小学一年级数学下册第三单元测试题(人教版)

1、2019 年小学一年级数学下册第三单元测试题(人教版)小学数学的学习至关重要，广大小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法，提高数学的学习效率。以下是查字典数学网小学频道为大家提供的 2019 年小学一年级数学下册第三单元测试题，供大家复习时使用！2019 年小学一年级数学下册第三单元测试题(人教版)一、我会填。1、按顺序填数。5758609080602、 ( )个十是40 ； 80 里面有 ( ) 个十。3、 6 个一和 5 个十合成 (6 个十和 5 个一合成 ( ) 。4、 一个数， 个位上 8， 十位上是 5， 这个数是 ( ) ， 它里面有 ( )个十和 ( )个一。5、请你写出3 个十

2、位和个位上数字相同的两位数( ) 。6、 70前面的一个数是( ) ，后面的一个数是( )。7、最小的两位数是( ) ，最大的两位数是( ) 。8、 把 76、 84 、 92 、 63 、 89、 99 按从大到小的顺序填在上。、用数学，看谁最聪明1、一年 1 班同学最喜欢的小动物的情况如下图。人数根据上面的统计结果回答问题。 喜欢什么动物的人数最多? 喜欢哪两种动物的人数同样多? 你能提出什么数学问题 ?2、填表。原有 66 副 ( ) 个 58 副卖出 60 副 7 个 ( ) 副剩下 ( )副 32 个 6 副3、小月有 42 本书。小红的书比小月少一些。小红可能有多少本书?在正确答案

3、下打。小方的书比小月多得多。小方可能有多少本书?在正确答案下画。11 本 40 本 50 本 82 本 43 本4、原来一共有35 个松果。5、车上原有24 人。6、女孩一共要折多少朵花?要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，

4、改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。 对说得好的幼儿， 即使是某一方面， 我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长

5、提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。口。 = 唐宋或更早之前，针对 “经学 ”“律学 ”“算学 ”和 “书学 ”各科目，其相应传授者称为 “博士 ” ，这与当今 “博士 ”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授 “武事 ”或讲解 “经籍 ”者，又称 “讲师 ” 。“教授 ”和 “助教 ”均原为学官称谓。前者始于宋，乃 “宗学 ”“律学 ”“ 医学 ”“ 武学 ” 等科目的讲授者； 而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。 “助教 ”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之 “助教 ”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的 “助教 ” ，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是 “博士 ”“讲师 ” ，还是 “教授 ”“助教 ” ， 其今日教师应具有的基本概念都具