固体与试管中,再加入水,充分溶解后取上层清液于另一试管加入无色酚酞;又取小纸袋中少量固体于试管中,加入稀盐酸无色酚酞变红色;有气泡产生固体中有碳酸钙和氢氧化钙化学第二部分(3)我对
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