广东省陆丰市内湖中学2015-2016学年七年级上学期期中考试生物试卷(无答案)

1、学校 _ 班级_ 姓名_ 座号_-密-封-线-机密·启用前评分 2015年秋陆丰市内湖中学七年级生物期中考试一、选择题（本大题25小题，每小题2分，共50分）1、 下列不是生物特征的是 （ ） A、能进行呼吸 B、会活动 C、能生长和繁殖 D、能对外界刺激作出反应2、 下列不属于生物的是 （ ） A、病毒 B、草履虫 C、钟乳石 D、柳树3、 某校研究性学习小组想利用桑蚕详细研究蚕的发育过程，最好采用的研究方法为 （ ） A、观察法 B、调查法 C、实验法 D、模拟法4、 下面关于生态系统的说法，错误的是 （ ） A、生态系统中必不可少的生物成分是生产者和分解者 B、生态系统中的有毒

2、物质是沿着食物链不断积累的 C、生态系统具有很强的自动调节能力，即使遭到严重破坏，也能较快恢复 D、生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的5、 科学家通过实验发现，给作物播放音乐能提高产量，这说明生物 （ ） A、需要营养 B、能进行生长 C、能排出废物 D、能对外界刺激作出反应6、 柑橘适合在南方生长，不适宜在北方生长，影响它生活的主要非生物因素是 （ ） A、空气 B、土壤 C、温度 D、湿度7、 生态系统具有稳定性的原因是 （ ） A、阳光充足 B、温度适宜 C、具有自动调节能力 D、外界干扰8、 “千里之堤，溃于蚁穴”说明了 （ ） A、生物对环境的影响 B、生物对环境的适应

3、 C、生物因素对生物的影响 D、非生物因素对生物的影响9、 食物链开始的生物通常是 （ ） A、食草动物 B、食肉动物 C、绿色植物 D、浮游动物10、 下列生态系统有“地球之肺”之称的是 （ ） A农田生态系统 B、海洋生态系统 C、森林生态系统 D、湿地生态系统11、 生物圈是地球上所以生物共同的家园，它有一个圈层既是一切陆生生物的 “立足点”，也是人类的“立足点”。这个圈层是指 （ ） A、大气圈的底部 B、岩石圈的表面 C、水圈的大部 D、水圈的大部和岩石圈的表面12、 显微镜的正确使用步骤是 （ ） 对光 观察 整理和存放 安放装片 A、 B、 C、 D、13、 在生态系统中，各种生

4、物之间由于食物关系所形成的联系叫做食物链。下列 各项可表示食物链的是 （ ） A、蛇鹰 B、植物鼠狐 C、鼠蛇鹰 D、兔植物鹰14、 用显微镜观察的材料应该是 （ ） A、新鲜的 B、完整的 C、薄而透明的 D、干燥的15、 为了保护南极的生态环境，科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离 南极，还要把粪便等生活垃圾带走，这是因为当地的自然环境中 （ ） A、生产者过多 B、缺少生产者 C、没有消费者 D、分解者很少16、 洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是 （ ） 细胞壁 细胞膜 叶绿体 线粒体 细胞核 液泡 细胞质 A、 B、 C、 D、17、 在观察植物细胞时，视野中出现了一

5、个污点，先移动玻片再转动目镜，污点 都没有移动，则说明污点在 （ ） A、反光镜上 B、目镜上 C、物镜上 D装片上18、 观察临时装片时，不能将显微镜向后倾斜的原因是 （ ） A、不便于对光 B、不便于画生物图 C、不便于调节粗、细准焦螺旋 D、容易使装片里的液体溢出，从而影响观察，并损坏显微镜19、 动物细胞中的能量转换器是 （ ） A、液泡 B、染色体 C、线粒体 D、叶绿体20、 某同学正在使用显微镜，在低倍镜视野中看到的图像偏向左上方，他想将物 像移到视野中央，应将玻片 （ ） A、向左上方移动 B、向右上方移动 C、向左下方移动 D、向右下方移动21、 活的细胞，细胞膜能够让有用的

6、物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外，同 时，还能把细胞内产生的废物排出体外，而又不让细胞内有用的物质随便流出。请你总结出细胞膜的功能特性是 （ ） A、选择透过性 B、完全透过性 C、全封闭特性 D有时全透过性，有时半透性 22、 与人的口腔上皮细胞相比，蚕豆叶肉细胞特有的结构是 （ ） A、细胞壁、液泡、叶绿体 、细胞壁、液泡、线粒体 C、细胞壁、叶绿体、线粒体 D、叶绿体、液泡、线粒体 23、 下列细胞中的物质，属于无机物的是 （ ） A、脂质 、葡萄糖 C、核酸 D、无机盐24、 “基因型身份证”主要是利用国内外最先进的DNA指纹技术，选取若干个 固定的遗传基因位点进行鉴定。位点上的信息

7、主要来自人体细胞内的（ ） A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞壁 D、细胞核 25、 植物细胞中，能够控制有利的物质不随意渗出细胞，有害的物质不能随意 进入细胞的结构是 （ ） A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核 2、 非选择题（每空2分，共50分）26、 图1中甲乙分别是植物、动物细胞结构模式图，请据图回答下列问题。 图1（1） 表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是_（填“甲”或“乙”）。（2） 对细胞起支持和保护作用的是 _。（3） 能控制物质进出细胞的是 _。（4） “龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象。细胞内的遗传物质主要存 在于 _。（5） 挤压水果能得到甘甜的果汁，主要

8、是因为 _ 内含有糖分。27、 以下是关于“细胞临时装片制作和显微镜使用”的相关问题，请分析回答。（1） 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，应先在载玻片中央滴一滴 _。（2） 在使用显微镜观察的过程中，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼 睛一定要看着 _（填“目镜”或“物镜”），以免压碎玻片标本。（3） 若显微镜目镜是 10×，物镜是 10×，则显微镜的放大倍数是_倍； 从目镜内看到的物像是_像；放大倍数越大，看到的细胞数目越 _（填“多”或“少”）。28、 如图2表示某生态系统中生物之间的食物关系。据图回答下列问题。 兔 草 狐 鹰 鼠 蛇 图2 （1）从生态系

9、统的成分看，草属于_兔属于_。除了图中表 示出的成分外，该生态系统还应有_、非生物的物质和能量。 （2）图中共有_条食物链，请写出图中最长的一条食物链： _。 （3）生态系统受到一定程度干扰时，各种生物的数量及比例仍能维持相对稳 定的状态，说明生态系统具有一定的 _能力。29、 “多莉羊”的诞生过程是这样的：科学家先将A羊卵细胞的细胞核抽出， 再将B羊乳腺细胞的细胞核抽出，注入A羊无核卵细胞中，这样就得到具 有B羊细胞核的卵细胞，这个细胞经过分裂形成小小的胚胎，再将这个胚 胎移入C羊的子宫内，让它继续发育。一段时间以后，一只活泼可爱的小 羊出生了，这就是“多莉”。根据上述过程完成下列问题。 （1）C羊是“多莉”的母亲吗？_。 （2）培育“多莉羊”所采用的生物技术是 _。 （3）“多莉”的多数特征像 _羊。 （4）上述过程证明了生物的遗传物质主要存在于 _中。30、 观察人的口腔上皮细胞的实验的操步骤如下： 在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，浸染标本 用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁上轻刮几下 用洁净纱布擦拭载玻片和盖玻片 把牙签附有碎屑的一端，放入载玻片的生理盐水